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目标管理与绩效考核体系

课程编号:11391

课程价格:¥35000/天

课程时长:2 天

课程人气:1950

行业类别:不限行业     

专业类别:绩效管理 

授课讲师:丁坚

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业总经理、各部门总监、企业人力资源经理/主管、绩效经理/主管等相关部门工作人员。

【培训收益】
1.认识目标管理与绩效考核的重要性、并深刻理解绩效管理的正确思维;
2.学习企业推行绩效考核的常见十大难点、困惑与解决对策;
3.学习绩效考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法;
4.学习360考核、飞行检查、KPI、MBO、平衡计分卡的使用技巧;
5.重点学习绩效目标卡的量化技术七步法、并避免运作中的误区;
6.重点学习绩效面谈与员工绩效辅导技巧,进行情景模拟;
7.全面掌握企业HR及职能主管在推行绩效考核工作中的实用表单、考核长期执行落地技巧等。


第一单元 绩效管理的正确思维
 案例分享:GE,索尼的考核
 学员讨论:绩效考核与绩效管理的区别?
 绩效管理六步法之逻辑关系
 1、绩效目标设立
 2、全过程数据记录
 3、全过程行为纠偏
 4、绩效评分
 5、绩效面谈
 6、实施管理改进
 某企业绩效考核的实战模型
 学员讨论:判断企业推行绩效考核的成功标准是什么?
 国内企业推行考核的现状统计
 成功考核的三层标准境界
 学员思考:为什么绩效考核的实施这么难?
 小组讨论:公司目前考核推行的问题?及成功经验分享?
 企业目标与绩效考核的十大病症
1. 绩效目标不明确,或者目标设立不合理(脱离实际,尤其偏高)?
2. 如何实现企业绩效KPI、部门绩效KPI与个人绩效KPI的战略协同?
3. 有些部门如行政、财务、技术类工作不好量化,定性指标如何量化?
4. 企业目前财务基础比较弱,缺乏数字统计,如何考核?
5. 执行中片面依赖员工的良心与责任心,缺乏绩效过程的检查、辅导与行为纠偏?
6. 多做多错,少做少错”,如何实现不同部门/不同岗位的考核平衡,体现考核公平性?
7. 打分时的“灰色文化”,绩效分数明显趋中,如何破除“满分主义”?
8. 绩效指标设计的过分追求全面复杂,增大考核的管理成本?
9. 缺乏面对面的绩效面谈,没有建立通过考核实现管理改进的意识?
10. 公司各部门的中高层干部认为考核是人力资源部的事,消极应付?
 小组讨论:
 管理干部应该如何与人力资源部共同开展推动绩效考核工作?
 
 
 
第二单元 五大典型绩效考核工具评析
 360度测评—德能勤绩
 飞行检查—行为规范考核
 KPI —关键绩效指标
 MBO —目标管理法
 BSC —平衡计分卡
 案例分享:典型人员的考核模型分析
 
 
第三单元 绩效考核表格设计----量化技术七步法
 管理大师彼得.德鲁克:-----"如果不能衡量,就无法管理"
 第一步,归纳考核项目;
 第二步,界定项目内涵;
 第三步,协商项目目标;
 第四步,权重项目配分;
 第五步,制定评分规则;
 第六步,定位数据来源;
 第七步,区分考核周期。
 
 
第四单元 绩效沟通与绩效辅导
 为什么绩效考核推行困难----企业变革管理的规律曲线?
 绩效面谈的目的是什么?
 案例讨论:主管在绩效面谈中有哪些错误?
 绩效面谈前的八大准备工作
 绩效面谈的沟通现场九大步骤
 情景练习:绩效面谈
 绩效面谈的四大必备沟通技巧
 微笑---沟通最好的润滑剂
 有效提问(封闭式+开放式)
 同理心聆听(简明重复+积极回应)
 建议性反馈
 如何面对面谈中的异议与僵局
 管理者如何对下属绩效辅导
 管理者如何向员工授权—八步法
 员工绩效辅导的管理艺术
 带人如带兵,带兵如带“心”
 如何管理部门的超级明星员工
 当团队面对“刺头”员工
 如何清理部门的“C类”员工
 经验交流:如何强势开展绩效变革活动?
课程总结与知识回顾,学员答疑

 
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