课程编号:57049
课程价格:¥0/天
课程时长:1 天
课程人气:214
行业类别:行业通用
专业类别:职业素养
授课讲师:万盛兰
第一章:认知金字塔原理 1.开课导言 【情景模拟】:如何提高自己的记忆力 2.为什么要用金字塔结构 1)如何将思想组织成金字塔 2)自上而下表达,结论先行 3)自下而上思考,总结概括 4)运用金字塔结构的效果 【情景演练】:会议安排工作汇报 4.读懂我的思维——结构性思维表达的4个基本特点 1)结论先行 2)上下对应 3)分类清楚 4)排序逻辑 5.辨别他人的结构——接受信息的4个步骤 【课堂练习】:读懂这段文字 1)识别:识别信息中的事实与个人观点或判断 2)对应:找到事实与观点的对应关系 3)结构:画出信息之间的关系图 4)表达:用一句话复述的公式 【课堂互动】:找出视频表述文字的思维结构 第二章:金字塔原理在沟通中的运用 1、营造良好的沟通氛围 1)融洽的题外话 2)有效赞美 3)接近距离 4)善用道具 2、建立畅通的沟通通道 【课堂互动】我说你画 1)研讨,产生差异的原因以及如何缩小差异 2)认知沟通的基本公式 3)抓住影响沟通的变量,提升沟通效率 3、结构化的沟通表达 1)为什么要结构化? 2)如何做到结构化表达 【案例分析】怎么说才不乱? 4、部门间不同意见的正确处理 1)换位思考 2)对事不对人 3)寻找平衡点,以结果为导向 5、沟通中的自我控制 1)学会给他人递个梯子 2)学会改变自己的习惯 3)减少抱怨从我做起 第三章:金字塔原理在工作汇报中的运用 1.确定汇报的目标 1)目标确定三问 2)汇报主题总结技巧 2.设计汇报结构 1)工作汇报的结构设计原理——“金字塔原理” 2)工作汇报的逻辑建设——归纳与演绎 3)工作汇报的三种叙述结构 3.设计汇报的内容 1)工作汇报的要点设计 2)工作汇报的观点设计 3)工作汇报的论据支撑 4.工作汇报的头尾设计 1)通过开头吸引注意力 2)通过结尾行动号召 3)预告和总结 4)设计过渡衔接 第四章:问题分析与解决 1.职场常见的问题认知 1)恢复原状型问题 2)追求理想型问题 3)防范潜在型问题 2.如何分析问题 1)分析问题的基础:逻辑思考 2)分析问题的本质:MECE 3)活用策略、产业、组织、营销现成的架构 3.掌握问题本质,制定解决方案 1)问题背后的问题,寻找本质 2)罗列解决方案,进行理性评价 3)如何制定行动计划
● 中国管理科学研究院新兴经济产业研究所客座教授 ● 香港大学整合营销传播专业研究生 ● 十年上市公司营销企划、品牌策划工作经验;经历了企业一线市场专员到品牌总监的职业成长全路线,熟悉中国民营企业职业发展全过程。 ● 多年职业培训师授课经验沉淀,专注于文案撰写、职场管理技能提升、TTT训练等专业领域; ● ACIC国际注册高级职业培训师中国区主考评师 ● AACTP国际注册培训师认证讲师 ● 结构性思维认证讲师 ● 2017年全国好讲师大赛“最佳风采奖”得主 ● 2018年全国培联推优大赛“全国40强”得主 ● 2018年全国好讲师大赛四川零售行业赛区特邀导 ● 2019年全国好讲师大赛行业赛区特邀导师 ● 2020年全国好讲师大赛行业赛区特邀导师
职业经历/CAREER EXPERIENCE 文案出身、转型培训:毕业于四川大学,后进入多家上市公司从事企划类工作,经过十年积累,历任四川升达集团市场部部长、帝欧集团企划部经理、新希望集团企划部总监;从基础的文案策划成长为企划总监,万盛兰老师深谙中国民营企业职业经理人成长之路。十余年职场实战经验反哺培训,助力培训有地可落。 注重实战、深入浅出:以职业能力提升为目标、以理论与实践相结合为抓手,充分运用所学的系统理论和实战案例进行反复提炼,把“方法讲授、案例分析、情境模拟、现场辅导”融合在课程之中,同时一直坚持所授课程“结合企业实际情况进行有效地导入,针对学员工作中遇到的实际问题进行答疑式辅导”。 历经验证、广受认可:讲授课程时语言通俗风趣,使得“课程生动易懂、案例分享透彻、理论系统实在、总结直指要点”,运用“参与式、引导式”的教学方式来进行整个课程。非常擅长课程引导、角色扮演和团队开发式学习,并采用多元化的课程互动方式,课程结构逻辑性强,对学员极具感染力,深受好评。
部分成功案例/THE KEY CASE 2018-2021年参与四川省国网公司雏鹰计划训练项目,任公文写作指导老师,全省巡讲,赋能国网公司青年员工,返聘超10期。 2018-2021年参与中电联内训师大赛选手辅导项目,任TTT授课讲师和辅导老师,受训学员曾获得省级个人二等奖、三等奖,团体二等奖、三等奖等优秀成绩,连续四年返聘4期。 2019-2021年参与中国烟草集团内训师大赛选手辅导项目,任部分赛区参赛选手TTT授课讲师和辅导老师,受训学员曾获得省级一等奖等优秀成绩,连续三年返聘3期。 2020-2021年参与浙江、重庆国网公司班组长管理技能提升训练项目,任高效沟通、结构化表达、公文写作等课程授课老师,浙江返聘4期,重庆返聘3期。 主打课程/CORE CURRICULUM 写作类:《公文写作》《职场应用文写作》《新闻写作》《述职报告撰写》《信息撰写》 《国家电网公文与信息写作》《烟草公司公文写作》《邮政系统公文写作》 表达类:《高效沟通》《跨部门沟通》《高难度沟通》《高效汇报》《商务演说》《公众演讲》 TTT类:《初阶内训师技能提升》《企业内训师进阶培训》《课程设计与呈现》《组织经验萃取》 《目标导向型TTT》《内训师大赛辅导》《职业培训师大赛辅导》 职业素养类:《职业素养与阳光心态》《执行力》《职业生涯规划》《时间管理》 思维训练类:《结构性思维》《逻辑思维》《金字塔原理》《六顶思考帽》 管理类:《新晋管理者角色认知》《目标管理与任务分解》《问题分析与解决》《向下辅导》 《中高层管理者的自我修养》《积极领导力》 营销类:《消费心理学》《营销策划基础与实务》《整合营销实战技能提升》《品牌策划与构建》 《客户需求挖掘》《商务谈判技巧》 党课类:《红色党史——中国共产党是怎样炼成的》《峥嵘岁月党建沙盘模拟》
高效职业化与黄金工作方法训练
一、课程意义企业的绩效来源于每一个员工的绩效,是员工的每一项工作成果、每一天的工作业绩最终反应了企业整体的绩效水平,最终体现了企业的经营成果,也最终形成了企业的核心竞争力。所以,如何提升每一个员工的绩效意识,提高每一个员工的绩效水平,打造一支朝气蓬勃、追求卓越的高绩效员工队伍,是每一家企业必须解决的重要课题。就每一个员工而言,绩效来源于必要的知识..
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高效职业人修炼
课程时间:6小时课程大纲 前言:你会成功吗? 欲成佛门龙象,先做众生马牛 第一讲:观念篇——职业化观念塑造 1、 我们都需要职业化:喜欢做的事 VS 必须做的事 痛苦做事 VS 快乐做事 2、 优秀员工的卓越理念修炼 3、 敬业:只有你善待岗位,岗位才能善待你 ◆不怕起点低,就怕境界低 ..
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