- 制造业生产精细化改善与制造成本降低
- 机械企业生产现场精细化管理改善与提升
- Excel精细化人力资源管理和量化分
- 大数据时代的销售行为管理—精细化销售
- 大数据时代的销售行为管理-精细化销售
- 商业地产开发之——商业规划设计精细化
- 基于Excel的精细销售管理、数据分
- 大店店长精细化管理实战班
- 举办建筑业改革背景下工程造价全过程精
- 清华大学流程工业成本收益精细化管理提
- 课程说明
- 讲师介绍
- 选择同类课
企业负责人,部门经理,精细化管理相关人员
【培训收益】
系统掌握精细化管理的理念和发展趋势 掌握现场精细化管理 掌握技术精细化管理 掌握服务精细化管理 掌握质量精细化管理 通过实际案例,系统学习精细化生产最有效的工具和方法
第一天:精细化管理: 基础篇
一、精细化管理简介
1、破冰 – 细节决定成败
产品设计的细节
酒店服务的细节
细节的故事:中国足球
2、企业困境知多少
企业的先天不足
生产制造的顽疾
工厂的七大浪费
3、世界制造的发展趋势
生产制造的三大趋势
从科学管理到精细化
精细化管理的诞生
4、何谓精细化管理
什么是精细化管理
精细化和标志化的区别
二、走进精细化管理
1、制造管理的目标和对象
总览图
5大目标
6大管理要素
案例分享:
2、精细化管理服务对象
管理结构图
市场竞争力提升
客户和管理层
3、精细化管理在认知
细的理解
精的理解
从管细到管精
案例分享:
4、精细化管理的特点
低成本
快速反应
四层结构
5、实施的条件
基本条件
技术条件
案例分享:
三、实施精细化管理
1、精细化管理的三大特征
数据化
系统化
标准化
案例分享:
2、精细化管理核心理念
开源节流
精益求精
持续改善
以员工为中心
3、精细化管理的实施策略
战略和策略
目标和结果
复杂的问题简单化
简单的东西量化
量化的东西流程化
流程化的东西制度化
精细化和标志化的区别
四、细化管理方法
1、面向市场抓内部改善
差异化竞争力
市场到内部的任务分解
以市场为中心,建立竞争意识
经营管理的重点
产品结构
精细化市场客户分析
精细化内部客户分析
企业的协同化管理
2、结构化绩效管理
产品构成分析
能力要求分析
生产流程分析
成本结构分析
通过竞争比较找到改善方向
生产绩效管理
3、分层管理
细化管理的对象
什么是分层法
使用分层法进行细化管理
细化管理的单位成本
通过细化管理把握现状
在细化管理中发现改善空间
第二天:精细化管理:技术实践篇
一、精细化管理技术总览
1、抓住核心问题
认清问题
案例分析:
分析问题
关键因素加权法-因果分析图
练习:我们部门中的主要问题-精准目标
精准目标的3个指标
SMART法则
目标分解
目标评估
案例分析:
练习:工作目标精准
练习:寻找最佳答案
2、建立与优化业务流程
事件过程链法(EPC
角色行为图法(RAD)
工作分析
练习:网络分析(PERT)
3、内部价值链分析
内部价值链价值环节分析
练习:职务分析-任务分析-动作分析
关键动作要素分解分析
练习:寻找安全隐患点
运作分析
案例:我们如何说服领导
4、找出提升与改善环节
案例分享
二、不确定性工作的精细化-应对要素
1、精细化的思路
不确定性的特点
整体思路总结
2、EMV的引入
引入的背景
EMV的特点
练习:怎样选择?
3、抉择的思路
5个种类和对应思路
三、精细下属工作的方法
1、演绎与事实
练习:演绎与事实
要事区分法
管理的茶壶效应
2、思维方式——通过人做事,通过事管人
案例分享:心力交瘁的主管
3、行为方式之管人——培育完美主义倾向的人
辅导法
教练法
练习:你有什么麻烦?
案例推演法
行为方式:
价值链节点控制法
任务分解法
4、行动学习总结
5、作业+复盘
6、学员难点答疑
第三天:精细化管理:生产管理篇
一、生产精细化管理
1、生产管理的四大“瓶颈”
物料脱节
计划不准
交期难保
协调不周
客户-供应商关系示例
2、生产管理流程升级
管理流程改造
流程化和信息化
PMC
MRP
BPR
ERP
SCM
PLM
案例分享:
3、生产管理工作量化
部门职责
车间支持;
班组管理和职责
团队合作的经验共享
4、高效组织
相关规则
交班计划
二、质量精细化管理
1、质量管理中的误区
5大工作误区
误区分析
2、质量的错误假设
5大错误假设
假设分析
3、质量管理
什么叫好的质量
质量管理的基础
4、质量管理方针
企业的“游戏规则”
“三不政策“的执行原则
目标的制定和实施
5、质量管理的控制
三检制
供应链控制
6、质量管理的措施和方法
QC七大工具
工具使用
SPC统计过程控制
案例分析
TQM全面质量管理
工具使用
西格玛管理
案例分享+小组联系
三、物料精细化管理
1、现代企业物料管理
库存的对象
库存是否必要
物料管理的意义
2、库存管理
库存的规划
物料收发运作
利用信息化进行改进
案例分享
3、物料的采购
采购5R原则
物料的编码
物料的分类
案例分享
4、高效的物料管理
仓库超市
安全库存
准时制供应
零库存管理
四、现场精细化管理
卓越现场的标志
卓越现场的目标
改善比管理更重要
现场改善工具的应用
彻底的6S
目视管理
透明化管理
发呆纠错方法
案例分享:
讨论分享
金句收尾
学员共鸣
小结
第四天:精细化管理:成长提升篇
一、目视精细化管理
1、日常的基本工作
目视管理的内容
目视管理的核心
目视管理的特点
2、颜色管理
什么是颜色管理
颜色管理的特点
可视化颜色管理
颜色管理的手法
颜色管理的应用
生产管制
品质管理
开发管理
安全生产
开会管理
设备管理
案例分享
3、颜色层别法
重要零件管理
管路的管理
人员的管理
进度管理
4、识别管理
人员识别
项目识别
工种识别
物料识别
设备识别
进度管理
不合格品设别
安全标识识别
二、技术精细化管理
产品技术精益化管理
产品的功能
产品的主要结构
客户对产品质量的要求
主要客户情况
产品工艺精益化管理
工艺流程
质量控制点
工序直接的关系
企业内部和供应商的联系
案例分享:
三、服务精细化管理
设备精细化管理
传统的管理思想
现代的管理理念
设备的九大浪费
全面的管理
物料精细化管理
物料管理的挑战
库存管理
物料主数据和编码
智能物流管理
产品精细化管理
全生命周期
标准化
案例分享:
四、精细化管理成长之路
1、管理者能力打造
地位界定
三个阶层
管理艺术
工作使命
工作职责
综合素质
2、团队管理
团队文化
打造团队
员工管理
团队管理
3、可持续化
精细化本质
持续改进
4、讨论分享
金句收尾
学员共鸣
小结
北京航空航天大学软件工程和项目管理硕士
世界500强德国采埃孚北京项目管理负责人
世界500强德国博世可再生能源事业部中国区项目管理负责人、中国区信息管理高级工程师
北京经济运行研究会特邀专家
博世精益化生产体系(BPS)认证
德国莱茵(TÜV ) ISO9001:2015认证审核员
美国项目管理委员会(PMI)资深会员和PMP
黎明保险经纪高级合伙人,企业家庭风险管理专家
【个人简介】
田老师是项目管理和生产管理领域专家,拥有6年信息技术行业,14年跨国外企制造行业和4年管理咨询工作经历,其中近2年的德国海外工作经验。
田老师精通各种复杂场景下从产品需求、设计开发、产能建立、验证到交付的全流程、具有团队建设能力、系统整合能力、场景分析能力和应用工具解决问题能力。
田老师在德国博世从事企业信息化工作阶段工作期间,完成北方区工厂系统整合,实现了信息安全体系的建立和AP上线的目标;
2009年,田老师进入博世可再生能源事业部,从事风能制造基地建立和各类产品从引入、研发到交付的项目管理工作。
2010年转战德国、西班牙和中国等十几个城市,带领近百人团队实现了总投资2亿元的北京生产线。
从2010年到2014年,开发了近5种产品和建立本地化供应链,满足了中国区,北美和南美市场的需求,2014年营业额实现5000万到4个亿的突破。期间负责产品成本控制的项目,全面整合产品LCM全流程,通过全过程优化,实现成本20-30%的降低目标。
加入采埃孚北京后,全面负责项目管理和信息技术,作为PMO参与中国区产品开发和项目管理,实现中国高铁生产维修基地的建立,印度风机产品的本地化等重大产品业务单元的建立。2017-2018年,在业务单元整合的基础上,实现对业务流程和企业信息系统的整合,并在当年完成SAP上线工作。从2015年起,随着德国工业4.0的开展和中国制造2025战略的发布,田老师参与全球团队,领导实施工业4.0在中国区域的落地,实施一系列改进,引入MDA,MES,IIOT等相关部署和技术,实现生产线的升级,提高了工作效率30%以上,并有效的降低了质量风险,尤其是高铁齿轮箱制造业务,避免了近80%的质量风险。并在2019年德国总理访华中,作为中德制造技术交流的示范项目,接见了德国总理默克尔及其内阁和德国企业总裁团的参观,并获得了一致好评。
田老师长期服务于世界500强德国高端制造企业,扎根于中国制造的宏伟蓝图。通过14年的引入、消化、实践和吸收一套德国制造的全过程体系和精髓,并结合中国本土供应链和制造的实际特点,践行中西贯通的管理理念。面对疫情和新的国际形势的挑战,田老师也引入风险管理理念,并结合ISO和PMI的相关标准,在实践中做到对企业和员工的保驾护航,成为企业发展的护城河利器!
田老师提倡实践是检验一切方法的唯一标准,强调在实践中实现可持续化的过程改进。面对中国产业集群建立和制造业的全面崛起,全身心投入于中国制造全面升级和“2025中国制造”的国家战略,实现强企梦、强国梦而矢志奋斗!
【主讲课程】
产品管理和项目管理
《通用项目管理培训》
《项目全流程全周期风险管理》
《新产品开发和交付流程》
《研发成本管控与解决方案》
《中国制造2025项目管理最佳实践》
《市场驱动的新产品开发流程和研发项目管理》
数字化
《数字化技术应用与实践》
《数字化卓越运营》
《数字战略-制造业企业数字化转型升级与实战》
《智能制造全球灯塔解密:数字化工厂》
智能制造
《工业4.0下的“三精”生产运营管理》
《工业4.0下的生产设备自动化》
《工业4.0下的生产运营管理》
《工业4.0下的智能工厂规划与实践》
《机械制造行业产品研发》
《世界级制造系统(WCM-TPM)实战班》
《人工智能在制造业的应用》
【学员评价】
田老师的课程非常系统,通过大量的案例分析,结合工厂实际问题进行了全方位分析和点对点的提供了对应的方案,并通过分组联系,进行对应项目或者难点的演练, 不愧为实战的高手。同时田老师从集团战略到项目管理全领域知识体系的应用,以及如何系统的进行战略落地和组织能力建设,全面而落地,学员受益匪浅。
——中国一拖集团采埃孚公司,总经理 余洪涛
课程理论和实践都非常丰富,条理清晰,尤其对生产型企业信息化建设具备很强的实战性!
——北京太极信息系统技术有限公司项目管理部 高级经理 黄晓燕
田老师的课程非常实战,理论的系统性也很强,让我们充分领阅了德国制造百年沉淀的项目管理体系,尤其是对开发流程和质量控制的充分融合,给企业的可持续发展指明了道路。
——北京经济运行研究会,副主席 田云
田老师的课程深入浅出,结合德国制造行业的项目管理特点,通过大量案例不断给人启发,收益很大。 ——博世力士乐中国区物流总监 何京卫
田老师的课程准备充分、条理清晰、重点突出、风趣幽默、逻辑性很强。从工业4.0到中国制造2025,对中国制造的国家政策制定的背景、阶段安排、十大重点领域的战略布局有了更加深刻的理解,也增强了民族自豪感和自信心。同时田老师讲课风格风趣幽默,讲课过程中适时穿插经典案例,使全体同学在轻松、互动的环境中完成了学习,记忆更加深刻,总之,这是一次完美的学习体验,给田老师点赞!。
——中国铁路总公司北京监造处 副主任 张家富
田老师的课程展现了其个人充分的魅力,深入浅出的将复杂的项目管理体系引入到实际的工作中,对我们中小型企业的发展和产品升级,指明了方向,让我们可以采用德国最先进的体系和方法,引导我们的持续化发展。 ——新研氢能源科技有限公司 董事长 洪美生
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