经济学原理课程大纲

2天：微观经济学
一、导论
1、经济学研究对象
2、经济学研究方法
二、均衡价格理论与弹性理论
1、供求规律
2、均衡价格
3、弹性理论
4、保险供需与定价策略
三、消费者行为理论
1、基数效应论
2、序数效用论
3、不确定情况下消费者行为
4、风险与保险消费
四、企业和生产理论
1、生产函数与规模报酬
2、成本函数
3、企业目标
五、厂商行为与均衡价格
1、完全竞争市场特点与均衡价格
2、完全垄断市场特点与均衡价格
3、垄断竞争市场特点与均衡价格
4、寡头垄断市场特点与均衡价格
5、保险市场竞争格局与定价策略
六、要素价格与收入分配
1、生产要素的需求
2、生产要素供求决定
3、收入分配差距指标：罗伦茨曲线与基尼系数
七、微观经济政策
1、垄断与反垄断政策
2、外部影响与公共产品
3、不完全信息与博弈论
4、道德风险与保险风险
2天：宏观经济学
一、国民收入核算
1、国民收入总值的概念
2、核算国民收入的两种方法
3、国民收入核算恒等式
二、国民收入决定
1、宏观均衡的概念
2、消费函数
3、国民收入决定（两部门、三部门、四部门）
三、货币、利率与国民收入
1、货币与货币供给
2、货币需求
3、利率、投资与国民收入
4、金融市场与保险市场
四、国民收入决定模型
1、IS-LM模型
2、总需求-总供给模型
3、经济增长与经济周期
五、通货膨胀与失业
1、通货膨胀
2、失业
3、通货膨胀与失业的关系
4、通胀与通缩背景下的保险需求差异
六、开放的宏观经济均衡
1、国际收支及其调节
2、汇率与汇率制度
3、开放经济中的政策效果

2天：习题讲解与中国宏观经济形势分析
第1天：中国宏观经济形势分析
一、中国经济 “新常态”的特征与表现
1、经济 “新常态”的特征
（1）最大特点是速度“下台阶”、效益“上台阶”
（2）明显特征是增长动力实现转换，经济结构实现再平衡
2、经济 “新常态”的突出表现
（1）产业结构中服务业取代工业成为经济增长主要动力
（2）需求结构中的投资明显下降，消费成为需求增长主体
（3）收入结构中企业收入明显下降，居民收入占比上升
（4）人力、资源粗放投入下降，技术进步和创新成为主导
3、中国经济进入转型关键期
（1）向改革要动力，把该做的事做好
（2）向结构调整要助力，就是要‘强实体’
（3）向民生改善要潜力，增加公共产品有效供给
（4）向市场要活力，让市场主体真正放开手脚
二、国际经济金融形势带来的挑战
1、美国推出QE与美元升值
2、欧洲新一轮量化宽松与欧债危机
3、日本无限量货币宽松政策
4、石油暴跌与俄罗斯财政危机
三、货币政策与央行降息与降准
1、货币政策的三大法宝
2、超高外汇储备带来的隐患
（1）内部货币被动超发
（2）储备资产管理难度大
（3）美元升值与人民币贬值压力
（4）中国版马歇尔计划的目的
3、央行降息的原因与目的
4、央行货币政策的新工具
四、中国金融市场存在的主要问题
1、以银行为主体的融资体系——融资难
2、利率双规导致资金价格高——融资贵
3、推出存款保险制度——利率市场化加速
4、高负债与金融体系的隐患——三个定时炸弹
5、沪港通与金融市场开放
6、银行体系资金是如何流入股市？
四、经济新常态下的应对策略
1、加快市场化改革，增加应对冲击能力
2、加快经济结构调整，提高经济效率
3、加快产业结构调整，增强国际竞争力
4、加快开放力度，利用国际资源和要素

第2天：复习：习题讲解与案例分析
上午：微观经济学习题讲解与案例分析
1、供求关系习题
2、弹性理论习题
3、消费函数习题
4、生产函数习题
5、成本函数习题
6、均衡价格习题
7、案例分析：市场竞争类型定价策略案例
下午：宏观经济学习题讲解与案例分析
1、国民收入核算习题
2、消费函数习题
3、货币供求函数习题
4、国民收入均衡习题
5、通货膨胀习题
6、案例分析：中国宏观经济政策分析 

专家背景
复旦大学金融学博士
浙江大学管理学院博士后
上海交通大学金融学教授
上海电力学员金融学教授
山西泽州农商行独立董事 首席顾问
上海维凯国际货运有限公司独立董事

专家介绍
马晓青，女，教授，博士·复旦大学金融学专业博士，获经济学博士学位，浙江大学管理学院（CARD中心）博士后·曾任上海交通大学金融学教授。现兼任桃李天下银行师资工作室独家老师。十余年银行培训经验，银行咨询项目专家，擅长宏观经济金融分析,小额信贷,风险管理等课程. 主持嘉兴银行小微信贷项目，成果出书《小微企业信用担保风险分散机制》《十五年的执着—嘉兴银行小微业务实践与创新

主讲课程
国际金融
宏观环境与银行发展模式创新
滞涨背景下的银行信贷策略
小微企业信贷业务创新
PPP与政府项目融资
资本市场与企业融资渠道创新
小微企业信用调查与信用评估技术与实务
证券投资分析
宏观经济分析
国际结算
电力国际贸易

所获殊荣
2000年主持淮阴工学院“国际贸易实务”课程建设
2、2001年主持江苏省教育厅“淮阴农业产业化研究”
3、2001年淮阴市哲学社会科学三等奖
4、2002年参与教育部“金融市场学”研究生教材编写
5、2006年上海浪石电动工具有限公司横向项目“汽车后服务市场投融资体系研究”
6、2006年上海交通大学教学成果一等奖
7、国家自然科学基金（70703023173）：农户投资与金融抑制问题研究，2008.1-2010.1；
8、中国博士后基金（20070421193）：农户信贷需求的微观基础与福利效应分析，2008.1-2009.1

论文书籍
1、“经济转型时期加快发展我国商业企业的思考”，《商业研究》1998年第3期（核心），本文被人大报刊资料《商业企业研究》1998年第5期全文收录
2、“对外商投资企业股权控制问题的思考”，《江苏改革》1999年第8期
3、“淮阴市独资合资企业案例分析”，《淮阴工学院学报》2000年第2期
4、“台湾地区公营银行民营化与我国银行业改革”，《国际贸易问题》2003年第3期
5、“中小民营银行的公司治理与金融风险管理”，《国际金融研究》2003年第4期
6、“关于流动性问题的理论综述”，《经济学动态》2003年11期
7、“论我国国有商业银行的信贷资产质量与信用风险管理”，《上海保险》2003年3期
8、“香港货币局制度的理论基础及实际运行分析”，《上海金融》2004年3期
9、“我国外汇理财产品风险与收益结构分析”，《上海交通大学学报》2007年4期（已接受）
10、《国际金融简明教程》－2007年5月出版，复旦大学出版社（已签约）
国际会议
2006年7月香港公开大学“利用现代技术促进教与学”；
2006年10月越南参加联合国发展项目署“上海、雅加达、胡志明市财政比较研究”。 

• 洛阳“三合一” 课程大纲

   

  第一部分：十九届五中全会与十四五规划2020年10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议（讨论稿）》向全会作了说明。10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党..

  ￥   元/ 天

  人气：716  

  

• 向全业务运营的城域光网络规划与建设培训课程大纲

   

  一、通信产业发展背景和趋势1.全球互联网流量现状和趋势2.全球无线接入流量变化趋势3.全球消费者网络视频变化趋势4.中国网民规模和结构二、中国移动全业务布局和实现1.电信运营商全业务格局2.全业务运营的概念和特点3.中国移动全业务运营现状4.全业务竞争下客户的典型需求5.中国移动全业务布局6.全业务基础通信..

  ￥   元/ 天

  人气：813  

  

• 大数据PTN网络规划与建设培训课程大纲

   

  1.中国移动网络概述1.1全运营时代中国移动的网络1.2传输网的功能1.3中国移动网络架构1.4中国移动技术选择和技术定位2.PTN网络技术2.1PTN的网络定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的体系架构2.4 PTN设备整体框架2.5PTN的关键技术2.6 PTN的多业务承载2.7PTN的OAM技术..

  ￥   元/ 天

  人气：778  

  

• 金融科技课程大纲

   

  一、金融科技发展概况（一）金融科技的兴起与发展历程（二）关键技术的突破（三）全球金融科技发展现状（四）中国金融科技发展现状（五）金融科技发展新趋势二、金融科技企业的商业模式（一）全球金融科技企业图谱（二）金融科技企业分类（三）不同类别金融科技企业的盈利模式（四）金融科技企业的估值逻辑三、传统商业银行金融..

  ￥   元/ 天

  人气：1478  

  

• 银行数据应用实践课程大纲

   

  1.银行数据应用的问题• 互联网金融尤其依赖数据
• 金融业本身就是基于数据与信息的产业 • 数据分析推动了银行的转型与创新
• 未来互联网银行模式
• 传统银行与互联网金融的结合
• 目前的问题: ü数据特点..

  ￥   元/ 天

  人气：935  

  

• 中台系统建设课程大纲

   

  第一部分：中台概念和发展历史（1小时）1.什么是中台？2.中台出现的历史背景？3.中台战略与数字化转型的关系？4.国内外中台战略发展情况分析。第二部分：中台能力建设战略分析（3小时）1.中台战略的价值体现2.正确定义“大中台、小前台”3.大中台战略的实例讨论(1).组织架构模式(2).业..

  ￥   元/ 天

  人气：970