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00后员工管理艺术

课程编号:24294

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:301

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:高海东

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业管理者、经理、主管、班组长

【培训收益】
通过权威数据解读00后三个维度特征 了解00后的6大价值观 剖析00后6种消费态度与工作的关系 提高00后员工管理的三项艺术 实现00后员工的巨大潜力

一、00后的成长背景与90后有何不同?
1.社会环境
阶层流动性降低
物质生活优越
2.科技环境
移动互联⽹和内容⼤爆发
3.家校环境
独享⽗⺟的爱
家校管教更⺠主
课业负担更重
二、00后的六⼤价值观
1.懂即⾃我
早早地认知⾃我
领域的深度更能代表⾃⼰
案例:懂得取舍的中学生
2.现实
意识到家庭资源的重要
积极获取资源来发展⾃⼰的领域
案例:00后如何看待沉没成本
3.平等
权威感低
习惯表达想法
案例:礼貌的和校长进行交涉
4.包容
渴求对同辈的归属感
尊重他⼈不同
5.适应
产⽣形象管理意识
打造形象难度降低
6.关怀
产⽣群体意识
为群体做出⾏动
三、00后的消费态度
1.他们向往专注且有信念的品牌和偶像
2.愿意为⾃⼰的兴趣付费
3.在⾃⼰能⼒范围内消费
4.KOL影响⼒降低
5.内容=社交⼯具
6.国产品牌不⽐国外品牌差
四、00后员工的沟通方式
1.不做年龄与能力设限
2.幽默与坦诚让他们更容易接受
3.所谓的权威需要他们实践过
4.说明书式的沟通不失为一种高效手段
故事:再谈陆纯初
五、00后员工的管理艺术
(一)传达工作有标准——听得懂
1.传达工作的5W2H原则
2.确认工作的5W2H原则
案例:接待张律师
3.传达工作的三原则
精准传达
案例:秘方、满意度调研、一封家书
快速传达
及时传达
案例:吴三桂
4.信息传达要注意什么?
传播渠道
传送方式
案例:农村大喇叭
(二)推进工作有意愿——愿意做
1.了解员工需求
收入
晋升
开心
价值
2.意愿引导
物质
精神
案例:5元的罚款
3.承诺员工的真的能兑现吗?
兑现的实力
相信是关键
兑现的过程简单直接
奖励最好是眼下需要的
(三)执行工作有方法——能做好
(一)四象限法则是什么?
1.区分紧急重要
2.处理四象限事务的原则
案例:肺炎养成记
(二)执行要有推进计划
1.合理分解
工具:项目推进计划表
2.责任到人
3.明确标准
案例:西餐
(三)认清角色做对事
1.管理者的角色功能
2.作为下属的管理者
下属干部的四项准则
象上司一样思考-系统思维
执行的五大重点
3.作为同事的管理者
同事之间最常见的做法
同事就是我的内部客户
同事就是我的生死战友
案例:互为领导
4.作为上司的管理者
常见的角色误区
上司的角色回归
构建做为上司的影响力
(四)执行需要专业技能
1.常见工作分类
2.执行的人才在哪里
3.人才培养计划
4.时间管理能力
工具:番茄时间管理法
5.质量管理技能
工具:PDCA循环
6.沟通的能力
专业岗位技能 

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