课程编号:62573
课程价格:¥18000/天
课程时长:1 天
课程人气:10
行业类别:行业通用
专业类别:项目管理
授课讲师:陈红
第一讲 建筑施工单位的施工技术资料整理的重要性 一、建筑施工技术资料的重要作用 二、施工技术资料整理存在的问题 三、加强施工技术资料整理的有效措施 第二讲 从开工到竣工所需的工程资料 一、开工前资料(讲重点) 二、质量验收资料(讲重点) 三、试验资料(讲重点) 四、材料、产品、构配件等合格证资料 五、施工过程资料 六、必要时应增补的资料 七、竣工资料 八、建筑工程质量监督存档资料 第三讲 整理施工技术资料的常见问题 1、图纸会审 2、设计变更 3、施工组织设计 4、开工报告 5、技术交底 6、施工日志 7、隐蔽工程验收记录常见问题 第四讲 建筑工程资料案例分析 案例一:砖胎膜(资料不交圈) 案例二:干混砂浆(文字描述有歧义) 案例三:构造柱(资料重复且前后矛盾) 第四讲 建筑工程资料存在的共性问题及使之有效管理的方法 一、施工技术资料严格受控 二、施工测量记录要图示详尽 三、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性 四、施工记录内容要详细具体 五、施工试验记录要及时、齐全 六、检验批验收记录检查项目要填写齐全 第五讲 强化资料管理需要具备的专业知识 一、熟悉国家、省、市城市档案工作法律、法规、政策、规定、标准; 二、了解各种建筑结构施工技术和方向; 三、了解工程测量有关知识; 四、了解计算机在档案管理中的作用及基本知识; 五、对各种工程资料进行科学的编号、登记。 第六讲 不同的参建方工程技术资料 一、监理文件 二、施工单位 三:建设单位
陈红,女,汉族,1958年10月生,四川省新津县人,1976年10月参加工作,1985年5月加入中国共产党,先后毕业于重庆师范学院和西南师范大学,教育学硕士。现任重庆社会科学院巡视员。
1976.10—1977.04 四川省地质局403地质队工人 1977.05—1980.08 四川省地质局403地质队宣传干部 1980.09—1984.07 重庆师范学院汉语言文学专业学习,毕业 1984.08—1985.06 重庆市大渡口区九宫庙街道办事处干部 1985.06—1990.11 中共重庆市大渡口区委宣传部,先后任宣传科长、理论科长 1990.11—1994.11 中共重庆市委宣传部党员教育处(其间,1992.10,任副处级调研员;1993.12获高级政工师任职资格) 1994.11—1998.09 中共重庆市委宣传部办公室副主任 1998.09—2000.08 中共重庆市委宣传部党员教育处处长 2000.08—2006.04 中共重庆市委对外宣传办公室副主任(其间,2003.09—2005.07 在西南师范大学应用心理学专业学习,毕业) 2006.04—2017.07 重庆社会科学院副院长、党组成员 2017.07—重庆社会科学院巡视员
多年来主要从事党员教育和对外宣传工作,公开发表了《关于现代城市形象宣传观念的思考》等多篇理论文章,编辑出版了《“三个代表”重要思想的学习与实践》、《AAPP在重庆——新闻报道集锦》等书,与人合著了《神秘三峡 魅力重庆》、《重庆概览》等书。
品牌建设与管理
【课程时间】v 4天(4个部分*每一部分1天)v 可以按照客户要求,减少部分内容,改变授课方式。但不能少于2天【课程形式】讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法【课程纲要】【开场导入】u 您认为品牌的具体形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何确定的u 品牌有哪些影响力u 品牌与企业核心竞争力..
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设备预防性保全技术与管理
课程大纲:第一单元:.现代化设备管理发展趋势-TPM.现代化设备管理“三位一体”模式实施.TPM的概念及保全模式.TPM的目标及目的.TPM活动的八大体系.自主保全.专业保全.革新改善(含效率化个别改善).MP活动及设备初期管理.教育训练.品质保全.事务革新.安全、卫生和环境..
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项目型销售流程与管理
【课程背景】项目型销售是工业品销售中的一种重要模式。这类销售模式的*特点就是复杂,其特点有:一、需要较长的销售周期 二、客户心理会在销售过程中发生多次变化 三、 参与者众多,决策者不是每次都出现由此可见,项目型销售之所以复杂,一个很重要的原因就是他的决策过程很复杂,参与者众多,决策流程复杂。因此,如何认识和理解项目型销售这类..
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一线班组长综合素养与管理能力提升
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新技术与管理培训
一、信息通信产业发展的背景和趋势1、信息通信产业用户现状和发展趋势2、信息通信网络发展趋势二、物联网和NB-IOT技术1、物联网技术、应用现状与发展1)物联网发展背景和基本概念2)物联网产业发展和趋势3)物联网的架构和实现4)物联网组网技术解决方案和技术分类2、物联网组网解决方案1)WPAN(Personal)..
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华为文化哲学与管理实践
一、华为为什么走到今天华为文化哲学的形成历程华为核心价值观二、华为的价值假设企业价值体系链及价值链循环华为价值创造的源头、动机、要素和结果华为价值评价的导向、管理和实施原则华为价值分配的导向、要素和矛盾管理三、以客户为中..
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