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- 总裁韬略（Ph.D课程）高级研修班
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- 德鲁克对话毛泽东
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- 毛泽东成就大才的奥秘
- 从抗美援朝战争胜利看毛泽东的领导艺术
- 伟人智慧——向毛泽东学领导艺术
【培训收益】
第一章雄才伟略毛泽东
1.毛泽东家族及其生平简介
2.毛泽东的革命史及其人生轨迹
3.毛泽东对中华民族独立解放的历史贡献
4.毛泽东对中国社会进步发展的伟大贡献
5.毛泽东思想指引伟大的革命实践
第二章毛泽东的领袖魅力
1.什么是领袖魅力
2.毛泽东具有怎样的领袖魅力
3.毛泽东领袖魅力的核心内涵与价值
4.毛泽东是如何通过领袖魅力实现革命目标
5.毛泽东的领袖魅力是驱动智慧运思的高超意识形态
第三章向毛泽东学习领袖魅力
1.格局
2.洞察
3.合作
4.乐观
5.毅力
6.宽容
7.真诚
8.敢为
9.感恩
第四章毛泽东的战略思想
1.毛泽东战略思想的核心意涵
2.毛泽东战略思想的本质特征
3.毛泽东战略思想总是在最危险的时间营造胜利
4.毛泽东战略思想总是在最关键的时刻创造辉煌
5.毛泽东战略思想总是在最困难的时候营造奇迹
第五章 向毛泽东学习战略思想
1. 毛泽东战略思想的核心——全局
2. 毛泽东战略思想的核心——根本
3. 毛泽东战略思想的核心——主动
4.毛泽东战略思想的核心——合作
5.毛泽东战略思想的核心——系统
6.毛泽东战略思想的核心——预见
7.毛泽东战略思想的核心——创造
8.毛泽东战略思想的核心——实践
9.毛泽东战略思想的核心——辩证
第六章 毛泽东的领导韬略
1.毛泽东领导韬略的关键核心
2.毛泽东领导韬略的哲学基础
3.毛泽东领导韬略的精髓
4.毛泽东领导韬略的灵魂
5.毛泽东领导韬略的现实启示
第七章 毛泽东的领导用人韬略
1.创造追随者是毛泽东选人用人的核心能力
2.毛泽东用人的策略及方法
3.毛泽东用人的智慧与艺术
4.向毛泽东学习如何培养下级
5.向毛泽东学习如何激励下级
6.向毛泽东学习用人的境界
第八章 毛泽东的领导用权韬略
1. 毛泽东领导控制的基本方法
2. 毛泽东领导控制的策略艺术
3. 毛泽东领导控制的例外法则
4. 毛泽东领导控制的直接原则
5. 毛泽东授权的绝对性法则
6. 向毛泽东学习对下级授权的技巧与方法
中国卓越领导力理论体系创建者
中国领导战略思想理论创建者
现代危机管理理论创建者
双赢谈判理论创建者
刘大洋教授，经济学学士、传播学硕士、管理学博士。
曾担任国家驻香港大型中央企业高管，NGO领导者，新闻媒体负责人。刘大洋博士长期担任大型企业与组织的领导者，具备丰富的领导阅历与管理经验——
善于从战略与大势上，
善于从组织与文化上，
善于从绩效与机制上，
善于从团队与管控上，
率领组织、执掌企业，在波诡云谲中直挂云帆、乘风破浪。
跨学科、多理论的学术研究与理论素养；
跨职业、多部门的业务资质与职业历练；
跨地域、多岗位的工作经历与文化积淀；
使刘大洋博士的课程体现出丰富的领导卓识、全面的管理经验，深厚的学术功底、浓郁的文化底蕴、扎实的国学背景和娴熟的文字与语言表达。刘大洋博士的课程难能可贵的将学院派的理论体系与实战派的实践操作，创造性融为一体。刘大洋博士的课程还将历史悠久、博大精深的东方管理智慧，与理性思辨、精确演绎的西方管理理论完美结合，形成刘大洋博士独树一帜的理论架构和实践方案。
刘大洋博士的课程充满思想的启迪与理论的汲取，既有深厚的管理理论学养和丰富的管理实践经验，又身处中国管理变革的时代前沿，前瞻世界管理发展的未来先机。对当今管理思潮与管理动态了如指掌、细入纹理。
刘大洋博士的课程，对案例教学、情景授课、心灵启迪能够精准把握、游刃有余，使受训学员既学习了逻辑严密的推理，也体会到醍醐灌顶的启发。
刘大洋博士的课程深入浅出，旁征博引，幽默诙谐，纵横捭阖，充满思想的启迪与智慧的领悟。
大可以指点万古岁月的得失，
小可以剖析历史拐角的细节，
远可以纵论全球政经的趋势，
近可以分享市井百态的冷暖。
因此，刘大洋博士的课程——
不俗套、不浅显，
有智慧、有观点；
不简单、不匠气，
有高度、有温暖；
不轻飘、不逐流，
有思想、有质感。
刘大洋博士矢志于为中国精英人士提供思想启迪、智慧分享、境界升华，他的课程收获了各行各业领导者们的广泛赞誉与充分好评，他的学员遍布国内各个地方。这些学员以高阶政府官员、国有企事业单位高管、民营企业家为主体，以高学历、高智商、高要求为特点，以新思想、新趋势、新观点为诉求。
刘大洋博士的课程则以
真正有价值的思想、
真正有观点的视角、
真正有格局的境界、
真正有魅力的讲授，
使经验丰富、阅历深刻、涉猎广泛的学员们在资讯发达、知识爆炸、课程众多的当下，能够在刘大洋博士的课堂上——
感受思维启迪、精神激励、文化传承、魅力升华；
实现卓然品格、广阔胸怀、战略眼光、领袖气质！
由是赞誉而生，因此掌声而起。
刘大洋博士，香港金融管理学院讲座教授，彼得·德鲁克管理学院（香港）客座教授，中山大学、华南理工大学、暨南大学、北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等高校兼职教授。
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毛泽东领导艺术的精髓是其管理哲学。在领导中国革命与建设的长期实践中，毛泽东将抽象的哲学原理，转化为一系列通俗易懂、好学管用的思想方法和工作方法。并且亲自实践，言传身教，用以培育领导人才，解决小到自我修炼、团队打造，大到作战指挥、外交统战等诸多问题，获得了极大成功。本课程主要介绍毛泽东管理哲学的思想体系，传授毛泽东倡导的思想方法和工作方法，帮助学员学习..
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一是调查研究方法。他多次讲，自己是靠调查研究吃饭。批评了三种人，提出“一个办法、两种形式、一个结论”，教了调查的11项技术，还介绍了自己的经验体会。二是使用干部的方法。领导者的责任两件事。必须善于识别干部、使用干部、爱护干部。要指导他们、提高他们、检查他们的工作、耐心帮助犯错误的干部改正错误、照顾他们的困难。三是领导方法。..
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他的领导艺术可概括为“六大真经”。一是掌握思想方法。统一了思想才能统一行动。两论起家：《实践论》、《矛盾论》。二是统一认识方法。正确认识是正确决策的前提，不了解情况，却在那里担负领导工作，那是异常危险的。他有一套可操作性细则。三是重视用人方法。毛泽东与周恩来，与彭德怀、林彪、粟裕，与陈云、邓小平。领导者责任两件事。..
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毛泽东是人类历史上最伟大的军事家。出身农家、原本布衣的他，是怎样成长为叱咤风云、用兵如神的英明统帅的？如何将毛泽东兵法用于现代企业的经营决策？一直是职场中苦苦鏖战的诸多管理者颇感兴趣的话题。本课程将毛泽东军事思想的精华——战略观与战争指导方法论，概括为“3456”，即形成战略的三个客观依据，具体战略的四个..
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毛泽东早年发展并不幸运，他至少有3次大落大起。他，取得巨大胜利后陷入逆境。在生死存亡关头抓住转机。成为领导核心后战胜挑战。有来自失败者的幸灾乐祸、有来自领导层多数人的不理解、有来自下级得力战将的不服气、有来自实力派的分庭抗礼、有来自钦差大臣争夺领导权的斗争。走向胜利的经验认识。方法论：“四不”；本体论：“二对..
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德鲁克是享誉西方的现代管理大师。毛泽东是举世公认的卓越领导者。他们都创立了相对完整的管理思想体系，在管理学界产生过重大影响。一位是西方学圣，一位是东方伟人，他们对管理有哪些相同的看法？“英雄所见略同”说明了什么？他们又有哪些不同的见解？这种不同为何原因？可以从中获得哪些有益的启示？相信通过这一系列比较，领导者会对管理的本质及东西方..
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