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学习百年党史,汲取发展力量

课程编号:38264

课程价格:¥30000/天

课程时长:2 天

课程人气:294

行业类别:行业通用     

专业类别:政府智库 

授课讲师:杨海清

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企事业单位的党员、团员、群众

【培训收益】


导入:学习党史的重要意义
1. 什么是中共党史
2. 为什么要学习党史
3. 如何理解中国共产党的成立是中国政治经济发展的必然结果
第一讲:党史的时期划分
一、新民主主义革命时期
1. 中国共产党成立的“内外”因
1)外部因素:国际资本主义、帝国主义势力侵入,俄国十月革命胜利
2)内部环境:太平天国、辛亥革命等相继失败,五四爱国运动胜利
2. 建国标志着新民主主义革命取得了胜利
案例分享:解放战争的经典战役
二、社会主义革命和建设时期
1. 建立起了社会主义制度
案例分享:三年恢复国民经济,制定实施第一个五年计划
2. 建设过程的坎坷和曲折
1)坎坷:抗美援朝、与苏联交恶
2)曲折:大跃进、文化大革命
三、改革开放和社会主义现代化建设新时期
1. 改革开放的伟大创举
2. 新时期建设的再出发
讨论:从党的发展历程,对比学习组织生命发展周期理论
目标:找准组织发展的战略阶段,明确工作目标,坚定信心,鼓舞干劲

第二讲:党的历次代表大会及重要意义
一大:南陈北李,相约建党
二大:分析形势,指明方向
三大:国共合作,统一战线
四大:提出了领导权的问题
五大:纠正错误,决定方针
六大:分析时局,提出路线
七大:毛泽东思想,三大作风
八大:分析矛盾,聚焦建设
九大、十大:文化革命,左倾错误
十一大:重心转移,伟大转折
十二大:制定战略,崭新命题
十三大:初级阶段,基本路线
十四大:总结经验,中特理论
十五大:邓小平理论写入党章
十六大:三个代表,新老交替
十七大:科学发展,社会和谐
十八大:小康社会,深化改革
十九大:新时代,新思想,新征程
讨论:回顾本单位发展历史中的重大事件或项目
目标:增强员工对组织的认同感和归属感

第三讲:中国共产党的光荣业绩
一、在三大历史转变中建立的三大历史功绩
1. 建立了中华人民共和国
2. 建立了社会主义基本制度
3. 确立了社会主义初级阶段
二、在推进社会变革中建立的六大历史功绩
1. 政治功绩:人民民主专政,人民掌握命运
2. 经济功绩:经济实力、综合国力明显提高
3. 文化功绩:文化繁荣,素质提高
4. 民族方面的功绩:民族团结,港澳回归
5. 军队方面的功绩:建造航母、北斗导航
6. 外交方面的功绩:一带一路
讨论:组织在产品、技术、服务等方面取得的成绩
目标:激发员工的自豪感、荣誉感,提升组织文化的感召力

第四讲:党在历史上的三次工作重心的转移
一、由城市转向农村
代表事件:南昌起义、秋收起义、广州起义
二、由农村转移到城市
重要会议:七届二中全会
三、将全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来
重要会议:十一届三中全会
讨论:单位在组织架构、业务流程、规章制度等方面的重大改革
目标:培养员工的创新意识、变革意识

第五讲:党史学习与组织管理
一、找到适合自身发展的正确道路
1. 中共异常艰难的革命道路探索
2. 建设社会主义同样必须走中国特色道路
讨论:组织的发展战略与实现途径
目标:将组织战略与员工目标紧密链接
二、建设高素质的干部队伍,形成坚强的领导核心
1. 民主革命时期党组织建设情况
2. 延安整风与中共党组织建设
3. 中共领导集体与核心
讨论:干部人才应具备的素质能力
目标:形成岗位标杆,树立看齐意识
三、建立统一战线,寻求有力的外部支持
1. 统一战线是中共克敌制胜的法宝
2. 统一战线经典案例:西安事变
讨论:可以获得的内外资源
目标:锻炼资源整合能力
四、巩固已有阵地,稳步扩大市场份额
1. 建立革命根据地
2. 巩固发展根据地
讨论:市场开发的途径与方法
目标:增强市场开发能力
五、坚持优良作风,提升组织软实力
1. 密切联系群众的作风
2. 理论联系实际的作风
3. 批评与自我批评的作风
讨论:组织的文化价值观、优良传统
目标:增强员工对优秀文化、优良传统的认同与传承 

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