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医院管理者职业化塑造培训

课程编号:15102

课程价格:¥36000/天

课程时长:2 天

课程人气:1287

行业类别:医药医院     

专业类别:管理技能 

授课讲师:韩晶

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
医院管理者

【培训收益】
1、系统学习管理学核心知识体系,树立正确的管理者定位与心态意识;
2、学员了解自身所具备的管理特质,明确自己在管理工作中的能力构成;
3、学习掌握管理者应具备的管理技能核心内容;
4、通过管理情境实际演练,切实提高管理实战水平。

第一讲:医院管理者职业化的内在提升:管理意识与责任
一、医院管理的两条主线
1.工作系统的研究
2.人的研究
二、医院核心竞争力模型七要素
三、医院管理者的职能:计划、组织、领导、控制
四、案例讨论:你会选择谁?
五、医院管理者的影响力
1.角色认知:在其位,谋其政
2.工作效率:时间管理与计划统筹
六、医院管理者的领导力
1.团队建设:为医院找到适合的人
2.激励授权:激发下属的工作热情
七、医院管理者的执行力
1.管理沟通:管理的秘诀就是沟通
2.目标管理:个人与组织愿景融合
八、医院管理的最高原则:人与工作系统的匹配
九、管理无定式,管理有规律
 
第二讲:医院管理者职业化的核心技能:管理沟通
一、管理的秘诀在于:沟通、沟通、再沟通
二、管理沟通的要素及过程分析
三、管理沟通的分类
1.方式:语言沟通&非语言沟通
2.途径:正式沟通&非正式沟通
3.范围:内部沟通&外部沟通
四、避免管理沟通的四种障碍:情绪、表达方法、个人及环境影响
五、有效沟通的四大原则
1.正确回应沟通对象
2.注意沟通时的态度
3.如何实现有效倾听
4.保持沟通的方向性
六、学员自测:人际沟通风格倾向
七、管理沟通中的正确行为举止
八、如何根据上司的三种不同类型进行沟通
九、与平级沟通应把握的基本原则
十、与下级沟通的十项措施
十一、当面沟通时的关键技巧:望、闻、问、切
十二、公众沟通时的注意事项
 
第三讲:医院管理者职业化的绩效指南:工作目标制定与计划分解
一、案例讨论:谁最具目标性?
二、医院推行目标管理要素:PDCA戴明环
三、医院推行目标管理之前的准备工作
四、医院目标管理七部曲
1.设计总目标:原则、方法
2.订立目标达成计划:MBO卡的应用
3.执行目标管理计划内容:克服下属对目标的抵触
4.目标的监督考核:检查制度的设计
5.考核执行结果
6.追踪分析原因
7.持续改进
五、制定工作计划的LEAD原则
六、第二象限工作法
七、年、季、月工作计划的制定与分解
 
第四讲:医院管理者职业化的关键要素:团队建设与授权激励
一、医院团队管理的原则
1.流程化的制度是起点
2.标准化的行为是水平
3.规范化的操作是保障
二、医院团队管理的两个使命
1.找到团队需要的人
2.让团队人努力工作
三、学员自测:你适合在团队中承担什么角色?
四、高绩效团队角色构成分析
五、管理你的上级:有效配合上级
六、团结你的同级:3C原则
七、指导你的下级:根据下属的类型区别选择不同的指导方法
八、指导下属工作的基本步骤
九、该如何调动下属的工作积极性?
十、赫茨伯格双因素激励理论的应用
十一、激励下属的正确方式和手段
十二、有效激励下属的正确途径
十三、进行授权的注意事项
1.范围
2.时机
3.原则
4.误区
十四、提高团队工作绩效的十项措施
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