学习习近平用典，彰显中国智慧 课程大纲

【培训对象】
中铝集团处级领导

【培训收益】
通过对习近平总书记重要讲话引用典故追根溯源，帮助广大党员干部学习传承中国优秀传统文化，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，结合当代中国和世界具体实际，研究新情况，解决新问题，说新话，干实事，抒发中国声音，体彰显中国智慧，不断增强理论自信、道路自信、民族自信、文化自信。

一、习近平用典的主要特点
1、立意高，运用精妙。
站在治国理政的高度
运用典故表达新意思
2、数量大，原典丰富。
分为十三个篇章
涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等领域
涉及治党治国治军、内政国防外交、为道为政为官为民等问题
3、频度高，领域广泛。
会议讲话
理论研究
视察调研
国际交往
二、如何学习习近平用典
1、学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
追溯典故的原义
揭示语境和现实意义
学习掌握思想精髓
2、推进文化传承与文化创新的有机结合，增强中华民族文化自信。
学习优秀传统文化
推进文化创新发展
增强文化自信
提升国家文化软实力
3、改造我们的学风和文风，推进党的理论创新和作风建设。
坚持创新发展、求真务实
坚持问题导向、学以致用
坚持理论联系实际、知行合一
反对文山会海、空洞无物
4、在世界舞台上发出中国声音，为人类历史贡献中国智慧。
百年未遇之大变局的机遇
争夺话语权决定着中国在未来世界的地位
从参与到主导的角色转换
从被动适应到主动构建的责任意识
为人类贡献中国智慧，彰显中国风格、中国气派
 

 现任：西藏民族大学马克思主义学院高级导师

西安交通大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士

曾任：咸阳市委宣传部理论宣讲团成员、西藏民族大学党委党的十九大精神宣讲团成员

曾荣获西藏自治区教工委先进共产党员，西藏民族大学教学能手、优秀教师、优秀党务工作者等多项荣誉称号

左战军老师学术领域为党史党建、马克思主义理论、西藏经济社会发展、公文写作。在省级以上学术期刊发表学术论文数十篇，著作《当代西藏产业经济史》（副主编）荣获国家民委科研成果二等奖。曾参加国家级和省部级科研项目多项（国家级：《西藏主体民族的马克思主义信仰研究》项目编号13BKS102）；省部级：西藏自治区政府重大项目《西藏自治区志•政务志》、陕西省政府委托课题《低龄人中性别比对社会发展影响研究》等）。所以课程的涉猎面极广，其既有丰富的管理沟通经验，同时具备渊博的知识，得到参训学员热烈好评。

v 擅长行业&领域

行业：企业、政府机关、银行

领域：党史党建、公文写作、西藏经济社会发展

v 授课风格

思辨结合的特点使他可以在授课中旁征博引不落俗套，深厚的哲学底蕴与对组织和人性的洞察，支撑他打造的课程具有深入浅出、即学即用、用而后思的独特性和兼容性，教、思、练相得益彰。

 

v 主讲课程

《公文写作与新闻写作》

《党建理论专题培训》

《党史党建教育》

《马克思主义理论》

《党史一百年》

《十九大后中国经济展望》

《党风廉政建设和发腐败斗争》

《习近平新时代中国特色社会主义思想》

《十九大党章修改解读》

《党支部书记党务能力提升》

《习近平关于国企党建工作的指示》

《十九届六中全会解读》

《2021政府工作报告解读》

《习近平庆祝建党一百周年讲话解读》

• 洛阳“三合一” 课程大纲

   

  第一部分：十九届五中全会与十四五规划2020年10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议（讨论稿）》向全会作了说明。10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党..

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• 向全业务运营的城域光网络规划与建设培训课程大纲

   

  一、通信产业发展背景和趋势1.全球互联网流量现状和趋势2.全球无线接入流量变化趋势3.全球消费者网络视频变化趋势4.中国网民规模和结构二、中国移动全业务布局和实现1.电信运营商全业务格局2.全业务运营的概念和特点3.中国移动全业务运营现状4.全业务竞争下客户的典型需求5.中国移动全业务布局6.全业务基础通信..

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• 大数据PTN网络规划与建设培训课程大纲

   

  1.中国移动网络概述1.1全运营时代中国移动的网络1.2传输网的功能1.3中国移动网络架构1.4中国移动技术选择和技术定位2.PTN网络技术2.1PTN的网络定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的体系架构2.4 PTN设备整体框架2.5PTN的关键技术2.6 PTN的多业务承载2.7PTN的OAM技术..

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• 金融科技课程大纲

   

  一、金融科技发展概况（一）金融科技的兴起与发展历程（二）关键技术的突破（三）全球金融科技发展现状（四）中国金融科技发展现状（五）金融科技发展新趋势二、金融科技企业的商业模式（一）全球金融科技企业图谱（二）金融科技企业分类（三）不同类别金融科技企业的盈利模式（四）金融科技企业的估值逻辑三、传统商业银行金融..

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• 银行数据应用实践课程大纲

   

  1.银行数据应用的问题• 互联网金融尤其依赖数据
• 金融业本身就是基于数据与信息的产业 • 数据分析推动了银行的转型与创新
• 未来互联网银行模式
• 传统银行与互联网金融的结合
• 目前的问题: ü数据特点..

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• 中台系统建设课程大纲

   

  第一部分：中台概念和发展历史（1小时）1.什么是中台？2.中台出现的历史背景？3.中台战略与数字化转型的关系？4.国内外中台战略发展情况分析。第二部分：中台能力建设战略分析（3小时）1.中台战略的价值体现2.正确定义“大中台、小前台”3.大中台战略的实例讨论(1).组织架构模式(2).业..

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