成果领导

第一章：认识成果领导
1. 什么是成果领导
1) 不仅对过程负责
2) 而是自下而上对成果负责
2. 成果领导的两大循环
第二章：外循环：建立成果期望
1. 形成成果期望
1) 成果期望的本质——何谓指挥官命令
2) 成果期望的金字塔分类
3) 练习：成果期望的易记大赛
2. 沟通成果期望
1) 3W模型沟通
2) 3W沟通中的失败案例——为何下属不愿对结果负责
3) 现场案例拆解：这个员工该怎么办？
4) 方法论：事务性赋能
3. 校准成果期望
1) 校准中的障碍——虚假认同感与脑补
2) 案例：为何目标突然就变形了？
3) 校准目标的五部反馈
4. 核查成果期望
1) 为何有期望就必须有核查？
2) 从“八项规定”看核查的胜利
3) 核查的一个误区
4) 核查模型：隧道原则
第三章 内循环：管理未达成期望
1. 建立对成果负责的文化
1) 什么是文化？
2) 文化如何建立——学习能落地的方法‘
3) 此种文化对执行的好处
3. 保护士气
1) 如何挽救那些觉得“被努力辜负”的员工
4. 在PDCA的陷阱中寻找行动步骤
1) PDCA中的陷阱是什么？
2) 如何具体行动去突破
 

 【资质背景】
 原微软讲师团优秀讲师
 清华大学总裁班特约讲师
 北京大学总裁班特约讲师
 多家知名企业常年顾问
 香港国际培训认证中心（HKTCC）特约讲师
【自我解读】
王老师结合德鲁克、贝尔宾、沃伦·本尼斯等国际知名专家的管理思想和管理理念，在十年的管理工作中，进行了大量的管理实践；把管理领域的“知”与“行”进行了真正意义上的结合，找到了适合中国企业和中国管理者的思维与行动方法，并设计出能够令管理者在工作中事半功倍的实操工具。 十年培训授课超过3000场次，培训人数近300000人次。王老师特别针对企业培训中“投入多、产出少”、“学得快、忘得快”的特点，在提升技巧的同时，更加注重培养学员的思维方式和对具体问题的分析能力。

【主讲课程】
《百年党史看管理》
《领导力系列课程》
《中层管理者技能提升系列》
《企业培训师系列》

【管理金句】
 要让打伞的人感觉到伞，很简单，把伞撤掉。
 慢慢来，比较快——时间管理中，不走回头路，不返工，就是最快。
 不能因为觉得自己对得起自己的良心，就肆无忌惮的为所欲为。要知道，好心办的坏事，其破坏力常常数倍于处心积虑的坏心眼儿。
 低标准，严要求！高标准常常被人为的无限拔高为高大全，超过凡人接受的极限，容易造成员工破罐子破摔。标准不那么高，但是要求严，让员工养成我的要求并非难以达成，但绝对不容违背的习惯。可能更利于管理。
 每个人都生活在自己的圈子里，都会不由自主的认为，全世界的人都跟自己一样。如果按照这种思路做产品和管理，那就必死无疑。
 如果您的制度设置总是让偷懒耍滑的才能占到利益，那您的企业必然只会剩下偷懒耍滑的人，这和素质无关。