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问题解决之道(中国式PAS) --不到4%笑傲职场者的问题解决指南

课程编号:35955

课程价格:¥21000/天

课程时长:2 天

课程人气:244

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:时维钧

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


第一部分:基本认知
【一】21世纪最佳问题解决工具-行动学习
五个问题层层升级,通过行动学习,30分钟现场体验团队问题解决之道。
反思:
什么是真正的问题?
当问题来临时我们是如何面对的?
当问题越来越难时我们又是如何解决的?
为什么大多数人一开始就偏离了问题本身?
【二】创新问题解决之道的前提-认知升级
1、认知升级台阶(☆案例分析)
第一阶:不知道自己不知道
第二阶:知道自己不知道
第三阶:知道自己知道
第四阶:不知道自己知道
延伸:达克效应与认知升级
感悟:没有什么比正确解决了错误的问题更加危险!--彼得·德鲁克
延伸:企业和人生的两种隐形成本:沉没成本和机会成本

第二部分:透析问题--心智模式和认知模式
【一】何谓“问题”?
Question(疑问),需要answer(回答)
Problem(问题),需要solution(方案)
Issue(争议),需要negotiation(谈判)
本课程主要研究的是需要解决方案的第二类问题(Problem)
什么是问题(Problem)?--问题源于现状与目标之间的差距
分组演练:用黄金圈发现真正的问题
【二】问题类型
恢复原状型问题
防范风险型问题
追求理想型问题
案例分析:如何确定问题的类型?
【三】问题解决风格
1、通过测试,发现真实的自己,感悟问题解决之道。
分析师型风格
工程师型风格
探险家型风格
设计师型风格
感悟:团队问题解决之道--取长补短&扬长避短
延伸:贝尔宾团队角色与DISC行为风格
2、了解自己出“问题”的背后原因
大脑的“双系统”机制害了你
推论阶梯让你快速的爬上了梯子
走出洞穴,才能发现全新的自己
【四】问题金字塔
1、智慧金字塔(智慧生成路径图)
四个台阶:知道-知识-认知-良知(智慧)
一个真相:知识可以传授,智慧只能启迪
2、根本智与特定智
我们到底学什么?-根本智与特定智
什么是根本智?-形而上者谓之道(根本智),形而下者谓之器(特定智)
3、问题金字塔(根本智生成路径图)
第一层:发现异常现象-你属于80%的平庸者
第二层:透过现象看本质-你已经是20%的优秀者
第三层:发现问题解决之道-你已经成为4%的卓越者
第四层:形成自己的方法论-你已经成为不到1%的牛人
第五层:拥有不受时空限制的“根本智”-你已经做到“自知之明”
老子:“知人者智,自知者明”。
反求诸己:我有“自知之明”吗?
★案例研讨:两大案例快速认知升级(感悟领导力和情商提升之道)
4、我为什么没有根本智?
遵循中国为学之道-博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
了解古人的宇宙观-四方上下曰宇,往古来今曰宙
反求诸己:为什么我只有“特定智”,而没有“根本智”?

第三部分:问题解决之道
【一】垂直思考问题解决工具-问题树

1、清晰呈现问题-WHAT TREE
2、分析诊断问题-WHAT TREE
3、找出解决方案-WHAT TREE
分组演练:问题树综合应用(三棵树,非常酷!)
延伸:从问题树到决策树,从决策树到概率树
【二】水平思考问题解决工具-问题矩阵
1、二维矩阵
2、三维矩阵
3、升维框架
分组演练:构建自己“开源”的问题矩阵
延伸:经典工具升维应用的秘诀
【三】系统思考问题解决工具-问题罗盘
1、企业经营的两大回路—增强回路和调节回路
2、玩转问题罗盘
3、系统思考经典案例体验
分组演练:玩转问题罗盘
延伸:读懂“一阴一阳之谓道”
【四】两难问题解决工具-TOC工具
1、分支图
2、疑云图
3、远大目标图
分组演练:拨云见日
延伸:从进退两难到突破瓶颈

第四部分:问题解决方法论
【一】从方法到方法论
1、WSR系统方法论
2、笛卡尔方法论
3、老子方法论
【四】从方法论到“道”
1、知行合一之“道”
2、中国儒家之“道”
3、中国道家之“道”
4、中国兵家之“道”
5、知行合一之“道”
【三】发现问题解决背后的规律
1、解决问题四句心法
so what?
why so?
what if?
how to?
2、一个成熟的问题解决框架-STAR法则
动态STAR法则
STRT-ID法则
3、形成你的问题画布
何谓问题画布?
如何形成自己的问题画布?
4、认知再升级
请你牢记:你不能在产生问题的层面解决问题-爱因斯坦
为你揭秘:高手都是这样解决问题:升维黄金圈+升维方法论
大道至简:如果你不能做到大道至简,你还没有真正掌握问题解决之道。

总结 知行合一,学以致用
【一】为什么要“知行合一”
1、从“道”到“道德”,再到“中国为学之道”,无不崇尚“知行合一”
《道德经》第41章说:上士闻道,勤而行之。(知行合一才是上士)
《论语》开篇即说:学而时习之,不亦说乎。(学以致用才有意义)
2、王阳明说:知是行之始,行是知之成。
【二】如何“知行合一”
1、事上练:想,都是问题;做,才是答案。
2、21天知行合一修炼 

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