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优秀班组长砺练

课程编号:5326   课程人气:1686

课程价格:¥1880  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:生产管理 

授课讲师:韩志生

课程安排:

       2012.7.27 上海



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
班组长

【培训收益】


一、 现场管理概述)
1. 生产管理的内容---管人理事;
2. 现场作业需关注的基本问题(交期、品质、士气、成本)。
二、 日常管理要项-----现场管理的目标管理与目标控制能力培养)
1、以制度来定型(建立管理要项及赏罚规定,是非分明)→标准化扎根→管理水平提升
 结合5S的落实、将考核具体化;
 部属为“贤妻良母”及能严守工作纪律;
 品质是习惯出来的。
2、日常管理要项应用范围
 (5S、表单、机械、交班/上下班、数量、新制度、作业标准等的管理)
3、日常管理要项的确定(定标)
 重视严重错误,不必太细分;
 奖惩措施、绩效评价、奖惩实施。
4、日常管理的实施
 不折不扣地执行力、重视过程;
 日常管理的三看板。
【案例演练】:日常管理要项确定
三、 早会----现场作业指示与总结的场所、基干磨练的舞台
1、 目的----达成激励、实现追踪、树立权威、检讨交流;
2、 频次----每周一到两次,每次十分钟;
3、 基本要求----基层干部主持、早会报告单;
4、 有效追踪。
四、 7S-----打造亮丽的生产环境,确保秩序、标准化和品质的有力武器
1、 7S是企业素养的外在表现,也是企业生命力的外在表现
2、 7S的发展----安全与服务,让我们的企业更具有人性的魅力
a) 应用KYT(危险预知训练)工具,让安全生产的理念深入人心
b) 日常言行体现公司的服务理念:
我们、你们、他们------咱们;
是谁的问题------你们的问题、他们的问题、我们的问题;
手指的动作体现一个人的修养------手指的学问。
c) 顾客理念的拓展;
内部服务理念的建立----记住顾客的定义,心中有顾客,行为重服务;
五、 问题分析与解决(8D)------八个步骤规范问题解决思路、优化管理过程
1、 (1D)问题定义:无法容忍的异常现象
2、 (2D)问题分析:前期的数据收集
【案例演练】:活动准备检查表制作
3、 (2、3D)原因分析/原因确认-----特性要因图的应用
4、 (4、5D)对策拟定/决策分析
5、 (6、7D)实施追踪/效果确认
6、 (8D)再发防止-----问题三化管理----标准化、模式化、防呆化
7、 解决问题8个步骤中的陷阱分析
六、 EQ管理、有效沟通-----获得上拥下助,方显管理本色
1、良好的人际关系是工作顺利、有效进行的保证
 督导部属完成工作,达成绩效目标;
 善待部属,建立良好的工作关系;
 了解工作关系问题的处理方法。
2、改善人际关系的基本要诀:

 工作情形告知;
 表现优者赞赏之;
 切身变更要通知;
 发挥其能砺其志。

3、问题处理的方法:

 掌握事实;
 慎思决定;
 采取措施;
 确认结果。

4、掌握部属想法和情绪的面谈机巧:
 问题-----督导人员必须采取措施的事;
 感觉到的问题-----平常留意部属的工作情形 或态度上的变化;
 预想到的-----在问题没有显现之前,考虑预先防范的对策;
 找上门的-----部属提出问题主动向您挑战,想寻求答案。
5、做个好听众-----有效沟通的技巧
七、 减少浪费、降低成本-----优化内部管理,强化竞争优势
1、 不良及返修的浪费和加工的浪费;
2、 动作的浪费和挑选的浪费;
3、 库存的浪费和制造过多(早)的浪费;
4、 等待的浪费和管理的浪费;
5、 工作改善具体方法。

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