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【培训收益】
1、训练中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践” 2、训练中穿插“管理案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题根源”，得出“解决方法”
一、认清自己——卓越领导者的行为演绎
1、思考，哪些人不适合担任领导职务——思维格局的转变
2、分析普通领导者与卓越领导者区别——职业思维的形成
3、了解卓越领导者应具有的行为特征——卓越行为的体现
4、探求与分享卓越领导者的职业境界——卓越能力的起点
5、解读成就卓越领导者的基础与前提——卓越魅力的基础
视频案例——这样的领导者才是卓越的
二、思考管理——卓越领导者的工作变革
1、调整管理方法——人力／问题／资源／方法／机制／环境
2、落实岗位职责——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气
3、转变工作状态——工作到位的改善与提升
4、改善人际关系——良好人际关系的建立
5、发挥执行权限——权力与魅力的博弈
案例分享——同样的现实，不一样的结果
三、转化行为——卓越领导者的形态塑造
1、准确定位，引领发展——变革管理／文化创造／绩效执行／激励教导
2、统筹安排，平行作业——“3个管好”与“3要”的博弈
3、优化流程，简化操作——高效猴子管理法的解读
4、有效行动，按点管理——行动前／行动中／行动后
5、跟踪辅导，持续变革——高效猴子管理法解读
情景案例——卓越领导者的经验突破
四、打通障碍——卓越领导者的沟通模式
1、消除沟通障碍——环境干扰／拒绝倾听／缺乏信任
2、建立沟通原则——根据需求／掌握反应／双向交流
3、改善沟通环节——预设气场／统一频道／望闻问切
4、提高沟通技巧——打通向上阶梯／凝聚下属力量／赢得同事帮助
5、塑造沟通氛围——360度沟通信任模型的解析
视频案例——沟通中的障碍思考
五、改善绩效——卓越领导者的绩效突破
1、为什么团队绩效难以实现——责任意识／执行意识／效率意识
2、绩效执行难的根源是什么——人员问题／机制问题／文化问题
3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数／结果导向的偏差
4、团队高效执行靠什么保障——目标明确／协作到位／资源匹配／领导支持
5、塑造高效执行的途径策略——“全面绩效执行体系”的建立与解读
视频案例——是什么阻碍了绩效的发挥
六、成就未来——卓越领导者的魅力发展
1、用“领导魅力”影响团队的发展——领导魅力模型的解读
2、用“教练技术”培育下属的能力——KSA教练技巧的应用
3、用“行为风格”管理不同的员工——员工准备度的诊断与发挥
4、用“有效授权”提高工作的效率——授权艺术“放风筝”
5、用“激励技术”提高团队的士气——CARE激励模式的解析
6、用“心智模式”提高团队的效率——（4X+3S＋2G）X1B
团队交流——探求与分享领导者心智模式
【职业背景】
周炜，美国AACTP国际注册职业培训师、美国ACI国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工管理硕士、跨国公司实战型职业经理人、资深管理技能训练专家，现任多家企业管理顾问，北京大学、清华大学、西安交大总裁班、高级管理人员班特聘讲师。
曾任职于两家国际知名企业集团，历任人力资源总监、总裁助理、运营管理中心总监、管理学院副院长。拥有十多年的国际化企业管理工作经历，专注于企业中高层管理者的管理技能、执行力和领导力的发展与研究，并对企业管理执行、流程再造、方法创新、团队建设有着深刻的理解和诠释。
【主讲课程】
综合管理类课程 单项管理类课程
课程1:《高绩效团队建设与管理》
课程2:《塑造卓越领导力》
课程3:《管理思维创新与突破》
课程4:《MTP管理才能发展计划》 课程1:《管理者角色认知与定位》
课程2:《高效管理沟通》
课程3:《从技术走向管理》
课程4:《团队高效执行力》
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