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从历史学管理培训精选
从历史学管理培训
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国防安全的历史与现状
讲师:王立华
课时:1天
3697 人感兴趣
三个问题:一是关于国防建设的新定位;二是国防安全面临的新挑战;三是保卫国防的新使命。 六七十年代的中国,是全面备战、全民皆兵、准备大打;80年代是“军队要忍耐”,服从服务于经济建设大局;90年代,是国防建设和经济建设协调发展;现在强调“实现…
无穷力量与无尽智慧的宝库——谈长征的伟大历史和永恒价值
讲师:王立华
课时:1天
3174 人感兴趣
为什么要学习纪念长征? 长征是近代以来中国革命从失败走向胜利的伟大转折点,是世界历史特别是战争史上罕见的壮举,是人类智慧和力量在极度恶劣条件下迸发的奇迹。 长征是怎样的伟大历程? 概括地说:一个历史抉择,两场内部斗争,三次重要会议,四支长征…
团旗飘飘的历史启示(团史)
讲师:刘卫兵
课时:2天
2258 人感兴趣
一、南陈北李遥相呼应 五四运动青年崛起 1.陈独秀与新文化运动 2.李大钊与共产主义思想的传播 3.毛泽东在五四运动前 4. 傅斯年人生道路的选择 二、投身革命鱼龙混杂 大浪淘沙始见真金 1.上海社会主义青年团的诞生 2.中国社会主义青年团…
历史毕的必然 现实的选择:中国是如何走上社会主义道路的
讲师:王建宇
课时:1天
1525 人感兴趣
第一讲 对错误观点罗列和批驳 1、社会主义是无源之水? 2、社会主义是历史的误会? 3、中国社会主义是领袖人物头脑发热的结果? 4、中国搞社会主义搞早了? 5、三大改造违反了马克思主义社会发展规律? 6、中国社会发展没有经历完整的资本主义阶…
《实现历史性转折的遵义会》
讲师:许清君
课时:1天
1443 人感兴趣
课程大纲 第一讲 遵义会议召开的背景和主要内容 一、遵义会议召开的背景 1. 第五次反“围剿”的失败 (1) 第五次反“围剿”的过程 (2)博古、李德瞎指挥 2. 长征初期的严重损失,使党和中央红军陷入极端危险的境地 (1)湘江战役 (2)…
长征沙盘——不忘初心牢记使命,铭记革命历史,坚定四个自信
讲师:韦良军
课时:2天
1094 人感兴趣
(五)教学方法 沙盘情景模拟 角色扮演 小组讨论 学习竞赛 翻转课堂 实践融合 (六)学习评估工具 四个自信雷达图 四个意识雷达图 心理(资本)能量雷达图 知识练习 (七)沙盘道具 学习勋章 长征沙盘桌面图 乐高战士 计时沙漏 沙盘币 学习…
回顾党的历史,坚定理想信念
讲师:夏国维
课时:2天
879 人感兴趣
第一讲:回顾党的历史,坚定理想信念 一、深刻认识共产党从哪里来?到哪里去? 1、创造了人类发展史上惊天动地的奇迹 2、长征精神——彰显共产党人的理想信念 3、中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”? 中国特色社会主义为什么“好”? …
回顾党的历史,坚定理想信念
讲师:夏国维
课时:2天
874 人感兴趣
第一讲:回顾党的历史,坚定理想信念 一、深刻认识共产党从哪里来?到哪里去? 1、创造了人类发展史上惊天动地的奇迹 2、长征精神——彰显共产党人的理想信念 3、中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”? 中国特色社会主义为什么“好”? …
小微贷的历史理念和新形势下普惠金融小微信贷业务拓展与创新
讲师:张志强
课时:2天
857 人感兴趣
一、新的监管形势下信贷客户市场开拓渠道及方法 1、新监管政策的形式下农商行的信贷业务 1、互联网金融OR普惠金融 普惠金融/互联网金融的本质 普惠金融特性 2、普惠金融环境现状 普惠金融服务需求的潜在市场巨大 3、如何搭建互联网金融服务的平…
红色历史—中国共产党是怎样炼成的
讲师:万盛兰
课时:1天
812 人感兴趣
第一部分 矢志践行初心使命——从建党到建国 1、日出东方——建党 1)辛亥之变 2)红船精神 3)北伐凯歌 2、星火燎原——建军 1)白色恐怖 2)万水千山 3)中流砥柱 3、红色中国——建国 1)西安事变 2)三大战役 3)解放南京 第二…
历史和人民的选择
讲师:黄桂清
课时:2天
775 人感兴趣
一、中国共产党执政地位的确立 1 历史的必然结果 中国共产党地位的确立,不是自封的,是历史发展的必然结果。走近中国近代的历史;中国共产党产生以后,中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国民主革命斗争的实践证明:没有共产党就没有新中国。 2. …
大历史视角下的自我管理
讲师:吴建民
课时:2天
726 人感兴趣
第一模块 中华文明的意识形态 1.历史的国学定位 2.国学体系的建立(经史子集) 3.轴心时代的各文明(中华文明的位置) 4.中华文明的时空隧道 5.中华文明的意识形态发展 第二模块 历朝历代的概述 1.建立学习历史的大历史观 2.先秦诸子…
《乡村振兴与绿色金融结合下的历史机遇期业务要点分析》 ——银行业如
讲师:王兴旺
课时:1天
717 人感兴趣
一、乡村振兴中的银行业发展机遇与业务要点分析 1.1 乡村振兴政策背景与内涵 1.1.1 乡村振兴战略的提出与政策内涵 1.1.2 十四五规划如何布局乡村振兴 1.1.3 新村振兴如何三步走 1.2 乡村振兴的业务挑战 1.2.1 农村的“…
历史文化商业街区的新媒体文创IP打造
讲师:李豪
课时:2天
687 人感兴趣
1历史文化商业街区新文创改造与发展模式 1.1上海新天地模式:注入高端商业,引入明星开店 1.2北京798模式:打造文创基地 1.3福州三坊七巷:打造文创IP 1.4杭州南宋御街:打造历史文化IP,网红打卡地 1.5西安秦汉唐:打造多历史时…
中国共产党百年辉煌历史及成功密码
讲师:李雪梅
课时:2天
684 人感兴趣
第一讲:中国共产党百年辉煌历程 一、“开天”——完成救国大业 1. 建党伟业 2. 建军大业 案例分享:古田会议决议指引着方向 3. 马克思主义中国化 视频:真理的味道 4. 救国大业 视频分享:七届二中全会 二、“改天”——完成兴国大业 …
贡献历史,开拓未来
讲师:宋学丛
课时:1天
655 人感兴趣
一、为什么乡村需要振兴? 1、乡村的现状 农民地位 农业收入 透视:粮食安全 农村社会 2、城乡发展的演化 城乡二元关系形成与演变 “三农”问题凸显 3、城乡关系模型 二元结构模型 核心——边缘模型 城乡融合模型 二、乡村振兴的路该怎样走?…
重温党的历史 牢记初心使命
讲师:郑卫东
课时:2天
645 人感兴趣
第一讲:中国共产党从苦难走向辉煌的艰辛历程 一、中国共产党初创时的艰难 1. 一大成立过程遭遇险情 2. 一大十三位代表的命运 3. 中外人士对中共的看法 二、 党成立后历经的重大苦难 1. 四•一二反革命政变与国共第一次合作破裂 2. 八…
从历史看管理
讲师:王泽仁
课时:2天
615 人感兴趣
开场语 1. 内圣外王 2. 知行合一 3. 经世致用 以古鉴今: 1) 孔子:儒家学派开宗祖师 2) 王阳明:心学集大成者 3) 曾国藩:湖湘文化的践行者 第一讲 管理者角色认知 一.管理者的时位 1. 潜龙勿用 2. 见龙在田 3. 终…
大历史·大思维·大智慧 ——从历史学管理
讲师:刘大洋
课时:2天
588 人感兴趣
第一讲 中华文化与管理智慧 第一章 《易经》与管理智慧 1.《易》经是人类文明的源头 2.《易》经的主要理论内涵 3.《易》经的核心思维 4.《易》经的管理智慧 5.《易》经对中华民族的深远影响 第二章 儒家与管理智慧 1.儒学的代表人物 …
向历史学管理
讲师:王泽仁
课时:2天
557 人感兴趣
开场语 1. 内圣外王 2. 知行合一 3. 经世致用 以古鉴今: 1) 孔子:儒家学派开宗祖师 2) 王阳明:心学集大成者 3) 曾国藩:湖湘文化的践行者 第一讲 管理者角色认知 一.管理者的时位 1. 潜龙勿用 2. 见龙在田 3. 终…
读历史,学管理
讲师:王泽仁
课时:2天
537 人感兴趣
第一讲 自我管理 1. 感召力 1) 使命 刘秀 刘备 2) 愿景 吕不韦 鲁肃 3) 信念 勾践 2. 影响力 1) 态度 信陵君 汉明帝 2) 品行 大舜 商汤 周文王 3) 魅力 孟尝君 项羽 视频观赏:巨鹿之战 3. 前瞻力 1) …
历史文化商业街区的新媒体文创IP打造
讲师:李豪
课时:2天
533 人感兴趣
1 历史文化商业街区新文创改造与发展模式 1.1 上海新天地模式:注入高端商业,引入明星开店 1.2 北京798模式:打造文创基地 1.3 福州三坊七巷:打造文创IP 1.4 杭州南宋御街:打造历史文化IP,网红打卡地 1.5 西安秦汉唐:…
读历史,学执行
讲师:王泽仁
课时:2天
532 人感兴趣
第一讲 执行力理念与原则 1. 八大执行法则 1) 服从法则 孙权 视频观赏:冒顿单于训练亲兵 2) 目标法则 勾践 项羽 3) 冠军法则 伊尹 苏秦 4) 细节法则 中山孝王刘兴 汉哀帝刘欣 5) 时间法则 曹操 朱元璋 6) 现在法则 …
大历史视角下的自我管理
讲师:吴建民
课时:2天
520 人感兴趣
第一模块 中华文明的意识形态 1. 历史的国学定位 2. 国学体系的建立(经史子集) 3. 轴心时代的各文明(中华文明的位置) 4. 中华文明的时空隧道 5. 中华文明的意识形态发展 第二模块 历朝历代的概述 1. 建立学习历史的大历史观 …
读历史 学沟通
讲师:张必成
课时:1天
495 人感兴趣
课程导入: 1、案例分析—亚夫之死 讨论分析:沟通的力量 2、视频案例—手势点餐 讨论:什么是沟通?沟通的障碍有哪些? 第一部分、沟通的基本知识 一、沟通的障碍 二、沟通要实现的效果 三、沟通四步骤 四、沟通七语言 第二部分 沟通的基本技能…
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