课程编号:2367
课程价格:¥0/天
课程时长:2 天
课程人气:1699
行业类别:不限行业
专业类别:管理技能
授课讲师:
第一模块:卓越领导力架构 1、 现代企业商业循环圈 2、 调试性领导力的挑战 3、 非权力领导力的挑战 第二模块:金牌经理角色架构 1、 管理者角色 2、领导者角色 3、 教练者角色 第三模块:有效沟通能力 1、金牌经理的聆听能力 2、金牌经理的发问能力 3、有效对话架构及练习 第四模块:金牌经理有效激励 1、 金牌经理如何有效激励 2、 激励代替领导 3、鼓励他人勇于表现 4、领导4E系统 第五模块:成果执行力架构 执行力的成果导向模式 1、第一步目标精准 表现目标的五个关键要素 表现目标的技术分解及对话架构 2、第二步行动目标 行动目标的呈现技术 3、第三步行动计划 行动计划的五个基本要素 4、第四步行动 有效行动技术 5、第五步行动后跟进 ABC跟进教练技术 第六模块:管理经理实战应用 1、如何提升业绩 2、如何增加利润 3、如何改善效益
教练式领导力
第一章 何为教练1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?2. 教练存在的前提:相信人的潜能;3. 教练与指导的本质变化;4. 教练技术的两大关键:听和问; 5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个好处;6. 案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”7. 案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?第二章 如何教..
¥ 元/ 天
人气:3154
教练式领导者修炼
【课程大纲】一、角色认知:把事做对和做对的事1.检讨缺失:糟糕干部的八大罪状;2.管理认知:管理者该些干什么?3.干部定位:干部的3大任务与3重境界;4.软件升级:从技术走向管理,从管理走向领导。5.领导阶梯:管理者与领导者的区别二、做教练型干部:协助员工达成目标 1.教练是什么?2.为什么要做教练式干部?3.如何..
¥18,000 元/ 天
人气:2495
教练式员工职业训练指导实务
一、员工职业训练认知1、人的社会属性分析生物人(基本生存需求,动物性)社会人(受社会规范、道德约束)职业人(职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等)2、基层员工状态分析(生存怪圈)3、员工职业训练的功能解决员工因能力不足而导致工作表现差的问题配合新科技应用的需要,为员工提供训练,以增强其竞争与适应的能力提供发展机会给..
人气:2261
教练式领导力-情境领导
第一单元 领导认知:新时代的领导者 新形势下的领导力需求 领导理论(连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式) 领导与管理的区别 领导的定义 领导者的知识结构 领导者习惯性思维 民主与独裁 个人权..
人气:1819
领导者心智模式修炼与教练式员工辅导
第一部分 领导力提升之本----对自我的心智模式洞察与分析1、自我心智模式识别体系----“三维、四限、五行”体系2、找出自我功课------五行秉性偏差与自我风险分析3、自我功课修炼重点分析4、自我愿力与动力探索第二部分 领导者自我心智修炼体系1、三脑原理:大脑运作原理与执行力、凝聚力的关系2、一..
人气:3610
做教练式管理者
课程大纲:一、角色认知:把事做对和做对的事1.检讨缺失:糟糕干部的八大罪状;2.管理认知:管理者该些干什么?3.干部定位:干部的3大任务与3重境界;4.软件升级:从技术走向管理,从管理走向领导。5.领导阶梯:管理者与领导者的区别二、做教练型干部:协助员工达成目标 1.教练是什么?2.为什么要做教练式干部?3.如何当..
人气:1928