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大型施工机械生产设备推行TPM管理

课程编号:5596

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:3079

行业类别:机械行业     

专业类别:生产管理 

授课讲师:赵智平

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


课程介绍
房地产、市政、路桥、地铁隧道等的施工,工地点多、设备类型多、设备作业环境相对恶劣,设备故障率较高;如何使各工地机械设备管理水平一致,进行规范化管理?如何推行TPM管理?
设备的保全已不容许仅由专门的保全或维修人员的努力达到零故障的要求,我们需要由设备的使用者加入共同为设备保全付出心力。但这不是短时间即可达到的目标,那我们要如何循序渐进的达到这个目标?维修人员和设备使用者应如何分工?我们如何活用各式各样的保全手段?我们如何管理设备备件?我们如何衡量我们在设备保全的努力?
课中将系统讲解TPM推行的方法,并结合行业特点重点选取1种类型的机械设备引导学员做案例分析,在完成培训后能掌握对大型施工机械设备推行TPM管理的架构与过程。

课程目标
1. 了解TPM的内涵,理解TPM活动的目标和目的,熟悉TPM的推进步骤
2. 掌握TPM 自主保全活动的7个步骤及推进方法
3. 掌握TPM的八大核支柱及方法
4. 熟悉和运用教育培训的方式,组织实施革新课题改善
5. 运用专业保全及保全预防的手段,努力实现零故障
6. 推进全员参与改善,实现零灾害、零故障、零不良、零浪费
参加人员:
总经理、执行副总、施工现场主管、管理人员、设备部、机修主管
课程时间:
共计2天12小时(上午9:00-12:00;下午13:30-16:30)
课程大纲
第一单元、 什么是TPM
一. 施工部门的TPM与全公司的TPM
二. TPM的目标
三. 观念与态度
四. 操作人员必须具备的能力
五. 保养人员必须具备的能力
六. 设备必须具备的基本性质
七. 设备可靠度指标
第二单元、 设备使用的困扰
一. F:弹性/设备调度;P:生产力;Q:品质;D:工期;S:安全;M:士气;C:成本
二. 设备性能对弹性/设备调度的影响
三. 设备故障对生产力的影响
四. 设备参数输出对品质的影响
五. 灾害发生的机构 对安全的威胁
第三单元、 造成设备使用困扰的原因
一. 微缺陷的成长
二. 基本条件与应有状态
三. 故障的浴缸曲线
第四单元、 推动TPM的动机与效益
一. 推动TPM的动机分析
二. TPM成果指标的体系
三. 日本TPM优秀奖得奖厂商主要成果
第五单元、 设备使用方法的研究与改善
一. 减少故障损失的五个对策
二. 设备使用方法的研究与改善
三. PM分析步骤与实例
第六单元、 认识并活用各种保全手段
一. 如何设定实施保养的时点
二. 提升可用率,可用的保养活动
1. 事后保全
2. 定期保全
3. 预知保全
4. 改良保全
5. 保全预防(MP)活动
三. 制造部门与保全部门的基本任务分担
四. 设备备品的管理
第七单元、 零故障、零灾害的活动
一. 零故障活动的四个阶段
1. 阶段 1减少故障间隔的变异
2. 阶段 2延长固有寿命
3. 阶段 3劣化定期的复元
4. 阶段 4预知寿命
二. 迈向零故障、零灾害的过程
1. 步骤一整理过去的故障
2. 步骤二故障、灾害分析与总点检
3. 步骤三强制劣化的排除与待处理劣化的复原
1. 自主保全暂行基准之检讨
4. 步骤四弱点/零灾害研究
2. 危险预知(KYT)
3. 设备失效模式与效应分析(FMEA)
4. 抽出点检项目到改良及保全计划
5. 步骤五基准书的制订与管理
6. 步骤六保全的效率化
7. 步骤七预知保全的推展
第八单元、 TPM的八大支柱
一. 八大支柱的地基- 5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)
二. 运转、保全提升训练
1. 成功工作的三大条件
2. 教育训练的三大支柱
3. 训练预定表
4. OJT工作教导_四阶段法
三. 自主保全体制
1. 自主保全的七步骤
四. 计划保全体制
1. 计划保全的基本观念
2. 计划保全系统的概念
3. 设备计划保全的七步骤与四阶段
4. 重点零件计划保全的七步骤与四阶段
5. 自主保全与计划保全的比较
五. 效率化改善
1. TPM推动的组织架构_重叠式小集团活动
2. 个别改善主题的难易度与阶层别
3. 品管圈活动与TPM小集团的比较
六. 品质保全体系
1. 品质保全的必要性与定义
2. 推行品质保全的基本观念
3. 品质保全、标准化与培训
4. 品质保全与各支柱的关系
七. 初期管理体制
1. 初期管理活动
2. 设备技术体系
八. 间接部门效率化
九. 安全、卫生与环境
第九单元、 TPM的导入与实施
一. TPM的导入实施步骤
二. TPM展开计划
三. 改善的机会无所不在!
 

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