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人才战略—总裁如何选、育、用、留人

课程编号:2268

课程价格:¥6000/天

课程时长:2 天

课程人气:2039

行业类别:不限行业     

专业类别:人力资源 

授课讲师:王若文

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
总经理,人力资源经 ;; ;;部门经理

【培训收益】
本课程讲授的选、育、用、留人才方法技巧,深入浅出而且实用有效,也是针对中国本土企业选、育、留、用人才诸多弊病的良药

王若文教练课程——

《人才战略—总裁如何选、育、用、留人》

松下幸之助说:企业即人。如何选择合适的人才?如何培育高素质人才?如何合理使用人才,充分发挥每个人的潜能?如何赢取员工的献身精神,留住人才,实现企业长久稳定的发展?这一系列问题困扰着每位企业家、每一位企业的领导人。本课程讲授的选、育、用、留人才方法技巧,深入浅出而且实用有效,也是针对中国本土企业选、育、留、用人才诸多弊病的良药。
课程大纲:
第一单元、团队角色诊断与管理
  单元目的:(一):学会诊断团队成员的角色类型
    (二):如何挑选互补型的团队成员
   (三):领导者如何管理不同特征的团队成员
  1、角色分类:
  实干者、协调者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝聚者、完美者、技术专家
  2、如何挑选团队成员
  3、世间万物各有功用
  4、角色趋向
  5、团队中能缺少哪类角色?
  6、团队中的角色配合
  7、角色管理
第二单元、如何培养人才梯队
  1、情势分析(SWOT)
  2、赞扬、指责下属的技巧
  3、人才识别的两个尺度
  4、工作能力和工作意愿
  5、团队绩效从哪来?
  6、创造成长、学习环境
  7、如何教练
  8、行为演变的过程
  9、训练方法
  10、培育下属的PDCA
  11、成长五层次
第三单元、如何用人
  单元目的:(一):掌握有关激励的理论
   (二):有能力发展一系列激励下属的方法
  1、“猴子”管理
  2、员工们怎么了?
  3、工作中最重要的因素—工作动机
  4、影响动力的三种方法
  5、赫茨伯格的双因素理论
  6、士兵为何视死如归?
  7、需求层次
  8、各级工作人员的需求排序
  9、了解工作动机的方法
  10、不同类型的激励技巧
  11、如何有效授权
第四单元、如何留住人才
  1、品德留人才
  2、愿景留人才
  3、职业生涯规划留人才
  4、企业文化留人才
  5、肯定赞美留人才
  6、学习机会留人才
  7、股份留人才
  8、感情留人
  9、公平机制人才
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