想清楚 说明白——PPT应用思维与呈现设计

【培训对象】
企业内部兼职内训师、中高级内训师、业务骨干、技术专家、部门经理等。不适合于完全没有PPT使用经验的学员。（学员数量以30人内为佳）

【培训收益】
明思维：底层思维以终为始 会优化：文字图片视觉呈现 具能力：思维技术有机融合 有效率：高效产出逻辑为王

第一章 构思力—底层思维与原则
解决痛点
不清楚职场应用PPT的目的，不了解正确的制作流程
解决方案
通过案例分析，让学员掌握PPT制作的底层逻辑与核心原则，并结合练习进一步提升思维层面的理解力和具体应用能力。
教学内容
1.底层逻辑
（1）整体性思维
（2）结构性思维
（3）可视化思维
2.核心原则
（1）重点原则
（2）利他原则
（3）先想后做原则
构思→结构→制作
3.冰山模型
（1）冰山上
1）制作技巧
2）美化技能
（2）冰山下
1）重点思维
2）利他原则
3）沟通职能
4.制作秘籍
（1）段—案例
（2）句—理性说明
（3）点—感性冲击
5.PPT行动陷阱
（1）完成任务
（2）证明我会
（3）传达观点
（4）提升效率

第二章 文字力—文字提炼与呈现
解决痛点
Word搬家、逻辑混乱、重点不清
解决方案
从不同维度对文字提炼进行讲解，重点就提炼方法、文字关系、呈现技巧进行讲授。
教学内容
1.看得见
（1）初级处理：调整字号和字体
1）字号够大
2）字体清晰
（2）中级处理：简化信息与提炼
1）文章断句
2）提取关键
3）判断关系
4）制作调整
（3）高级处理：拆分动画与引导
1）单项拆分
2）多项拆分
3）动画应用
2.看得懂
（1）以终为始结论先行
（2）把握关键促成理解
（3）空间差异重点呈现

第三章 图片力—增加冲击与效果
解决痛点
不清楚如何搜图、如何排版；不清楚数据表格如何制作，如何有效传达制作者的意图和观点。
解决方案
围绕文图转换、搜图方法、实用排版技术等角度对强化图片表现力进行讲解；围绕数据意图、图表制作、优化呈现等方面，对数据图表的制作进行演示与练习。
教学内容
1.文图转化
（1）原则1：图片符合主题与意境
（2）原则2：简化信息或帮助理解
（3）原则3：拓展想象或引申新意
2.搜图方法
（1）搜图前提
（2）搜图思路
（3）搜图渠道
3.图文排版
（1）单图排版
（2）少图排版
（3）多图排版
4.图文统一
（1）统一对象
（2）统一处理
（3）多图排版
5.表格设计
（1）冗余效果要简化
（2）统一内容要对齐
（3）信息层级要凸现
6.数据图表
（1）核心：明确意图
（2）方法：制作五步
（3）要点：三大注意
（4）选择：六大图表
（5）完整：三大区域

第四章 应用力—实操技术与运用
解决痛点
如何通过便捷、快速的技术有效提升PPT制作的效率
解决方案
围绕职场常见应用技术进行落地化讲解，并结合具体案例给出修改前后对比和思路分析。
教学内容
1.排版四原则
（1）对比
（2）对齐
（3）亲密
（4）重复
2.母版与版式
（1）母版三大用途
1）添加LOGO
2）添加页码
3）添加占位符
（2）四种版式设计
1）封面
2）节标题
3）仅标题
4）空白
3.典型页面设计
（1）封面页
（2）目录页
（3）过渡页
（4）封底页
4.实操延伸技巧
（1）快捷键的使用
（2）“神器”插件
（3）微课视频录制
（4）在线文字云
（5）微信图文排版
（6）设计H5页面

【课程问答】
（1）这门课与市面上常见围绕PPT操作讲解的课有什么不同？
答：本课程最大的特点就是直击PPT思维，只有厘清思维层面的问题才能更好的解决技术层面的难题。打个比方，单纯学PPT操作技术，就好比是练书法，把每个字都写的很漂亮。但这不代表把这么多漂亮的字连在一起就是一篇优秀的作文。而PPT思维层面的训练，就相当于训练写作的立意、架构、方法，这时候哪怕字写的很难看，只要这篇作文立意切题、结构完整、内容详实，也是一篇不错的作文。这时候，再提升字的美观度，就显得事半功倍。

（2）如果客户时间有限，课程能否压缩到半天？
答：1天精华版无论是在内容编排还是案例实操方面相对精炼，无论是理念、方法、工具、实操还是案例均有涉及，对学院综合能力提升帮助较大。如果课程压缩到半天，强烈建议重点围绕“构思力”模块进行讲解，弱化具体实操环节。
这样，学员在掌握正确的PPT思维基础上，可通过自学或后续学习的方式对具体实操技术进行学习，效果较为显著。

（3）如果学员都是小白，这个课适合吗？
答：学员都是小白，不太适合这门课。因为他们缺少具体的PPT制作过程的体验，对PPT思维的体验感相对较弱。另外，小白缺少具体的PPT应用需求，也会让培训内容无法真正在工作场景中进行落地应用。

（4）该课程可以进行定制吗？如围绕工作汇报、职场竞聘等场景进行专题辅导？
答：可以根据客户需求进行定制并开展相关落地辅导工作。但前提需要与讲师进行具体要求的沟通。同时对于辅导类课程，由于涉及一对一的环节，为了保证成果的有效性，建议人数控制在15人以内较佳。 

曹甄俊老师简介
【讲师介绍】
高级工程师
高级职业培训师
硕士研究生导师
同济大学工学博士
瑞典皇家工学院访问学者
上海市科学技术委员会专家
上海市经济和信息化委员会专家
上海市浦东新区科技发展基金专家
中国就业培训指导中心低碳经济师
中国建筑节能协会专家委员会专家
中国绿色建筑与节能青年委员会委员
2019年全国培训师推优大赛总冠军
【个人经历】
曹甄俊先生，同济大学工学博士、瑞典皇家工学院访问学者、高级工程师、低碳经济师、节能量评估师，曾任职于国家电网公司，担任国网电力科学研究院硕士研究生导师，涉及能源、电力、环保等多个行业。
在综合能源服务和高效节能领域积累了丰富的专业经验，曾参与《建筑节能合同能源管理合同示范文本》（住房和城乡建设部）、《节能改造服务规范》（上海地方标准）、《天然气分布式能源系统项目服务规范》（上海地方标准）、《分布式光伏发电项目服务规范》（上海地方标准）、《供冷供热供电多能服务三年行动计划》（国家电网公司）等文本、规范、计划编制工作，并受邀成为上海、江苏、甘肃等多地政府科技计划的专业评委专家。
作为课题高级研究人员承担或参与了国家自然科学基金、上海市自然科学基金、曙光学者计划、国家科技部创新基金、住建部科学技术计划项目等科研工作，已发表国内外学术期刊发表论文近40篇。
【授课风格】
专业背景耦合培训技术，让课程更具落地性、内容更具实操性、辅导更具针对性

【主讲课程】
《能源互联网》
《国网“一体四翼“》
《节能量测量与验证技术》
《全国碳排放权交易管理办法》
《发电企业经营策略及碳资产管理分析》
《中国能源转型与十四五规划》
《国网“碳达峰与碳中和”发展战略》
《碳中和”目标下中国电力转型升级》
《碳中和目标下电力系统低碳可持续发展推进策略》
《新一轮电力体制改革政策解读及应对策略探讨》
《综合能源服务发展模式及落地路径分析》
《综合能源服务视角下的能源高效利用技术》
《“三型两网”的战略内涵与实施路径》
《合同能源管理项目实施要点与风险控制》
《学习习近平关于国有企业和能源电力行业改革发展的论述》
视频连接:
碳达峰授课视频
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2MDc5MTQxNg==.html?firsttime=34

【部分服务客户】
电力能源类：南瑞集团、鲁能集团、国网节能、福建电力、四川电力、陕西电力、甘肃电投、浙江电力、内蒙古电力、山东电力、置信电气、上海仪电、上海电器、中广核、内蒙古电力(集团)有限责任公司、南瑞集团有限公司、国网福建省电力公司、国网节能服务有限公司、甘肃省电力投资集团有限责任公司、上海置信电气股份有限公司、上海仪电（集团）有限公司、沃尔沃汽车（亚太）投资控股有限公司、光明食品（集团）有限公司、巴斯夫新材料有限公司、雀巢中国有限公司、上海电器科学研究所（集团）有限公司、上海汽车集团股份有限公司、通标标准技术服务有限公司、必维国际检验集团等
银行金融类：农业银行济南分行、浦发银行、建设银行青岛分行、齐鲁证券、华夏保险、泰康人寿、曲阜农行、济宁农行、淄博农行、泰安农行、重庆华夏银行，中国银行绵阳分行，甘肃农商行，中国银行聊城分行，邮储银行，拉萨邮政、四川自贡邮政、中国农业银行重庆分行、中国银行宿迁支行、甘肃农信社、安徽省农村信用社联合社、长春邮储银行、福建邮政培训中心、中国人民保险宿迁分公司、四川邮政集团、苏州邮储
院校类：同济大学、河海大学、上海应用技术大学、上海工程技术大学、上海城建学院、上海市建筑工程学校、上海市西南工程学校、思博职业学院、上海市环境学校
汽车类：沃尔沃、上汽集团、福特汽车
医药类：协和麒麟、贵阳新天、义获嘉、康美药业
其他：上海建工、光明食品、雀巢中国、申通地铁、通标标准、必维国际、中邮人寿、中国烟草、巴斯夫
【部分授课照片】：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【附：讲师资质证明】

高级工程师证书 高级企业培训师证书
博士毕业证书 博士学位证书