高效工作汇报

【培训对象】
技术类工作人员

【培训收益】
▲思考能力：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。  ▲书面表达力：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；用思维导图搭建逻辑清晰的框架结构；归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；缩短写作时间，减少修改次数。  ▲口头表达力：帮助学员重点突出，调理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解，让讲话者快速组建思维逻辑。

第一讲：重新认知工作汇报
一、游戏引出——什么是工作汇报
二、做好工作汇报的意义
三、工作汇报的四大作用
1、梳理思路，补缺查漏
2、公开象限，建立信任
3、节点跟进，杜绝误差
4、树立品牌，挖掘价值
四、什么是好的工作汇报——植入
（一）大脑认知习惯的了解
（二）影响汇报表达的三个密码
第二讲：以始为终的汇报准备
一、案例讨论：一次失败的汇报
二、为什么工作汇报吃力不讨好
三、如何好好工作价值的提炼
（一）思维导图与工作价值分析的使用
（二）工作价值分析的PNF模型
四、工作汇报需求的分析
（一）框架设计的7核模型
（二）需求渗透内容呈现的4度三线标准
第三讲：结构为王的汇报框架
一、视频赏析：猜猜她用的什么结构
二、汇报破冰的四大方法
（一）事件陈述法
（二）数据展示法
（三）观点立论法
（四）混搭百变法
三、工作汇报的日常基础结构模型
（一）时间
（二）空间
（三）因果
（四）混搭
四、工作汇报的不同场景结构应用
（一）快速工作汇报
1、快速汇报的误区
2、快速汇报三句半模型
（二）向上级汇报工作状况时
1、逻辑陈述的的4+3混搭法
2、PNF变形法
（三）项目展示时
1、感性表达模型
2、感性事模型拆分应用实战

第四讲：绩效导向的呈现表达
一、PPT在汇报表达中的误区
（一）PPT的使用定位
（二）好的PPT如何去配合表达
二、影响汇报表达的三大要素
（一）55%的视觉语言
1、这些微表情你是否踩过雷
2、关注你汇报时的视辅设备
（二）38%的声音表情
1、为什么那么有逻辑别人听着还走神
2、如何提升声音表情
（三）7%的文字语言——让别人听懂你的“生僻”内容
1、结构过渡词的使用
2、正向语言的塑造
3、比喻和类比的使用——不是一个圈子也能让别人听懂
4、用艺术的问句掌控现场
三、如何在汇报中体现绩效
（一）加分工作与减分工作
（二）内容充盈的五有原则 

讲师背景
声音影响力品牌创始人
中国政法大学职业导师
管理心理学博士在读
国际心理咨询师
高级人力资源师
中国政法大学商学院MBA
职业背景
具有丰富的职场阅历、企业管理经验和实战经验，曾就职于国家电网电科院商务商务部、担任北京万柳松露坊餐饮有限责任公司总经理、北京培林学院副院长;
中国政法大学工商管理硕士，中国科学研究院心理学博士、本科是山大师院声乐专业，在思维、情商、情绪、礼仪、沟通等领域均有深入研究;
逯瑶老师课程以心理学、脑科学作为理论支撑，专注于提升职场人的“单兵作战力”，她倡导通过个体综合实力提升，促进组织内部的绩效、执行力与凝聚力。
逯瑶老师的授课形式丰富多彩、互动性强，为全国知名企业及各大银行系统、电力系统、医疗系统、航天系统、建筑系统培训上千场，以现场定制化的授课方式为企业提供实战性课程且好评如潮。
课程体系
逯瑶老师课程共三大体系： 1、思维与心态系统。2、行为系统。3、语言表达系统。这三大体系既可以各为独立，又可以互相交叉，为课程中现成定制做好了充分的知识匹配的方案支持，并为塑造高“单兵作战力”的职场人打下的坚实的基础。
思维系统课程：
《引爆思维潜能》《情绪压力管理与心态塑造》《植入式领导力》《逆境思维》《情商管理》《阳光心态》《战“疫”下的心理自助与互助》
行为系统课程：
《植入式商务礼仪》《服务礼仪与客户心理学》《政务礼仪》《微表情塑造》
表达系统课程：
《植入式沟通》《植入式商务演讲》《声音影响力》
《内训师成长系统》《内训师授课技能提升》《高情商沟通》
特色定制化专题类课程：
“植入系”专题课程：
《植入式沟通》《植入式领导力》《植入式演讲》《植入式礼仪》《植入式服务的关键时刻》
银行类课程：
《基于大客户需求因素的谈资解决方案》《银行全员服务礼仪与职业形象塑造》
《商务/服务礼仪与高效沟通》《大堂/客户经理/柜面服务与沟通投诉技巧》
《遇到更好的自己——全员素质提升》《客户经理高效沟通与营销表达塑造》
《全国服务礼仪、金融大赛的赛前指导与策划》《理财经理沙龙一对多演讲落地技巧》
医疗类课程：
《医护人员情绪压力管理与情商修炼》《医护人员高效沟通与服务礼仪》
职场大脑升级课程：
《引爆思维潜能——职场记忆法》《全脑开发与图谱工具在管理工作中的应用》
《思维导图的应用之道》《职场思维导图与记忆法在营销中的应用》

授课特点
针对性：所有学员的课程都为量身定制，注重学员培训后的落地性与实用性，在培训前针对学员需求进行全方位考察。
逻辑性：深入浅出的、思维缜密，在引入知识的同时引导学员拓宽视野。
实效性：课上学到的知识不仅仅可以运用于工作，也可运用于生活，举一反三、学来即用。  

• 组织时间管理与高效工作

   

  课程背景：时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源，也是人类浪费得最多的资源；高效的职业人士有一个共同特点,他们都是管理时间的高手；浪费时间即浪费生命，因为时间是生命组成的材料。会议原本是高效工作最好的工具，但若做不好时间管理，那么会议就会成为高效率的一大杀手。课程大纲：第一讲 认识时间一、时间的概念⒈时间的定义⒉时间的四项特性..

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