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可持续的团队领导力

课程编号:47646

课程价格:¥29000/天

课程时长:2 天

课程人气:127

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:杨虎

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业团队负责人、各部门管理者

【培训收益】


一、从管理者到领导者(第一天上午第一节课)
1、领导力的内涵与价值
宏观、中观、微观三个维度的领导力
常见对领导力的误解
领导力对于组织和团队发展的核心价值(团队自驱、人才辈出)
成为卓越团队领导者的根本条件
2、领导者的根本任务与行为宗旨
根本任务一:激励,让团队充满渴望,想要做
根本任务二:赋能,让团队具备能力,能够做
根本任务三:辅导:让团队行动扎实,真在做
行为宗旨:做个示范者,以身作则

本部分讨论与输出:卓越团队领导者的根本条件

二、领导者如何激励他人

1、愿景与目标激励(第一天上午第一节课)
领导者影响力的三板斧:使命、愿景、价值观
上下同欲:从团队战略到团队目标的激励模式
目标激励三要素:数值、路径、意义
2、心智与思维激励(第一天下午第一节课)
人才类别与心智模式
财富蓝图与思维模式
达克效应与激励模式的成长
3、情境与策略激励(第一天下午第一节课)
团队激励的四大原理
团队激励的四大情境
团队激励的四大策略

本部分讨论与输出:团队三板斧、人才类别激励、团队激励策略创新清单

三、领导者如何赋能团队

1、团队赋能的四大支柱(第一天下午第二节课)
人才成长的KASH法则
四大支柱的具体内容设计


2、心理资本与情绪资本赋能(第二天上午第一节课)
团队心理资本的赋能
团队情绪资本的赋能

本部分讨论与输出:人才赋能四大支柱团队化的具体内容、心理资本与情绪资本赋能的具体做法

四、领导者如何辅导人才

1、目标教练辅导过程(第二天上午第第二节课)
目标教练的四个步骤
四个步骤的落地九宫格
四步骤&九宫格讨论与练习

2、工作改进辅导过程(第二天下午第一节课)
工作能力提升辅导:八步法
工作反馈提升辅导;四句话
八步法&四句话讨论与练习

本部分讨论与输出:目标教练的具体操作样本

五、管理者的系统性思维
1、什么是系统性思维(第二天下午第二节课)
为什么管理者需要系统性思维
系统性思维对管理的改善
系统性思维的特点

2、如何培养系统性思维(第二天下午第二节课)
系统性思维的核心要素
培养系统性思维的三个方法
课程系统性回顾

 

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