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驾驭直播——TTT打造充满吸引力的直播课
主讲老师:王鲁   培训天数:3 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:导引案例:直播翻车现场1. 你讲你的,我做我的2. 直播课内容学员无感3. 直播课上完后评价差讨论:如何才能交付一堂吸引人的直播课?——“引,人,入,胜”四招打造吸引人..
互联网时代粉丝运营
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
云网融合医疗行业行业营销及实战
主讲老师:刘佳   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:培训大纲(理论1天):第一部分、新常态下医疗行业信息化发展趋势与市场机遇分析通过本节学习,学员理解医疗行业的信息化发展趋势与机遇,帮助学员准确理解市场机会,掌握医疗行业客户的业务拓展思路。1、新基建背景下医疗行业客户的分类与..
云网赋能医疗行业信息化营销及实战
主讲老师:刘佳   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:培训大纲:第一部分、新形势下运营商云网融合市场发展形势与市场机遇分析通过本节学习,学员理解云网融合的市场发展趋势与机遇,将能够准确理解市场机会,掌握重点行业客户的上云路径与业务拓展思路。1、新基建背景下行业客户“..
5G+云网”赋能教育行业信息化(K12)
主讲老师:刘佳   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:一、K12教育信息化趋势及政策分析1.K12信息化趋势发展lK12信息化的发展历史及现状lK12信息化发展趋势及需求分析2.教育信息化2.0对K12教育的影响l教育信息化从1.0到2.0的转变l教育信息化2.0的..
企业数字化、数智化、数治化转型
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
数据分析师实战
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
互联网会员权益运营的体系搭建
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:【课程大纲】第一块:会员制的起源版本一:俱乐部制度版本二:传销制度案例分析:美国奥古塔斯高尔夫球俱乐部运营第二块:会员制特征我们最早参加的会员制组织——少年先锋队 1、入会有门槛 ..
行业数字化转型
主讲老师:   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:前言、数字化转型社会中运营商的机会与挑战通过本节学习,帮助学员理解数字化转型下市场的发展趋势与机遇,准确理解市场机会,掌握重点行业客户的“上云用数赋智”路径与业务拓展思路。1、新基建背景下行业客户&ldq..
数据商业智能BI的应用与发展
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
数据治理的应用与发展
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
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数据分析师综合解析及实战
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
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消费者洞察及会员体系搭建
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:【课程大纲】第一块:消费者洞察1.当今时代消费都发生了哪些改变2.如何洞察消费者变化3.如何使用场景地图还原消费者需求4.如何确认消费者需求5.如何通过心理学探索用户变化1)模糊心理2)沉锚心理3)注..
数字化信息化转型
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 系列一 ..
大数据统计与分析实战
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
互联网思维及大数据应用
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
数据指标体系搭建
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
数字化时代的精益运营
主讲老师:李勇   培训天数:2 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:课程大纲: 单元 大纲 ..
数据安全防护
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介: 单元 大纲 ..
引人入胜——创作走心的短视频
主讲老师:王鲁   培训天数:3 天   专业类别: 网络营销   行业类别:
课程简介:第一讲:认识兴趣电商一、什么是兴趣电商(短视频类平台)案例:理解“兴趣电商”1. 个性化2. 社交化3. 内容营销4. 私域流量5. 用户生态6. 种草7. 数据智能化二、..
 
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