组织发展与诊断 ——如何充分诊断组织的现状、系统解决组织的问题

【培训对象】
企业决策层、中高层管理者、部门负责人、人力总监/经理、OD人员。

【培训收益】
学习组织发展的系统性方法，定制出适用于本企业的组织诊断模型及维度； 掌握进行组织诊断的方法，学会像雷达一样诊断组织的现状； 掌握对组织进行干预的方式方法，制定出有效的解决方案； 评估出进行组织变革的最佳时机，确保“事半功倍”而非“事倍功半”； 掌握组织诊断落地的六个步骤，甄别变革阻力、确保变革真正落地且有效。

、什么是组织发展与诊断？
1.组织发展的常见理解
【案例分享】阿里/华为等OD工作内容及要求
【案例分享】某公司战略转型的组织诊断分析
2.OD是什么、不是什么
OD与HR的区别
【案例分享】OD包含内容及学科设置
3.组织发展关键方法论
系统理论/组织文化/发展理论/场域论/干预方法论
【案例分享】场域论应用案例
4.组织发展起源及定义
组织发展起源
组织发展定义
二、如何快速进行现状诊断？
1.组织诊断流程图
组织发展过程模型
2.常见组织诊断模型及工具
六盒模型
Burke-Litwin模型
麦肯锡7S
五行模型
多因素模型
【学员练习】定制/确认本企业的组织诊断模型及维度
三、组织诊断常见的问题及原因分析建议
1.战略维度
战略管理失效分析
战略与文化的一致性
2.组织文化维度
变革失败-文化吃战略
文化与流程的匹配性
3.组织架构维度
常见的组织架构及问题分析
组织架构不能承接组织战略或要求
4.流程制度维度
组织流程的完整性与有效性
5.激励机制维度
激励机制的有效性
6.人员能力维度
领导干部的带团队能力
关键人员的能力有效性
四、六步法在组织内实施组织诊断与发展
1.组织诊断的常见挑战
2.第一步——界定范围
如何界定诊断问题的范围
【学员练习】界定组织改进的问题/机会点，锁定范围
怎样达成协议
【管理工具】达成协议会议的具体执行步骤
3.第二步——分析诊断
组织诊断维度及分析方法
【案例分享】某集团化公司的组织诊断分析
组织诊断结果汇总及引导
【管理工具】在有限的资源条件下先解决什么、再解决什么？
4.第三步——设计方案
组织诊断的问题与干预方法
【管理工具】组织问题与组织干预的类型、干预的工具
组织干预的工具及应用案例
【学员练习】对诊断问题选取干预工具、设计解决方案
5.第四步——阻力分析
新方案中员工抗拒的原因
新方案中管理人员抗拒的原因
【案例分享】某公司人才继任项目的阻力分析及影响策略
【学员练习】识别变革中的阻力（关键利益方分析）、拟定影响策略
6.第五步——建立认同
解决方案执行的准备度测评
【管理工具】变革准备度评估方法
解决方案实施中的反应曲线
【管理工具】对于组织内改进方案的反应曲线
7.第六步——实施评估
实施评估的标准及建议
对于改进项目的反馈及PDCA
【管理工具】Gaps分析方法
五、学习内容答疑及总结回顾 

朱立老师
——组织建设与人才管理实战专家
原海尔集团干部管理高级经理、解决方案经理
原上汽通用汽车学习发展经理、高级讲师
曾获全国轻工企业管理现代化创新成果一等奖
国家二级人力资源管理师
青岛市优秀人力资源经理
AACTP国际注册行动学习促动师
引导力/学习力认证导师
和书咨询首席咨询顾问
ACM美国计算机学会会员
中国计算机学会CCF会员
中国百强讲师
易学研习者

擅长领域：
干部培养与发展、人才梯队建设、高潜选拔、发展体系建设、人才盘点、专业人才发展。
组织管控、战略管理、组织诊断发展、企业文化建设、战略人力资源管理、战略解码。

【个人简介】
朱老师拥有十年以上世界五百强企业干部培养及组织发展实战经验，曾在上汽通用汽车工作7年，负责制造工厂的干部培养、高潜选拔、工程师培养，任职期间主导完成2期资深经理领导力提升项目、3期新晋经理领导力提升项目、2期高潜（Hipo）选拔项目，在干部选拔与培养方面有丰富的实战经验。
在海尔集团任职期间，负责整个集团高管的后备培养、集团干部梯队建设、人才管理及信息化平台搭建，主导完成海尔集团Top人才（高管后备培养）项目、完成三层级干部梯队的搭建；此外，还担任制冷、洗涤等产业的管理咨询顾问，为产业、工厂、小微公司提供诊断及咨询服务，其中基于组织人才管理视角的《非线性人才管理》荣获2020年度全国轻工企业管理现代化创新成果一等奖第一名。

核心咨询项目内容：
高管后备梯队选拔及培养。据集团新战略转型要求，面对数字化时代及不断变幻的商业环境，面向未来培养高管领军人才，据行业对标及业务需要，明确高管人才培养方向及后备选拔标准，识别高管后备Top150人、进行高管战略能力等培养提升。
人才梯队管理及信息化。搭建海尔集团三级后备人才体系，明确各梯队的标准、管理及激励机制，锁定各梯队高潜人才1000+；建立人才管理信息化平台，动态盘点、显示组织各梯队人才分布，一键获取个人发展数据画像，实时掌握人才发展状态。
某公司产品经理管理能力提升。某产品公司由控股→全资被收购，基于新的业务目标下需要帮助干部从组织、文化等多个维度融入提升个人能力，通过干部提升项目甄别优秀干部12位(晋升3人)、从管理序列淘汰2人，公司年度业绩较收购前提升12%、提前1个月达成年度目标，其中超过50%的产品经理业绩提升＞20%。
高潜人才选拔。主导设计并完成高潜人才选拔及培养项目，对入职3~5年大学生通过明（能力提升）、暗（高潜选拔）两条主线甄选高潜人才、前置培养其领导力，甄选高潜10位、其中6位一年后晋升，项目入选上汽通用年度Best Practice并在集团分享。

【授课风格】
专业性强：从东方和西方理论并结合应用场景进行深入讲解，案例丰富，让学员知其然、更知其所以然。
实用性强：通过实战案例讲解、深入剖析，教会学员掌握问题分析与解决的系统性思考方法和工具，现学现用、实用有用。
互动性强：授课过程中与学员互动、善于启发学员思考，深入浅出、生动形象。
引导启发：对关键内容进行纵/横向关联及深层次解读，通过拓展和延伸开拓学员视野，帮助学员构建个人的知识体系。

【主讲课程】
组织建设
《组织发展与诊断》
《战略分析与解码》
《导师带教辅导技巧提升》
《企业管理数字化转型与变革》
《“人单合一”与“按单聚散”组织创新》
《新形势下国有企业集团管控模式的平稳执行》
人才管理
《IPO视角下的企业人力资源管理》
《战略人力资源管理》
《非人力资源的人力资源管理》
《基于业务战略的人才盘点与培养发展》
《如何进行定岗定编与工作分析》
《社保管理及劳动争议实务》
《高效面试技巧》
《企业文化建设》
管理技能
《员工职业素养及压力与情绪管理》
《结构化思维与工作汇报》
《演讲与呈现技巧》
《工作场景下PPT实战技巧》
《问题分析与解决》
《高效时间管理》
《知识管理-如何进行知识的管理与运营》
《行动学习-基于绩效结果导向的项目复盘工作坊》 

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