北大校庆纪念大会当天，L校长发表题为《大学是通向未来的桥》的演讲。讲稿里有一处表述是“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”。发言中，校长将“鸿鹄”的“鹄”念成“hao”，引起了广泛关注。昨天L校长通过未名BBS论坛发表《致同学们》的信，全信以“抱歉”开头，以“致以歉意”收尾，主动承认自己在校庆大会的致辞中读错了“鸿鹄”的发音,在信中坦言自己不熟悉这个词的发音，文字功底的确不好，“这次应当是学会了，但成本的确是太高了一些。”

作为领导本人，或者办公室主任，或秘书人员，或其他起草者、组织者，您会何其尴尬？

管用、实用、好用的公文写作课，就是要解决这样的问题。

老师整理了一点易错音字，供大伙儿了解。详细的，请了解老师课程情况。

妮（ni）正确的读法应该读第一声，而许多人把它读成第二声实际上是错误的；

标识（zhi）的“识”在这儿应该读“zhi，第四声”，不读“shi”；
嫉（ji）妒中的“嫉”正确的读法是读“第二声”，而很多人却错误地将它读成了“第四声”；
慰藉（jie）的“藉”在这里读“jie，第四声”，不读“ji”；
连累（lei）的“累”正确的读音是“轻声”，而不是“第四声”；
毋（wu）这个字正确的读法是“第二声”，但是许多人错误地把它读成了第四声；
卑鄙（bi）中的“鄙”读“第三声”，不读“第四声”。
一模（mu）一样中的“模”在这里读“mu，第二声”，不读“mo”；
华山医院的“华”在这里读“第四声”，不读“第二声”；
番禺路的“番”正确的读法是“pan，第一声”，而不是人们所谓的“fan”；
献血中的“血”在这里读“xie，第三声”，而不是“xue”；
量身定做的“量”在这里读“第四声”，不是“第二声”；
匕（bi）首的“匕”正确的读法是“bi，第三声”，而不是“第四声”；
包庇（bi）的“庇”正确的读法是“bi，第四声”；
厚此薄（bo）彼的“薄”在这里读“bo，第二声”；不读“bao”；
粗糙（cao）的“糙”正确的读法是“cao，第一声”，而不是“第四声”；
瑰（gui）这个字读“第一声”，而不是人们所谓的“第四声”；
天秤（cheng）座的“秤”正确的读法是“cheng，第四声”，而不读“平”；

差（cha）之毫厘，谬以千里”的“差”在这里读“第一声”，不读“第四声”；
“打场（chang），一场（chang）战争；空欢喜一场（chang）”这三个词语中的“场”在这三个词语中“读第二声”，不读“第三声”；
处（chu）女的“处”在这里读“第三声”，不读“第四声”；
逮（dai）捕的“逮”在这里读“第四声”，而不是“第三声”；
“潜力，潜规则”中的“潜”正确的读法是“第二声”，而不是“第三声”；
《少年中国说》中的“磷爪飞扬”中的“爪”应该读“zhao，第三声”，不读“zhua”；

“当天，当年，当月”中的“当”在这里应该读“第四声”，而不是“第一声”；
未遂（sui）的“遂”正确的读法是“第四声”，而不是“第二声”；
“档”这个字读“第四声”，不读“第三声”；
飞来横（heng）祸的“横”在这里读“第四声”，不读“第二声”；
混（hun）水摸鱼的“混”在这里读“第二声”，不读“第四声”；
成绩（ji）的“绩”正确的读法是“第四声”，而不是“第一声”；
太监（jian）的“监”在这儿读“第四声”，不读“第一声”；
“尽管，尽量”中的“尽”在这儿读“第三声”，不读“第四声”；
矩（ju）形的“矩”正确的读法是“第三声”，而不是“第四声”；
一叶扁（pian）舟的“扁”在这里读“pian，第一声”，不读“bian”；

拈（nian）花惹草的“拈”应该读“nian，第一声”，不读“zhan”；

粘（zhan）贴的“粘”正确的读法是“zhan，第一声”，不读“nian”；

“号召，召开”的“召”在这里读“第四声”，不读“第一声”；
载歌载舞的”的“载”应该读“第四声”，不读“第三声”；
“莘莘（shen）学子”的“莘”在这里读“shen，第一声”，不读“xin”
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