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模拟联合国-跨部门沟通与协作沙盘

课程编号:51647

课程价格:¥15000/天

课程时长:1 天

课程人气:138

行业类别:行业通用     

专业类别:沙盘模拟 

授课讲师:杨爱新

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业主管、经理、全体员工

【培训收益】
● 认识团队沟通的4大障碍3个成因,重视沟通在工作协作中的重要性 ● 正确认识沟通协作的3大条件,建立沟通前的共识认知 ● 掌握高效沟通协作的6个步骤,提升团队协同能力,凝聚团队力量 ● 实现团队间、团队内的高效协同工作

第一讲:沟通协作中的障碍与根源
课堂现象:学员在沙盘推演过程中,各自为利益而战,现场谈判、战争此起彼伏
一、沟通中的4大障碍
1. 事不关己高高挂起
2. 协作文化并未形成
3. 位卑言轻无约束力
4. 历史矛盾由来已久
二、障碍形成的3大原因
1. 观念分歧
1)文化差异,认知不一
2)拒绝配合
2. 目标偏差
1)目标不清晰
2)忘记目标
3)对目标的认知差异
3. 利益争夺

第二讲:沟通协作不畅带来的不良后果
学员状态:多轮谈判,形成小的利益群体,局部可能合作成功,但是整体合作差强人意,各种不顺畅
1. 职责混乱
2. 效率不高
3. 管不到位
4. 悬而不决
5. 习惯对抗

第三讲、沟通协作的三大条件
学员状态:
1. 有情感基础的小组合作谈判会顺畅,发生过冲突的小组,达成合作概率较低
2. 公开象限过小,未深入了解对方需求,未能促成合作
一、拉进彼此关系
工具:建立情感账户
1. 情感账户:存钱 2. 情感账户:取钱
3. 情感账户:透支 4. 情感账户:破产
二、促使团队同频
工具:管理视窗
三、树立正确态度
理论模型:ABC理论

第四讲、六步法促进沟通协作,提升团队凝聚力
一、确定共同目标和利益
学员状态:小组分析自己给别人带来什么帮助以及别人到底需要什么
1. 知己:了解自己的诉求
2. 解彼:推测他人的诉求
二、阐明观点,清晰表达
学员状态:小组谈判时,各个小组需要准确描述自己的需求,有的人清晰明了,有的人模糊复杂,沟通成本高,促成合作路径长或者不能促成合作
工具:利用金字塔模型有效表达
1. 结论先行:明确表达的目的
2. 以上统下:上边总领下边
3. 归类分组:合并同类项
4. 逻辑递进:按照时间、空间等逻辑
三、有效沟通,做到积极倾听和有效提问
学员状态:谈判过程中,会深挖并验证其他小组的需求,有的人能准确获得,有的人没有
1. 开放式提问-收集信息
2. 引导式提问-明确方向
3. 封闭式提问-确认理解
4. 保险型提问-查漏补缺
5. 移情式聆听-换位思考
四、处理异议,先认同再处理(3段论)
学员状态:小组间谈判沟通不同频、小组间沟通诉求不一致、小组间已经发起了战争
1. 模糊问题清晰化
2. 先处理心情,在处理事情
3. 异议转移、反问
五、达成协议
学员状态:各个小组促成合作后明确各自的任务
1. 任务点 2. 完成标准 3. 时间节点 4. 未完成要求
六、共同实施,跨部门沟通的真正的开始
学员状态:按照协议履行,“跟进”&“反馈”贯穿其中
1. 阶段性跟进及反馈
2. 结果性跟进及反馈 

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