《后备管理人才成长计划》

【培训对象】
后备管理人才

【培训收益】
1、帮助后备人才克服各种焦虑、困惑和情绪，使其能挑战现状、影响他人。 2、帮助后备人才了解完整的管理系统，使其能成就自我、赢得未来。 3、帮助后备人才掌握创新思维、行为及工具，使其能感恩企业、融入团队。 4、帮助后备人才树立自信的自我管理力，使其能掌握管理技能、赋能绩效。 5、帮助后备人才突破团队管理认知，收获方法，实现从优秀到卓越的转型。

（一）管理认知——颠覆传统性管理思维
1、了解新常态下的困惑与挑战——7大困惑影响自我发展
2、认清现实管理中的责任担当——管理分层、专业专注
3、消除管理过程中的职责误解——转变困惑、赋能成长
4、探求后备人才的发展路线图——后备人才的发展规划
5、构建后备人才能力素养模型——素养规划、能力转化
（二）角色转换——对标卓越的后备人才
1、了解后备人才的最佳状态——5种职业行为指引角色转型
2、掌握后备人才的行为方式——8种对标分析引发自我赋能
3、重塑后备人才的做事思维——5种做事思维改善职场认知
4、复制后备人才的职业境界——3种职业境界内化自我变革
5、迭代后备人才的途径方法——2种途径方法成就后备人生
视频案例——这样的后备人才才是卓越的
（三）挑战现状——树立正确的绩效思维
1、建立绩效思维——第一次把事情做正确（工具及方法）
2、认清岗位责任——持续不断的绩效提升（绩效提升途径）
3、转变工作状态——工作重在到位工作法（工作状态模型）
4、改善人际关系——构建良好的人际关系（人际改善法）
5、发挥职场魅力——职位与人格魅力博弈（职场魅力模型）
案例分享——同样的现实，不一样的结果
（四）业绩导向——将工作任务执行到底
1、找出任务难以实现的原因——假象与原因的再现与确认
2、界定任务难以实现的根源——执行意识/效率意识/协作意识
3、挖掘任务达成的关键事项——工作意愿/执行方法/行动效率/所需资源
4、掌握任务执行的步骤措施——诠释任务/演绎方法/获取支持/自我革新
5、执行任务落地的行动计划——行动计划模型的解析与复制
视频案例——是什么阻碍了工作任务的达成
（五）魅力塑造——全面提升自我影响力
1、重视价值——我能贡献什么（价值成长模型的构建）
2、结果导向——只用业绩说话（提能增效模型的建设）
3、拥抱责任——责任胜于能力（责任体系的导入）
4、言行合一——说到一定做到（构建三化合一机制）
5、不断革新——持续更新蜕变（学习蜕变模型的导入）
（六）精进管理——突破管理工作的瓶颈
1、人的管理瓶颈——单一（用人五道/理人支策）
2、事的管理瓶颈——缺标（标准化体系建设）
3、资的管理瓶颈——等靠（3+1资源体系的应用）
4、制的管理瓶颈——管控（3S黄金法则的应用）
5、环的管理瓶颈——错位（人岗匹配的细化与认知）
6、法的管理瓶颈——缺位（方法到位工具的解读）
（七）型态阳光——内塑成熟的职业常态
1、五意——“五大职业意识”规范职业常态
2、四心——“四大心智模式”影响职业发展
3、三身——“身心身技身态”成就职业形象
4、二改——“二大改变”彻底改变职业人生
5、一变——“全变艺术”实现自我完美转型
工具解读——构建重塑职业常态模型 

【职业背景】
周炜，美国AACTP国际注册职业培训师、美国ACI国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工管理硕士、跨国公司实战型职业经理人、资深管理技能训练专家，现任多家企业管理顾问，北京大学、清华大学、西安交大总裁班、高级管理人员班特聘讲师。
曾任职于两家国际知名企业集团，历任人力资源总监、总裁助理、运营管理中心总监、管理学院副院长。拥有十多年的国际化企业管理工作经历，专注于企业中高层管理者的管理技能、执行力和领导力的发展与研究，并对企业管理执行、流程再造、方法创新、团队建设有着深刻的理解和诠释。
【主讲课程】
综合管理类课程 单项管理类课程
课程1:《高绩效团队建设与管理》
课程2:《塑造卓越领导力》
课程3:《管理思维创新与突破》
课程4:《MTP管理才能发展计划》 课程1:《管理者角色认知与定位》
课程2:《高效管理沟通》
课程3:《从技术走向管理》
课程4:《团队高效执行力》