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让人五体投地的TO B客户维护技巧

让人五体投地的TO B客户维护技巧

课程编号:43952

课程价格:¥0/天

课程时长:1 天

课程人气:364

行业类别:行业通用     

专业类别:客户服务 

授课讲师:聂嵘海

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
刚刚从事B端业务的运营、客服、客服主管、运营、副总、仓储、市场销售人士,或传统行业转型而来,零基础,或工作1-3年左右的新人及对客服不太重视的相关人员。

【培训收益】
1、快速了解客户维护的定义; 2、掌握客户维护的五大作用; 3、理清客户维护的重点要素”。 4、打造专业化客服的能力模型。 5、做好客服专业化及流程化模型。 6、建立客户强荣誉感的客户维护体系及模型。

小课 1:什么是客户维护
主要收获 起点:没有客户维护的概念或客户维护概念模模糊糊
终点:有明确意愿去做客户维护
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:是否有做客户维护 是否有做客户维护? 手段? 2分钟
第一章:客户维护的定义 官方定义 8分钟
第二章:×××××
第三章:×××××
总结:××××× 1分钟
合计 11分钟

推荐思路:
学员收获用学员起点(A点)、学员终点(B点)来描述,二者间的差距即为学员在本课程中的收获(请落实到工作场合,描述面对典型工作任务/问题时的行为表现)。
可接受的描述:
起点:公司希望通过微信裂变活动为公众号涨粉,学员既未体验、更未实操过类似活动,需要在零开发资源的情况下完成这一任务。
终点:学员能综合判断是否适合通过微信裂变活动涨粉;能在零开发资源支持下,独立负责该活动的前+中+后。
章节标题尽量描述具体的行为(尽量采用动宾短语,或“如何xxx”的句式)。
需调整的描述
需求调研(无法判断老师所讲内容的独特之处/价值)
拓展延伸(无法得知具体内容)
xxxx案例:一个我操盘过的真实项目(无法判断其对学员的价值,可从此案例是用来说明什么出发,突出对学员的价值)
预估时长以分钟为单位,最小颗粒度为5min。课程剪辑后时长45min-60min的计为1课时,90min-120min的计为2课时,150min-180min的计为3课时;尽量避免“不上不下”的时长;系列课中,单门小课一般不超过2课时,最多不超过3课时,超过的建议拆分为多门课程。

 小课2:为什么你要做客户维护
主要收获 起点:不太清晰为什么要做客户维护
终点:必须要做且坚定决心去做客户维护
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:×××××
第一章:提升转化率 数据 案例 5分钟
第二章:提升交易额 数据 5分钟
第三章:增加黏性 案例 6分钟
第四章:增加回购率 案例 6分钟
第五章:提升好评率 案例 6分钟
第六章:省时省力省经费 案例 6分钟
总结:××××× 2分钟
合计 36分钟

小课3:黏住客户让客户永不跑的维护技巧
主要收获 起点:客户维护不是很重视,不太清楚怎么做客户维护及客服体系化
终点:让客户有荣誉感,客服能力模型化,自动化运作
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:你认知的客户维护 所做过的”动作“ 2分钟
第一章:维护客户的几大重点要素 三大留住客户的要素 四大专业服务 92分钟
第二章:客服的能力模型及要求 七大客服能力要求 130分钟
第三章:客户体系的建立及复购技巧 客户凭什么复购 如何让客户复购 客户分层设置 这样维护客户最有效 93分钟
总结:××××× 6分钟
合计 323分钟 

咨询电话:
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