TTT®猫计划

【培训对象】
企业学习官、培训经理、内训师

【培训收益】
1、更清晰理解“培训师”的角色使命，不把培训当教育； 2、认知成人学习特点，获知国际前沿的培训理念、教学工具； 3、熟悉“台上”、“台下”的标准操作流程，了解禁忌事项。

导论：培训师的价值
1、视频《寿司之神》—培训师的工匠精神
2、传递、沉淀、放大：培训师的角色意义与职业使命
3、培训师工作的本质：渡人

模块一、角色认识：角色呈现“精准”
1、教育与培训的区别：培训对组织成功的贡献方式
2、深层思考：是谁让你走进教室？
3、从“呈现力”到“思考力”：培训师成长的七星模型
4、练习：让培训生动的45类“培训佐料”
5、对症下药：不同受训对象的方法坐标
6、命题练习：美丽人生，给内容加点佐料

模块二、讲台驾驭：台风呈现“塑形”
1、呈现的本质：培训师首先呈现的不是内容，而是自己
2、培训师的手势黄金框及握麦关键位
3、常用手势表达及肢体语言禁忌
4、缓解紧张情绪的五种方法
5、台上建场五步法
6、语音语调的运用把握
7、学习内容回顾：利用遗忘曲线设计课程
8、示例+讨论：一次失败的培训活动
9、学员现场一分钟视频练习

模块三、表达技巧：语言呈现“生动”
1、让内容生动的表达技巧
2、三感三性：理性思考感性表达
3、正确发问技巧
4、点评的套路与步骤
5、现场应变四种方法
6、展示过程控制及应急预案
7、学员现场一分钟视频练习
8、三感练习：设计一段5分钟的内容

模块四、教学方法：内容呈现“味道”
1、5种教学方法：让内容更贴合学员，让知识高效迁移
2、“人字路径”分析
3、学习过程全景图
4、专业呈现八步曲
5、讲解过程中，“启、承、转”三大手法运用

毕业呈现
1、5分钟主题呈现
要求：根据培训师展示技巧进行5分钟主题内容呈现，台风塑形，行为蜕变。
2、导师点评（点评主要包括：建场、台风、肢体语言、语音语调等展示技巧的使用，及三大手法的掌握情况。）
 

心理学研究生
国家二级心理咨询师
美国注册培训管理师
美国柯氏四级培训效果评估师
首届中国企业微课大赛 导师
培训杂志《中国内讲师大赛》导师
版权课程《TTT®猫计划》授权讲师
版权课程《七步成诗®》授权讲师
版权课程《创课车间™-微课开发与设计》授权讲师
PTT 职业培训师培训导师

18年甲方（著名金融企业商学院培训总监）、乙方、专业方三方全景实战培训经验，专注企业培训业务赋能与学习资源规划开发。擅长定制化企业人才培训体系搭建、学习资源开发及讲师赋能训练

深入了解甲方企业人才培养需求，前期调研与精准分析，将绩效改进、行动学习、学习科学融入业务培训项目设计，定制化企业人才培养项目。结合教育学、心理学、脑科学及国际培训前沿理论，采用体验式学习方式，授课生动幽默，极富亲和力，充分调动成人学习者的参与投入热情，引导学员积极思考，培养内在行动力量，主动寻求改变而获得解决问题的方法与能力，在工作中有更高的行为绩效表现。
 

• TTT培训师全面提升特训营

  开课时间：已开课

  开课地点： 广东-深圳

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• TTT系列-授课技巧与有效呈现

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  开课地点： 上海-上海

  第一章调整状态 准备授课1.讨论：什么是好讲师与好课程？2.培训前PEIA分析3.六招助您克服紧张4.为人师表，彰显讲师风范5.卓越讲师技术指标6.成人学习四大原理第二章互动开场ALPOPE1.A 吸引注意技巧2.L 如何快速建立链接3.P 聚焦问题4..

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• TTT引导式授课技巧

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  开课地点： 广东-深圳

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• TTT情景式课程开发与设计

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  开课地点： 广东-深圳

  第一部分：追本溯源导论：课程开发思考1、从建构主义视角思考：什么是有意义的学习？2、如何让每一块内容都解决学员工作中的实际问题？3、如何保证你的内容都是学员需要的？4、培训师如何从讲授知识转化为建构心智模型？5、你的教学策略设计是否与真实工作过程对接？..

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