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中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练

中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练

课程编号:63346

课程价格:¥20000/天

课程时长:2 天

课程人气:10

行业类别:不限行业     

专业类别:中层管理 

授课讲师:粟长风

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
公司中层管理者

【培训收益】
1.明确自身在组织的定位和四重管理角色,掌握管理者该有的职业态度。 2.学习掌握高效订立目标,带领下属做计划拿结果的管理流程。 3.掌握高情商职场沟通术,保持团队内部,跨部门的高效协作。 4.掌握培养下属的教练步骤,激励下属,赋能团队。 5.掌握科学管理自身时间和精力的方法。

 一、如何认识中层管理者角色定位?
1.1 三位电子行业中层管理者的困扰
自己做项目很顺利,为什么带队做项目却一团糟
为什么我要求的指标下属总是达不到
我已经做好了日常工作,为什么团队效率总是上不去
1.2 中层管理者:一个“中”字的学问
承上启下
事前事后
一剑洞穿
不偏不倚
有始有终
1.3 中层管理者4大角色定位
战略执行者:做放大镜不做大气层
监督检查者:当司机不当乘客
团队打造者:当教官不当保姆
团队激励者:当啦啦队不当发布会
1.4 从基层到中层的角色转变
角色与职能的转变
想法与能力的转变
工作内容的转变
二、中层管理人员如何自我管理?
2.1 百分百责任心态
从依赖到独立:独立承担责任,独立履行原则
独立人格: 靠原则做事,拿结果交换
优秀人才的共同特点:百分百责任
2.2 时间与精力管理
时间管理的本质;不是时间而是事件
时间管理的误区;
时间管理的工具
时间管理方法
三、如何确保工作计划落地?
3.1 工作管理的PDCA循环
P——计划
D——执行
C——检查
A——改进
3.2 认知计划的特性
管理者的计划能力
常见的计划类型
不同层级的计划内容
3.3 科学制定计划的五个步骤
制定符合SMART原则的目标
收集支持目标达成的各项资源
分析完成目标的价值链
拟定具体方案
检查方案的有效性
3.4 影响工作分配的因素
人的因素
事的因素
组织的因素
3.5 带动团队高效执行工作计划
执行的心态
执行的原则
优质的工作流程是执行的基础
四、如何成功落实团队的高效沟通
4.1 解构关系——设城关以便往来所系
中层管理者与上级的关系
中层管理者与下属的关系
中层管理者的横向关系
4.2 解构沟通——开沟渠以使两水相通
中层管理者对上级的结构性汇报
中层管理者对下属的工作指导
中层管理者的横向跨部门沟通
4.3 成功沟通的要素
沟通失败的原因
克服沟通的障碍
有效表达的技巧
积极倾听的技巧
有效反馈的技巧
4.4 实现工作进程的有效控制和协调
工作控制的流程
实现工作协调
工作协调中的理想沟通方式
五、如何培养高潜力下属,储备关键人才
5.1 培育下属是干部的责任
培育下属的误区
培育下属的好处
5.2 培育下属的要点
选择培育下属的方式
掌握培育下属的要点
了解岗位能力模型
5.3 工作中立竿见影的五步教练法
五步教练法的实施指南
五步教练法的操作流程
六、如何激励团队,打造积极团队氛围
6.1 激励的心理学原理:刺激—需求—行动
激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
激励中的常见误区
不同层次员工的不同需求
案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
6.2 五种有效的激励方式
精神激励
情感激励
成长激励
机会激励
物质激励
6.3 激励的设置
公平
稳定
兑现

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