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自我管理-高效能的管理认知 与职业经理人角色定位

课程编号:32116   课程人气:1385

课程价格:¥4500  课程时长:2天

行业类别:   专业类别:

授课讲师:贾老师

课程安排:

       2022.4.25 上海



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业各部门中高层人员、负责人或相关管理人员

【培训收益】
?建立对管理及高效能管理的正确理解与认知,掌握高效能管理的工作要点与核心要素
?探讨职业化管理者应具备的素养与思维,明确职业管理者承上启下的角色定位与功能
?学习向上管理的原则与技巧,处理好与上司的关系,影响不同决策风格的上司
剖析向下管理与领导中的常见性角色错位问题,明确管理与领导的核心要点与工作内容

 培训时间/地点2022425~26/上 海

收费标准:4500/

Ø 含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费

Ø 不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用,早餐及晚餐 

 

课程目标:

Ø 建立对管理及高效能管理的正确理解与认知,掌握高效能管理的工作要点与核心要素

Ø 探讨职业化管理者应具备的素养与思维,明确职业管理者承上启下的角色定位与功能

Ø 学习向上管理的原则与技巧,处理好与上司的关系,影响不同决策风格的上司

Ø 剖析向下管理与领导中的常见性角色错位问题,明确管理与领导的核心要点与工作内容

 

授课方式:

Ø 主题讲授

Ø 案例教学

Ø 引导研讨

Ø 经验分享

 

参训学员:

企业各部门中高层人员、负责人或相关管理人员

 

课程大纲:

1. 高效能的管理认知

1) 何谓管理

2) 管理的核心任务

² 使命与目标

² 成效与成就

² 影响与责任

3) 管理的有效性--效率与效能的差异

² 任务结果

² 尽职结果

² 苦劳结果

4) 以效能为导向的管理工作要点

5) 管理的功能与循环(PDCA

² 计划(Plan

² 执行(Do

² 检查(Check

² 修正(Aciton

2. 高效能管理的三大核心要素

1) 目标要素---做对的事

² 明确目标,制订标准

² 沟通宣导,引导共识

2) 人员要素---团队建设

² 合理配置、用人所长

² 有效激励、辅导成长

3) 运营要素---把事做对

² 关注重点,预防问题

² 风险控制,改善创新

3. 职业管理者在的角色定位与职责

1) 承上:辅佐上司

² 将公司战略转化为部门目标,通过资源的有效运用达成绩效

² 提出建议、方案供上级做出有效决策

² 学习与不同风格类型上司的相处之道,大局为重、敢挑重担

2) 启下:领导下属

² 将目标分解到每个下属, 设定明确的标准,提供的资源支持

² 激励、辅导部属,提升部属的工作绩效和成就感

² 有效运用影响力,提升部属的认同感与自我领导魅力

3) 向上管理的要点与技巧

² 不耻

² 风使舵

² 取长

4) 如何处理与各类上司问题

² 如何「面对越级指挥的问题」?

² 如何「面对朝令夕改的问题」?

² 如何「面对天将大任的问题」?

² 如何「面对意见冲突的问题」?

5) 如何影响不同决策风格类型的上司

² 权力型决策风格的影响要点

² 思考型决策风格的影响要点

² 稳健型决策风格的影响要点

6) 职业管理者启下管理与领导的角色六大错位

² 目标、计划不明确------下属

² 喜欢抓具体业务工作----下属

² 工作救火现象普遍------下属

² 把布置当作是完成------下属

² 把员工素质作挡箭牌-----下属

² 关心事远比关心人多-----下属

7) 从管理行为剖析下属团队成员工作成效不佳的原因

² 不知道应该干什么

² 不知道应该怎么做

² 工作干起来不顺畅

² 干好与干坏一个样

8) 职业管理者的角色思维与心态转变

² 做事---经营

² 专才---通才

² 单干---团队

² 队员---教练

4. 职业管理者应具备的能力

² 职业塑造能力

² 目标推动能力

² 问题解决能力

² 授权组织能力

² 沟通协调能力

² 激励部属能力

² 培育部属能力

² 自我学习能力

5. 总结与Q&A

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