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职场如战场——高效执行力提升

课程编号:52903

课程价格:¥17000/天

课程时长:2 天

课程人气:293

行业类别:行业通用     

专业类别:执行力 

授课讲师:黄雄

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
优秀员工、新晋管理者和中层管理者

【培训收益】
● 了解执行力的定义和分类,做到知行合一,针对于个人与团队的执行提升都能够有理有据; ● 了解提升个人执行力的方式方法,从个人出发,做到自我的进阶,提高自己的执行效率; ● 了解强化团队执行力的思维方式,增加团队的凝聚力,提高团队竞争力; ● 了解打造组织执行力的核心环节,掌握环节当中的执行要点,实现组织的“进化”; ● 深入了解完善人生执行力的十个要点,实现从个人到整体的不断提升。

前言:2022年4月30日巴菲特在年度基金股东会上在回答投资者提问时,给予年轻人的建议——“当下最好的投资就是提升你自己”
导入:“提升自己”的众多维度里,执行力是首当其中的,知行必须合一

第一讲:全面了解执行力
思考:传统的执行力——“按时、按质、按量地完成自己的工作任务的全面能力”对不对?
一、何谓“执行力”
——把事情做到“极致”的能力
视频分析:电影《穿普拉达的女王》年轻女下属面对完成一项任务是如何转变认知的?
二、“极致”标准的四个来源
来源1:行业标准
来源2:企业标准
来源3:团队标准
来源4:你个人的标准
三、任何事件结果的四个层次
——做了、做完、做好、做优
案例讨论:如果上司要你来组织一次重要的跨部门沟通会议,你会怎么做?
四、执行力的分类
1. 个人执行力:自己把工作做到极致
2. 团队执行力:配合他人也做到极致
3. 组织执行力:达成或超越整体目标

第二讲:提升个人执行力
问卷调查:《个人执行力自测》——“看看你的执行力是高还是低?”
一、导致一个人缺乏执行力的九大原因(哈佛大学民意调查)
自测:你中招了哪几个?
原因1:总找借口(22%) 原因2:恐惧(19%) 原因3:犹豫不决(13%)
原因4:拒绝学习(11%) 原因5:拖延(9%) 原因6:三分钟热度(8%)
原因7:害怕拒绝(7%) 原因8:自我设限(6%) 原因9:逃避现实(5%)
二、五个方面全面提升个人执行力
1. 接受工作,只问标准
2. 请示工作,必带方案
3. 汇报工作,突出结果
4. 分享工作,细说流程
5. 复盘工作,漫谈感受
分享:执行力圣经——传奇故事《把信送给加西亚》的启示
实操练习:结合你最近自觉不太满意的某项工作,请从“全面提升个人执行力”五个方面里选择若干个方面加以实操练习,以此提升在该项工作上的执行力

第三讲:强化团队执行力
导入1:执行力在团队中的重要性
1)执行力是团队内部通力合作的基础
2)执行力是团队能够完成绩效的保障
3)执行力是跨部门团队之间良性运作的推动力
导入2:团队执行力不强的8大乱象
乱象1:缺乏统一的目标
乱象2:缺乏明确的职责
乱象3:缺乏完善的流程
乱象4:缺乏精确的指引
乱象5:缺乏有力的激励
乱象6:缺乏和谐的氛围
乱象7:缺乏狼性的斗志
乱象8:缺乏领导的自省
强化一:培养团队高度的责任感
1. 以身作则——接受工作尽一切努力把工作做好
2. 树立榜样——认真做事、能激发员工士气、遇到困难果断解决、知道借助外力的人
强化二:树立强烈的达成目标的信念
要求1:着眼于“严”——严以律己是做好一切工作的首要条件
要求2:着眼于“实”——脚踏实地,梳理实干作风
要求3:着眼于“快”——强化时间观点和效率意识,克服工作懒散、办事拖拉的恶习
要求4:着眼于“新”——开拓创新,改进工作方法
强化三:养成良好的团队意识
1. 决策征求团队意见
2. 执行发挥成员优势
3. 荣誉面前团队为主
4. 失败面前坦承责任
5. 工作生活多做了解
6. 内部矛盾内部解决
强化四:建立良好的沟通机制
1. 执行者参与计划的制定(上下级之前可以良好沟通,坦诚交流)
2. 建立顺畅的反馈渠道(明确每项任务负责人,便于解决问题)
3. 沟通内容明确(要求负责人任务发布后确保被执行者理解、接受)
强化五:制定明确的绩效考核制度
1. 考核指标合理(避免人为因素干扰)
——将考核指标全部改为定量或半定量
2. 健全流程制度(修订各类规章制度与作业流程,杜绝经验操作或不按规定操作)
3. 考核有效,严格执行奖励与处罚措施(甚至破格调薪或升职)
强化六:协调内部资源(能够充分调动员工的工作积极性)
——让不同领域、从事不同工作的人充分认识到自己的职责,去主动性地开展工作
强化七:做好风险控制
1. 事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警
2. 事中跟进,任务进行中发现问题后寻找解决办法
3. 事后跟进,提供补救建议和具体措施,避免重复再犯
强化八:构建领导人才储备通道
1. 根据员工(含中低级管理人员)绩效精准而深入地评估每位员工的能力
2. 对表现优秀的员工(含中低级管理人员),提供一个鉴别与培养各类领导人才的架构
3. 对不能胜任工作岗位的员工,离岗培训一周后重新上岗
4. 让员工了解公司发展蓝图,连接策略计划及短、中、长期阶段性目标(归属感)
实操练习:你的团队在执行力方面出了哪些问题?为什么?你觉得该如何强化团队执行力(请列举具体措施)
视频讨论:《林海雪原》具有哪些特征的团队才是具有执行力的团队,才能无往而不利?

第四讲:打造组织执行力
一、四句话谈组织执行力(华为任正非)
1. “上层作势,基层做实”
2. “没有完成不了的任务”
3. “权力平衡不能被打破”
4. “做好”的人永远比“做了”的人获得更多
二、打造组织执行力的三个核心环节
环节一:制定战略(亨利·明茨伯格Henry Mintzberg关于战略的定义)
——计划、计策、模式、定位、观念
环节二:人员匹配
——基于人岗匹配原则的企业任职资格体系
环节三:实施运营
工具:GROW模型、PDCA模型

第五讲:完善人生执行力
一、从名人事迹了解工具执行力
1. 杰克·韦尔奇谈工作:工作是为了解决问题
2. 稻盛和夫谈工作:工作是最好的修行
3. 习大大论“工作”
1)勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题
2)社会主义中国发展到今天,是广大人民群众在党的领导下用勤劳、智慧、勇气干出来的
二、现阶段如果裁员,我们最不需要哪些类型的员工?
类型1:办事效率低下的员工
类型2:没有一技之长的员工
类型3:只说不做的懒员工
类型4:缺乏团队精神的员工
类型5:不思进取顽固不化的员工
视频分享:《伦敦街头采访——给年轻时自己提个建议吧》
三、给年轻的你十条完善人生执行力的建议
1. 明白每个人生阶段对自己最重要的人和事
2. 面对工作和生活,态度积极、心怀责任
3. 至少能较“好”地完成上级交付的任务
4. 能够完成一些专业领域里的核心工作
5. 有自己的技能专长,并有核心竞争力
6. 善于团队合作,而不是与团队格格不入
7. 善于发表自己的观点,善于与他人达成共识
8. 工作中,尽量少犯一些低级错误
9. 同样的错误,绝对不要出现第二次
10. 一分耕耘,一分收获 

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