课程编号:62916
课程价格:¥26000/天
课程时长:1 天
课程人气:6
行业类别:不限行业
专业类别:执行力
授课讲师:蒋小华
第1章西点执行:铁军团队的基石 1.西点军校:执行力的摇篮与经典案例; 2.什么是西点执行力? 执行=把想法变成行动,把行动变成结果; 执行力=把想干的事干成功的能力; 西点执行力=执行理解目的+主动能动+结果导向。 3.案例探讨:《西游记》谁才是真正的执行高手? 4.西点执行力的三大支柱:结果、责任、行动; 5.执行力的衡量标准: 该说的说到位、说到的做到位、做到的见到位; 6.案例:西点退伍军人的执行故事和九段秘书的逻辑; 7.西点22条军规:(重点讲3个)
无条件执行 没有任何借口 细节决定成败 以上司为榜样 荣誉原则 受人欢迎 善于合作 团队精神 只有第一 敢于冒险 火一般的精神 不断提升自己 勇敢者的游戏 全力以赴 尽职尽责 没有不可能 永不放弃 敬业为魂 为自己奋斗 理念至上 自动自发 立即行动
第2章结果为王:精准定义与达成核心目标 1.为什么必须定义结果? 讨论:员工执行力不强核心问题; “我以为”“十不知”“位差效应”; 案例:日企主管这样布置任务。 2.如何定义结果?它有什么基本要求? 讨论:钓鱼的故事和工作的动力问题; 不值得定律:“why”比“how”更重要; 3.第一步:聚焦最重要的结果; 4.第二步:关注引领性指标。 第3章责任至上:塑造使命必达的责任感 1.问题1:为什么人们对责任敬而远之? 2.问题2:员工责任心缺失,其问题的关键在哪? 3.问题3:为什么责任会跳来跳去? 4.案例:各部门责任推诿的故事、员工遇事习惯请示领导的现象; 5.结论:责任心是管理出来的; 6.责任管理机制:一对一、僵化制、回归制、首问制、承诺制; 7.如何正确衡量问责与容错的尺度? 第4章行动如风:高效解决问题与无缝协同 1.工作中如何减少问题的发生? 核心思想:墨菲定律; 执行工具:三个“万一”和三个“不要”; 2.遇到问题,如何务实且精准解决? 核心思想:破窗效应; 案例:阿里发月饼的故事; 执行工具:五WHY法。 3.如何让问题得到彻底地解决? 执行工具:七个不放过; 4.如何有效协同,实现无缝对接? 讨论与互动:员工晋升的逻辑; 核心思想:内部客户; 案例:华为铁三角的做法; 5.如何实现理想的结果? 讨论:先开枪还是先瞄准? 执行工具:24字方针。 案例:技术主管的一天。 第5章跟进反馈:例行检查与即时反馈 1.讨论:用人疑还是不疑,疑人用还是不用? 2.不相信——不是对人本身,而是对过程和结果; 3.查核化——不检查就等于不重视; 4.例行化——你强调什么,你就检查什么; 5.督导化——即时解决问题,不要秋后算账。 6.及时反馈:构建正向反馈循环,激发团队动力 讨论:为什么很多年轻人宁愿送外卖也不进工厂? 反馈原理:赫洛克效应和保龄球效应; 反馈方法:SBI反馈法和BEST反馈法; 反馈机制:热炉定律。 第6章激发潜能:唤醒团队成员的内驱力 1.什么是赋能?赋能的核心内涵是什么? 领导的核心不是管理,而是赋能; 2.为什么赋能领导者能挖掘员工更多的才能? 3.乘法思维与除法思维:领导者的新选择; 4.解锁团队高效之谜(1):团队赋能的3D模型; D1:释放团队潜能; D2:与人才共同成就; D3:让团队自主驱动; 5.解锁团队高效之谜(2):创造五感; 目标感、支持感、参与感、认同感、获得感; 6.领导的核心就是激发团队的善意; 工作不得力就是能力和素质不行? 7.激励问题讨论: 画饼充饥,员工不爱吃,怎么办? 掏心掏肺,员工不领情,怎么办? 设置奖项,员工不心动,怎么办? 给予奖励,认为应得的,怎么办? 8.把握员工的核心需求: 五层需求如何“对症下药”? 三个维度如何“精准卡位”? 保健激励如何“即时升级”? 9.掌握心理效应问题: 讨论:员工发牢骚,怎么看?牢骚效应; 讨论:常批评下属,怎么看?波特效应; 讨论:发现问题,怎么反馈?保龄球效应; 讨论:先批评,还是先表扬?阿伦森效应; 讨论:关注优秀员工,还是落后员工?标杆效应。 第7章教练辅导,打造自驱动战斗团队 1.讨论:诸葛亮和司马懿,到底谁更厉害? 2.如何教练下属?让下属睿智起来! 深度聆听:聆听4层次; 高能提问:OF提问法; 教练模式:五级反馈、八个忌语、六句口诀; 教练工具:GROW模型。 教练情景演练与实操点评。
团队赋能——让员工自我驱动
【课程说明】 研究发现,一般的领导者,只发挥了员工20-50%的能力,而赋能领导者通常能发挥员工70%-100%的能力,这两者之间相差近两倍。企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升领导者的赋能水平就显得尤为重要,且刻不容缓。 本课程主要阐述如何让团队自主驱动,分别愿景领导、充分赋权、有效..
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团队赋能工作法(音频课程线上学习)
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团队赋能工作法
第1章 不赋能,则覆灭——领导的核心不是管理,而是赋能1. 重新定义管理:“科学管理”已不科学,“领导赋能”已成趋势;2. 构建团队赋能模型:D1:释放团队潜能:增加规定&精简规定;按部就班&灵活应变。D2:与人才共同成就:打造自我&成就团队;..
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团队赋能培训
前言:不赋能,则覆灭第1章 一箭洞穿“赋能”1.赋能,就是“让团队能”注入动力 / 赋予能量 / 以赋代教 / 乘法思维2.所谓赋能,实乃心理赋能“我是”/“我能”/“我愿”3.关于赋能的五个核心体验目标..
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职业素养与高效执行力
模块一、感悟团队(理念学习)1、课前训练《开训、破冰》(1)统一问好回应方式(2)强调纪律(3)视频感受企业竞争实质是团队竞争2、巅峰团队视频案例:感悟高效团队成功案例! 提炼团队肢体演练互动:(1)龙的呼唤(2)全力以赴3、了解团队的三性、三要素、四个特征;(1)成功打造团队,突破业绩案例文化图片展示4、分组..
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高效执行力
第一、执行力的现状第二、执行力再认识第三、为什么执行不力一、态度不好二、能力不足案例分析:针对四类员工,各应采取什么方式提升其执行力?三、习惯不好第四、企业执行力的基本概念 一、什么叫执行?1、结果导向案例分析:70颗撞钉的故事-结论,态度和结果是两个独立的系统2、兼顾过程3、超越期望视..
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