互联网+优秀员工动力启动5.0【闫明版权课程】

【培训对象】
企业全体人员（包括：管理者、班组长、销售人员、基础员工等

【培训收益】
A、 让员工明白自己想要的是什么？（责任和使命）
B、 让管理者明白员工在想什么？（了解其它存在）
C、 让员工更了解自己
D、 让管理者更了解员工
F、 一句话员工优秀才是才是企业最大的财富

 第一章：互联网时代员工的困惑的核心是什么？

第一讲：互联网时代员工的十大困惑和痛苦

1、 互联网时代知识/信息爆炸，员工的脑袋快要爆炸，内心焦虑，如何应对？

2、 付出的‘多’，得到的少，所以心里不平衡。（‘拖地’案例分析）

3、 绩效完不成，拿不到高回报，工作能力得不到肯定，因此没有工作热情。

4、 觉得公司制度不合理，因此，产生抱怨和抵触的心理。

5、 在公司里没有好的人际关系，因此，不快乐。

6、 家庭不和谐或其他原因，所以没有心思工作。（家庭和工作的关系梳理）

7、 自己现在做的工作，不是自己想做的工作，怎么办？

8、 自己的上级领导管理太严格了，快崩溃了，怎么办？

9、 我和领导的意见不合，但我又不得不做，应该如何处理？

10、 自己的工作能力不行，又没有人指导，应该何去何从？（及学习的机会）

第二讲：我们（员工）工作的责任和使命是什么？

1、 互联网对人们生活及工作的影响和应用

2、 什么是责任？（空洞的责任口号是没有任何意义可言的）

3、 每一个员工及管理者的责任来源于哪里？

4、 社会、企业、家庭每一种环境的角色认知及职责（责任素质模型ym—001图）

5、 优秀员工责任的三级层次认知：

首先、责任、荣誉、国家：

次之、责任、荣誉、企业：

再者、责任、尊严、家庭

6、感恩是一种心理习惯，责任是一种行为习惯。

7、互联网+闫氏学习三原则（目的性、常识性、系统性）

第二章：互联网+优秀员工的动力模型驱动+思维创新

第三讲：优秀员工动力模型

1、 内驱动（内在需求）

2、 外驱动（外在需求）

3、 员工（自动自发）动力模型（ym—002图）

4、 思维模式创新

第四讲：互联网+优秀员工的八大思维模式创新动力驱动

人和人之间的差别，一开始仅在于思考问题的方式不同。

1、 ‘生存型’旧思维模式PK‘发展型’新思维模式（从生存和发展的问题中得到的启示）

2、 ‘不劳而获’旧思维模式PK新‘持久战’思维模式

3、 ‘逃避型’旧思维模式PK‘面对型’新思维模式

4、 ‘借口型’旧思维模式PK‘结果型’新思维模式

5、 ‘金钱型’旧思维模式PK‘事业型’新思维模式

6、 ‘问题型’旧思维模式PK‘责任型’新思维模式

7、 ‘拖延型’旧思维模式PK‘行动型’新思维模式

8、 ‘公平型’旧思维模式PK‘创造型’新思维模式

第三章：互联网+优秀员工的自我管理和激励

第五讲：互联网+优秀员工的自我沟通能力

1、 优秀员工自我沟通模型（自我沟通模型ym—004图）

2、 忠诚才能坚持，坚持才会成长（能力）

（忠诚模型ym—005）

成长才会提升（绩效），提升才会实现（自我价值）

3、 人文精神和身体言行达到高度统一

优秀员工应具备的五大能力要求

1) 专业操作的能力

2) 自我激励的能力

3) 合作沟通的能力

4) 目标制定的能力

5) 落地执行的能力

第六讲：互联网+优秀员工的自我激励

1、 激励是一阵子的，启发是一辈子。

2、 反转思维创新激励

3、 感恩思维创新激励

4、 责任思维创新激励

第四章：互联网+优秀员工必须做的几件事情

第七讲：优秀员工的规定动作

1、 清晰目自己人生的责任和使命（并写下来）

2、 明确目标（包括：业绩、态度、习惯、能力等目标）

3、 具体计划（计划是一种沙盘演戏）

4、 立刻行动（反思（八大思维模式改造）——行动——再反思）

 

闫明老师十年磨一剑，《互联网+优秀员工动力启动》每一个素质模型的设计，每一个实践理论的融会贯通，每一个经典案例的剖析，都融入了闫老师及课程开发团队每一位成员的巨大精力和心血。一堂你一生不能错过的一堂课程。它将成为你一生用之不尽、取之不竭的宝贵财富。（感恩每一位在此课程开发过程中背后默默付出的人！！！）

 

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