拥抱变革

模块一：为什么要实施变革
一、跨越组织发展的“生命周期”
二、走出成功的陷阱
三、变革是成就卓越的机会
案例：奔驰公司总裁埃沙·路德的办公室
情境模拟：睡莲与青蛙的竞争
模块二：外部环境急剧变化,倒逼企业变革升级
一、行业竞争程度变量
二、行业颠覆性变化程度率
三、我们所在行业的“海域”
四、跨越企业发展的S曲线
模块三：变革成就卓越
一、变革需要澄清的四个基本问题
二、开展变革的四个要素
1. 态度上： 勇气时刻
2. 方案上：外脑革命
3. 操作上：敏捷迭代
4. 风险上：在实践中学习
模块四：变革需要一步一个台阶
一、如何面对变革中的结构性冲突
二、学会让机会从外部涌入
三、尝试从试错中学习
四、小小成功的意义
五、小小成功的操作
六、如何面对变革失败
七、成功变革的七大要素
模块五：为变革插上腾飞的翅膀
一、共启愿景
1. 变革愿景的五大基本要素
2. 变革愿景宣贯的“四步流程”
3. 变革策略模型
4. 推行变革应具备的三种基本能力
二、赋能他人
1. 赋能的心流：flow=skill÷challenge≤1.1
2. 激励人心的庆祝
3、变革与激励人心自测表 

 国家工信部中小企业局 “经营管理领军人才”项目 “领导力项目”指定讲师
美国领越®领导力、情境领导®中国区 授权导师
清华大学长三角/继教院/河北院/深圳院四家学院 讲师
北大纵横/北大博雅商学院 高级讲师
浙大/武大/华科大/西交大/中南大等EDP 中心 高级讲师
中国人才研究会金融人才专业委员会 特邀讲师
中钢协职业培训中心 特邀讲师
中建八局/仁和药业/万嘉集运等企业 管理顾问
从09年起至今，每年都要为中电投黄河公司处级、科级、党务班、政工班等及青年储备干部进行领导力及管理培训
【授课特点】
现场氛围是成功的保障，能否调动起受训学员的好奇、好问、好学的心理不单单是靠优秀的课题，更重要的是靠课程内容以及讲师如何引出、如何引导、如何总结点评，开启学员观念的转变，随后再辅以知识的更新和技能的讲解，课程多采用演练加点评的形式， 现场案例丰富、轻松自然、生动有趣，以解决实际工作问题为核心，运用案例分析、情境模拟、管理电影分享/研讨、测试题检验等，起到豁然开朗的作用。另外，很多学员认为培训学习一天是件很辛苦的事情，所以，潘老师在授课过程中注重寓教于乐，笑里藏“道”， 使受训学员乐中闻 “道”，课后勤于践 “道”。

课程现场形式划分比例

【 说明】
实际授课以分组式的互动教学，培训方式与时间的比例大体上如上图所示， 但根据不同课程的需要也会进行相应的调整，为此，此图仅供参考。
【专长领域及主讲课题】
『主要研究领域』
领导力 / 中高层系列
『主讲课程』
《PLT全景式™领导力之旅》
《领导者的五项修炼》
《领越领导力》
《情境领导》
《聚合力——从干将到卓越领导者》
《高效能人士的七个习惯》
《MTP——管理者综合能力实战特训营》
《深度管理——突破管理困境的五项深度》