国学智慧与管理艺术

【培训对象】
企业中高层管理者

【培训收益】
1. 帮助企业管理者构建领导者魅力和影响力 2. 帮助企业管理者提升团队管理和领导的艺术 3. 帮助企业管理者掌握沟通、激励、目标、授权等一些列管理方法

 开场语
1. 内圣外王
2. 知行合一
3. 经世致用
第一讲 管理者的时和位
一．管理者的天时地利人和
1. 得时
2. 得位
3. 得中
二．做个领导型管理者
1. 引领
2. 疏导
三．“三把火”的火候把握
1. 第一把火—树威望
2. 第二把火—救团队
3. 第三把火—建事业
第二讲 管理者的领导力修炼
一．管理者的两种权力
1. 职权影响力—政治：以德服人
2. 非职权影响力—霸道政治：以力服人
二．管理者品格
1. 聪明睿知：治理企业
2. 宽裕温柔：包容大众
3. 发强刚毅：决断大事
4. 齐庄中正：笃恭敬业
5. 文理密察：分辨是非
三．管理者行为规范
1. 简在帝心，允执其中
2. 虚怀若谷，谦以下人
3. 从谏如流，广开言路
4. 赏罚分明，举贤任能
5. 正己化人，言行合一
6. 同体大悲，与民同乐
四．管理者需要做好的九件事情
1. 修身：塑造非职权式的领导魅力
2. 尊贤：尊重人才，提供机会
3. 亲亲：亲近家人，和睦家庭
4. 敬大臣：敬重公司重要核心干部
5. 体群臣：重视中基层干部的培养
6. 子庶民：关心基层一线员工的诉求
7. 来百工：招揽各类技术人才和专业人才
8. 柔远人：与客户和竞争对手保持友好协作的关系
9. 怀诸侯：给予各分公司或加盟商大力的支持
五．教练式管理者
1. 教
2. 育
3. 学
4. 练
5. 习
第三讲 管理者团队领导艺术
一．团队管理的人性起点
1. 人性善
2. 人性恶
3. 人性有善有恶
4. 人性无善无恶
5. 人性可善可恶
二．个人与团队的三种关系
1. 荣辱与共
2. 若即若离
3. 格格不入
三． 团队成员行为特质分析
1. 精品
2. 毒品
3. 废品
4. 半成品
四．四种不同的团队模式
1. 三国团队
2. 水浒团队
3. 红楼团队
4. 西游团队
五． 管理者识人之术
1. 孔子识人
2. 庄子识人
3. 孟子识人
4. 曾国藩识人
六． 管理者用人标准
1. 六正
2. 六邪
七． 管理者的激励艺术
1. 不同性格特质的人如何激励
1) 孔雀型
2) 考拉型
3) 老虎型
4) 猫头鹰型
5) 变色龙型
2. 十二大古典激励方式
1) 惩戒激励：不得不为的反面激励方式
2) 竞争激励：增强组织活力的无形按钮
3) 赞美激励：效果奇特的零成本激励法
4) 信任激励：诱导他人意志行为的良方
5) 尊重激励：给人尊严远胜过给人金钱
6) 目标激励：激发员工不断前进的欲望
7) 沟通激励：下属干劲是“谈”出来的
8) 情感激励：让下属在感动中奋力打拼
9) 文化激励：用企业文化熏陶出好员工
10) 宽容激励：胸怀宽广会让人甘心效力
11) 授权激励：重任在肩的人更有积极性
12) 榜样激励：为员工树立一根行为标杆
第四讲：从灵魂层面管理团队
一．文化凝聚：建立自发机制的领导体系
1. 企业文化的精髓
1) 忠诚度
2) 归属感
3) 荣誉感
2. 企业文化的三个层级
1) 外围文化
2) 周边文化
3) 核心文化
3. 文化统一战线的力量
1) 天下为公
2) 向心凝聚
3) 荣辱与共
4) 责任奉献
二．制度建设：打造自动运转的管理体系
1. 制度建设的法家原则
1) 公正无私
2) 循名责实
3) 赏罚分明
 结尾语
1. 天道与人道合一
2. 天性与人性合一
3. 理性与情感合一

备注：课程中会穿插经典的历史人物与历史故事。
【课堂建议】
1. 不迟到，不随意走动，非重要电话不接听，手机静音或关机
2. 所有俗务之心都放心，有缘相聚一起学习，共同进德修业
3. 课堂中都是同窗好友，无有贵贱亲疏者，我们都是在一起的学习者、分享者
 

王泽仁 · 讲师
--“职场国学”引领者

明德书院 国学讲师
京麓书院 国学讲师
正商书院 国学讲师
清华总裁班国学 特聘讲师
北大总裁班国学 特聘讲师
北京华艺天鑫国际文化发展有限公司 行政副总
美国ELGILOY特种金属公司 中国区营销副总

 

王泽仁老师始终专注国学管理实战应用，潜心研习中国古典哲学，曾任美国ELGILOY特种金属公司中国区营销副总，北京华艺天鑫国际文化发展有限公司行政副总，凭借在知名企业6年的管理实践，以及8年咨询培训的丰富经验，积累了大量的鲜活案例；王老师对诸子百家各派学说皆有涉猎，深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等；尤其擅长用历史故事解读经典哲理，王泽仁老师课程“中学为体，西学为用”，真正做到了中国管理哲学与西方管理方法相结合。

 

“国学+管理”相结合,讲解最实用的国学
“国学+心理”相结合,讲解最共鸣的国学
“国学+职场”相结合,讲解最落地的国学
“国学+故事”相结合,讲解最幽默的国学

 

 

 

 

王泽仁老师潜心研究中国古典哲学十多年， 结合自己6年管理经验和8年培训经历，沉淀出一套“三位一体”的职场国学培训实战落地模式。即：以经为轴，以史为鉴，以人为镜。
以经为轴：通过古典哲学理论与现代管理方法相结合，中学为体，西学为用。
以史为鉴：通过历史典故的生动、幽默、诙谐、现代化的解读，给职场管理提供有效的纵向参考坐标。
以人为镜：通过真实管理案例与职场故事的分享，给职场管理提供可供对照的横向参考模板。
王泽仁老师“三位一体”课程体系一针见血的抓住了中国式企业管理中的痛点，符合中国的文化土壤、民族特性、以及管理模式。高效的为企业解决管理中的沟通、激励、目标、职业化、执行力、领导力以及人才培育、团队打造等普遍问题，真正做到了职场国学的落地应用，使企业朝着“群龙无首”的自我管理的至高境界迈进！

 

大量历史典故、企业案例分享、真实震撼。
一针见血，入木三分,感化学员。
幽默而富有哲理,活泼而不失严谨。
精准的启发式点评，激发学员的内在智慧。
国学、心理学、企业管理学完美结合。
学以致用，改变从“心”开始，心动必化为行动。

实战化：以企业真实案例为演练蓝本，确保所讲内容解决企业实际问题，课程现场实战应用。
系统化：以古典国学为主轴，辅以多项精心设计的分组讨论、及分享，以参与、互动式教学为主,全程启发式培训，并在课后加入一些跟进过程，确保让每个学员都能效果最大化。
模块化：模块化的设计，确保课程的严谨性、结构性与逻辑性，便于学员的记忆与理解。
落地化：以史为鉴，以人为镜，对接管理。使理论知识能够有效落地，真正做到有“法”可依，有“具”可用。

 

《国学智慧与领导艺术》
《国学智慧与管理者修炼》
《向历史学管理》
《三国智慧与管理艺术》
《曾国藩智慧与管理艺术》
《国学智慧与团队凝聚力打造》
《国学智慧与生命价值》
《论语》的智慧与启迪
《孟子》的智慧与启迪

政府类：清华大学河北院政府班、张家口市党政干部培训班、张家口市中小企业协会、廊坊市处级干部培训班、湖南省永州市干部培训班
通信类：中国移动天津移动研究院、中国联通北戴河分公司、中国移动通信集团南方基地、天音通信集团
银行类：中国工商银行、中信银行、北京农商银行、华夏银行、光大银行、南京银行、厦门银行、中国农业银行、深圳发展银行、南昌中国银行、中国建设银行、大连银行、交通银行、锦州银行、上海浦发银行、江西省新余农商行…
电力类：国家电网、南方电网、北京电力设备总厂、冀北电力、广东火电、平高集团…
教育类：清华大学总裁班、北京大学总裁班、太原理工大学工商管理总裁班、无锡工商管理总裁班、无锡女子总裁班、亳州工商管理总裁、兰考工商管理总裁班、重庆市招生考试服务公司
制造类：宝硕股份、河北钢铁集团、北京华德液压工业集团、亚萨合莱国强（山东）五金公司
汽车类：北京现代汽车、北汽福田汽车、上汽集团、上海大众汽车、东风汽车、五菱汽车、郑州日产汽车、中国进口汽车贸易有限公司、华晨汽车…
制药类：同仁堂、扬子江药业、京卫制药、北京市医药集中采购服务中心、福瑞制药、天力士医药海南诺尔康药业、河北奥星制药、山西亚宝医药、诸诚市浩天药业、沈阳卓越和发医药、奥康药业、上海徐浦医院
地产类：亚通地产、蒙西集团、上海启胜地产、无锡市大众房地产、辽宁奉天置业公司、北京首华建设、国贸物业酒店管理有限公司、上海新世纪房地产、置信地产
建筑类：中建四局、中建六局、中建桥梁、中国建筑设计集团
消费类：燕京啤酒、三元食品、好利来食品、威海威东日综合食品、沈阳可可琳纳食品、
伊利液态奶、世联一和（中国）食品、俏江南、胜利饭店、北京西贝餐饮
能源类：鲁能集团、国家核电、中国石油、中石化、中海油、辽河油田、核工业部（湖州）、中航油华北公司、山东济宁矿业、…
金融类：海通证券、裕安投资集团、大连市企业信用担保、北京国际信托有限公司、中债资产评估公司…
航空类：中国南航、中国航空港建设总公司、深圳市机场（集团）有限公司
保险类：太平洋保险、泰康人寿保险、中国平安、中国人寿、平安财产保险；信诚保险…
其它类：神州数码、新华书店、贵州中烟、中国铁塔、北京顺鑫控股集团、北演公司、品品香…

 

王老师的课程风趣幽默,娓娓道来,大量历史故事的分享开拓了管理的视野,给人耳目一新的感觉。给到我们的不仅是内容、方法，更多的是一种做人做事的启发，受益终身！
清华大学建筑业总裁班 曹总
最初选择与王老师合作是他的学识打动了我，培训开始后他的课程更打动我，实战性很强，学了就可以用，我以后会继续选择合作！
中国工商银行 张行长
王老师是我目前见过市场上配合度最高的讲师之一，因为我们需求比较复杂，而且王老师不辞辛苦，将课程方案一改再改，最终让我们获得一份落地课程方案。非常感谢王老师的付出，未来希望更深入合作！
天津移动研究院 王主任
我是偶尔参加了一次王老师的公开课，才发现课程非常有亮点，古今案例的穿插讲解，同时分享了大量亲身管理经验，对我们管理工作有非常实效性的参考意义。直到现在我们企业的培训都是选择王老师！
首创建设 孙经理
我曾经听过许多次培训课程，我认为王老师的课程是我听过的最实用的课程，帮助我解决了工作中的很多问题，讲解简单明了，方法实用，无论工作还是生活中都可以用到！
信诚保险 李经理
王老师的课程激情澎湃，幽默风趣，故事精彩，对国学有深入的研究，结合时事政治，让我对管理员工更加得心应手，相信通过这次培训，无论是在工作还是生活中都能更加成功！
张家口市党政干部班 韩总
我们有一个培训计划，请到了王老师，当时学员人数350人，且都是中高管，因为是第一次请王老师，内心非常的忐忑，担心老师控场能力不强，没想到听完王老师的课程后，不但没有了担心，学员的反馈还特别的满意，王老师课程的最大特点就是实战性很强，幽默风趣，保证培训后能有效落地，所以我们连续做了2期的管理层培训。我们对领导力有了一个全新的认识，这是我在众多次培训课程中听到的最好的一次课程，感谢王老师精彩的课程。
华夏银行 王经理
培训前以为国学是形而上的课程，但没有想到听完王老师课程后，发现国学也有很多实际应用层面知识和技巧。真正做到了国学与当代职场的沟通与执行相契合。希望以后能听到王老师更多课程。
国家电网 吴主任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 国学智慧与职业素养

   

  【课程背景】工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于中国国民遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。本课程萃取儒释道三家的思想精髓，汲取圣贤智慧，提升职业素养的目的。【课程大纲】第一篇 认识国学一、什..

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• 国学智慧与职业素养提升

   

  课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋敬业，道家的真实自然，佛家的修心禅意等，把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用，运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、职业素养..

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• 核心员工与问题员工的管理艺术

   

  第一单元 核心员工的管理艺术一、认识核心员工谁是企业的核心员工创造企业绝对利润的人核心岗位的胜任者和继任者企业现实竞争需要的员工未来竞争力需要的员工胜任现有岗位，并具有成长潜力的员工参与制定并执行战略者能够影响并带动一批员工的人不可替代的员工核心员工的素质特征什么是素质什么是素质特征..

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• 卓越的房企领导与管理艺术

   

  一、地产企业领导者面临的挑战1．新一轮楼市调控的全景回顾与政策解读2．如何研判当前的楼市调控3．下一步的楼市走向与前景分析4．地产企业营销与管理挑战5．如何应对──地产企业领导者的抉择二、房企领导与管理者的角色及任务1．什么是领导力（1）什么是领导、什么管理【小专题】领导与管理的区别（2）什么是领导力2．领..

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• 国学智慧在管理中的应用

   

  第一篇主题：《中庸》的处世之道子曰：喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 松下幸之助说：“中庸之道的真谛是不为拘泥，不为偏激寻求适度恰当，是处世之经典哲学。”中庸的处世哲理是一个人终身受用不尽的。 内容：我们将在为人处世的艺术、&ldquo..

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• 国学智慧与领导力成就

   

  培训特点：课程结合学员和企业切身问题，特别注重心智开启，悟性阐发。大量融合国学智慧之精思妙悟，进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习。案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。课程纲要一、国学的核心与实质1、何为国学？2、先秦诸子百家思想概况3、国学的核心儒、释、道、易、禅、中医主要思想概况4、国学思想的精髓是什么？5、为..

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