组织经验萃取与课程开发

【培训对象】
企业内部从事课程设计与开发的培训经理、培训讲师等、拥有授课经历或6课时以上的课程开发经验

【培训收益】
1、 运用组织经验萃取技术，提高课程内容的针对性 2、 运用以行为转变为目标的混合式学习项目设计方法 3、 运用以活动为中心的标准化开发技术 4、 学会开发高质量的以组织经验为核心的课程

第一天

课程开发本质 1、萃取：提炼组织经验

2、赋能：通过高效学习活动设计实现行为转化 课程评估标准 课程评估练习

组织经验萃取 1、任务定义与情境规划：根据目标学员及培训目的确认工作任务，进行任务定义和任务情境规划

2、最佳实践访谈：通过访谈业务专家获得典型成功案例

3、组织经验萃取：通过研讨整合完成典型工作任务的理论模型、步骤流程、工具方法和范例整理 目标BEI及访谈引导技术

案例素材收集模板

焦点小组讨论引导技术

萃取模版 范例分析

模拟练习

第一天

教学设计

1、确定培训目标：建立课程任务目标和知识目标

2、整体教学设计：构建以典型任务场景为核心的课程框架；明确学习、练习和跟进三个阶段和核心教学方式及初步时间分配

3、详细教学设计：按启承展合逻辑、以活动为中心详细教学设计 任务目标撰写方法

知识组块技术

整体教学设计模型

详细教学设计模型

教学活动设计策略 范例分析

个人作业练习

第二天

课程开发

1、案例开发：基于组织经验开发反正对比的案例，符合案例五要素要求

2、练习开发：基于组织经验开发练习，符合练习五要素要求，包括操作练习、人际练习及问题解决练习

3、体验式活动开发：根据教学设计需求创新开发知识点传递的体验式活动

4、考试题开发：依据目标开发纸笔测验和操作测验 案例开发模板

练习开发模板

考试题开发模板 范例分析

个人作业练习

课程文件标准化 1、PPT架构设计：以启承展合模式设计PPT架构，并完成制作

2、讲师手册开发：以活动为中心设计标准讲师手册

3、学员手册开发：包括课前资料、课中资料及插页、课后资料 PPT架构模板

讲师手册模板

学员手册模板 范例分析 

小团队管理专家
专注以人才培养为核心的组织绩效倍增技术
十七年汽车行业和金融行业营销、管理、培训经验
7年4000人企业内训管理实战经历
国际注册培训师、国际注册行动学习促动师
国家企业人力资源管理师
国际领导力协会ILA、美国DDI领导力课程授权讲师
2019我是好讲师系列大赛全国总决赛导师、江西赛区主席
中国163诚信品牌职业培训师全国十强
北大博雅教育研究院特聘高级讲师
《小团队管理手册》作者
历任世界500强企业执行副总、事业部负责人、培训负责人