人才发展管理者能力提升

【培训对象】
培训管理者，（承担人才发展工作的）HR人员

【培训收益】
l理解人才发展工作的含义和价值 l掌握BSC战略解码、关键岗位设定、制定人才订单、设计任务胜任力标准、绘制学习路径图、学习项目设计、述职评估、人才激励等人才管理实用技能。 l掌握4+人才管理实用工具 l掌握AI工具助力人才管理的方法和指令语言

第1单元：人才发展的价值是什么？成效如何衡量？有哪些核心组成部分？
l教学形式：课堂讲解+小组研讨
l教学目标：帮助学习者建立人才发展/人才管理的理念和认知。
l拟定时长：1h
l核心内容：
1.案例思考：人才对于组织的价值？
2.人才发展对组织的价值：
l未来人才培养的趋势
l人才发展的价值
3.构建人才发展4大思维：战略思维，项目思维，差异思维，系统思维
4.人才发展的5要素模型和核心实施流程：
l5要素：人才战略，人才标准，人才培养，人才评估，人才激励
l核心实施流程：从战略解码到人才激励
第2单元：如何制定有效人才订单？
l教学形式：课堂讲解+案例+小组研讨
l教学目标：帮助学习者掌握BSC战略解码、提取关键岗位、预测人才需求。
l拟定时长：3h
l核心内容：
5.思考与讨论：服务员是不是海底捞的关键岗位？
6.关键岗位的特点：
l与组织发展高度相关
l难学，难做，难替代
l存在于组织的任何地方
l具有流变性的特征
7.识别关键岗位的4步法：
l步骤1 - 组织经营策略分析
l步骤2 - BSC战略解码
l步骤3 - 部门任务解析
l步骤4 - 关键岗位解析
8.人才需求预测的操作方法：
l数量需求预测的方法、指标
l质量需求预测的方法、指标
l工具介绍：【人才需求汇总表】
9.人才盘点的操作方法：
l质量盘点
l数量盘点
l结构盘点
l工具介绍：【人才结构盘点表】，【关键岗位人才缺口分析模板】
第3单元：如何做好有效的人才标准？
l教学形式：课堂讲解+小组研讨
l教学目标：帮助学习者掌握基于任务设定敏捷胜任力模型的实践方法。
l拟定时长：3h
l核心内容：
10.工作任务分析的实践方法：
l梳理任务逻辑，提取典型任务
l梳理二级子任务
l梳理输入物和输出物
l工具介绍：【工作任务图谱】
11.基于工作任务，设计敏捷胜任力素质模型的实践方法：
lSEE情境设计
l运用AI工具设计BEI访谈大纲
l工具介绍：【SEE清单】
第4单元：如何做好有效的人才标准？
l教学形式：课堂讲解+小组研讨
l教学目标：帮助学习者掌握学习路径图绘制，培训项目设计基本技能
l拟定时长：3h
l核心内容：
12.绘制学习路径图的实践方法：
l基于任务梳理知识技能，绘制知识图谱
l基于知识图谱，绘制学习项目清单
l基于学习项目清单，绘制学习路径图
l工具介绍：【知识图谱】，【学习项目清单】，【学习路径图】
13.设计学习项目的参考要点（3个模型）：
l6D模型保证项目有效性
l7-2-1模型设计项目内容
l4-3-3构建项目时间安排
第4单元：如何做好有效的人才评估和人才激励？
l教学形式：课堂讲解+小组研讨
l教学目标：帮助学习者掌握人才评估和人才激励的基本技能
l拟定时长：2h
l核心内容：
14.人才述职实践操作方法
15.人才激励实践方法：
l环境构造
l机会分配
l态度引导

 

 

职业背景：
国际礼仪培训师、仪态指导师
TTAF认证国际促动师
Visual Disc认证测评师、培训师
Medici国内首批认证创新思维讲师
领悟工坊沙盘学院华东负责人&认证导师
2019年“我是好讲师”优秀梦想导师
美团、大众点评特约商家培训讲师
南京昊学文化传媒有限公司创始人

主讲课程：
《职场礼仪》商务、服务、仪态等礼仪全系列
《全脑表达沙盘》《团队协作领导力沙盘》
《直抵人心——结构性思维与表达》
《美第奇交叉创新思维》
《魔力绽放的商务演讲之道》
《DISC》认知、沟通与赋能系列

部分客户评价：
能感受到吴老师非常擅长服务礼仪，对于接待的全流程处理的非常细致，从前期的项目调研到实际的讲授操练，都最真实的还原了场景，解决了我们在工作中遇到的实际问题，使我们能够更好的代表园区形象，展示接待风采。
——南京八卦洲陌上花渡园区导游

通过沙盘游戏的方式轻松学习，情绪度高涨的氛围下接受度很高，老师把领导力中最晦涩难懂的知识抽丝剥茧的讲给我们，不仅能听懂而且还会做，希望以后能多安排一些沙盘的课程来体验学习。 ——央建商学院总裁班张总

今天学了吴老师结构化表达，我终于知道如何做好一次述职汇报了！吴老师年纪轻轻却能够很好的调动我们每一个人积极发言，把我们每个小组讨论的东西都上墙一一点评表扬不说，还给我们每个小组都发了红包。每年公司都组织培训，今年这次是我听到最好的一次！ ——云南机场集团某领导

吴老师的创新思维帮我推倒了思维边界，提升了我的认知水平，尤其是授课方式特别有意思，不是单纯的讲课，有很多视频和沙盘的内容，希望吴老师有时间能够多来我们公司分享。 ——上港集团某高潜人才

今天可算是见识到了什么叫身心合一的演讲，感谢吴老师这么精彩的发挥，下午完全不困，吴老师教演讲的，自身水平就特别高，内容特别接地气，有很多练习都很符合我们需求，最关键的是她自身就是特别好的演讲示范者，请吴老师放心，我们一定会在未来很好的应用到工作中的。 ——临港集团商务负责人 

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