课程编号:41990
课程价格:¥70000/天
课程时长:2 天
课程人气:374
行业类别:不限行业
专业类别:职业素养
授课讲师:艾学蛟
● 管理学减法:为什么说100-1=0? ● 什么是危机?危机是怎么产生的? ● 为什么说现在的危机大都是网络自媒体引发的? ● 如何防止网络自媒体时代主生危机引发的次生危机? ● 如何防止网络舆情中的“三仇效应”? ● 如何防止网络舆情中的“污点效应”? 案例: ○ 消防支队政委为什么不与刮蹭他们轿车的摩托车司机扯皮? ○ 重庆帽子姐打人视频引发了谁的危机? ○ 大连某街道办副主任电话找卢书记为何被撤职? ○ 安阳狗咬人事件为什么会小事变大事? ○ 北大陈春花教授的舆情危机是怎么引发的? ● 哪些自媒体容易引发危机? ● 哪些人会在网上发布负面舆情? ● 用什么方法应对舆情危机? ● 为什么党政干部特别是一把手媒介素养要作为重要选拔标准之一? ● 如何回应舆论关切正确回答记者或群众的提问? ● 回应舆论关切时如何把握1234法则? ○ 一个目标 ○ 二个第一 ○ 三个什么 ○ 四个原则 ● 如何破解“话题困境”抢占舆论制高点? 案例: ○ 徐州丰县铁链女舆情危机在回应上出现了哪些失误? ○ 为什么说榆林佳县铁笼女舆情回应得不错? ○ 某市委书记打下属耳光的舆情危机如何解决? ○ 俄乌冲突中俄罗斯最大的短板是什么? ○ 某市副局长接受记者采访时说了什么雷人语被免职? ○ 某市市长两会期间面对几十个记者如何巧妙回答问题? ● 危机四大效应 ○ 涟漪效应 ○ 破窗效应 ○ 蝴蝶效应 ○ 多米诺骨牌效应 ● 什么是危机管理? 危机管理要做到哪三个预?哪三个目标? ● 如何运用预测法管理危机? ● 什么是海恩法则? ● 如何做到既要防止黑天鹅事件更要防止灰犀牛事件? 案例: ○ 在印度洋海啸中是谁让一海滩的人避免了灭顶之灾? ○ 未来20年中国将面临最大的灰犀牛事件是什么? ● 如何在不确定性中寻找确定性? ● 如何在确定性中防止不确定性? 案例: ○ 中央政府为什么提出要以內循环为主? ○ 甘肃白银越野马拉松赛如何用确定性应对不确定性? ○ 上级到基层考察二个县委书记因什么表现带来二种不同命运? ● 什么是标准化与非标准化? ● 如何用非标准化管理危机? 案例: ○ 东西德统一前夜对翻上隔离墙的人警察是否要开枪? ○ 某市新建旅游区国庆节开园为什么要免费? ○ 某省会城市一市政工程没经有关部门批准为何提前开工? ○ 重庆公交车坠江事件谁应该承担主要责任? ○ 郑州地铁在720水灾中出现了哪些失误? ○ 为什么说深圳比上海在疫情防控中的表现更好? ● 如何利用危机,化危为机? 案例: ○ 某处级领导因什么危机处理得好被逐步提拔为部级领导? ○ 某县级市长在抗风抢险救灾中因何突出表现得到快速提拔? ● 什么是危机管理的切割理论? ● 为什么要切割? ● 如何进行切割? ● 什么是真相?如果用切割理论解释真相? 案例: ○ 如何通过数量控制减少突发事件发生后的伤亡人数? ○ 如何用数量控制法解决上访或群体性事件? ○ 公共场所出现突发事件如何用空间控制法解决? ○ 7.23动车追尾事故调查结果有哪些不当之处? ○ 法航空难事故调查报告给我们哪些启发? ○ 某金融机构如何用切割理论解决围堵营业大厅事件? ○ 张文宏的博士论文舆情危机如何用切割理论解决的?
国学智慧与职业素养提升
课程背景: 职业素养的提升,在中华优秀传统文化中有非常详细的论述,职业素养是一种内在精神的外在表现,这种精神就是国学精神,是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养,本课程将浓缩儒家的勤奋敬业,道家的真实自然,佛家的修心禅意等,把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用,运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、职业素养..
¥ 元/ 天
人气:1672
员工职业化素养提升训练
【课程要求】l 分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;l 白板纸每个小组至少需要4张,白板笔,每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论:什么是礼仪?为什么要礼仪?第一单元:职业形象 赢得尊重l 职场礼仪与形象Ø 职场第一印象★学员互动:体验自我评价与他人评价的差别&Osla..
人气:1762
从校园到职场职业素养提升训练
第一单元:初涉职场,你准备好了吗?l什么是职业?职场?职业化?l校园优秀不等于职场优秀l单位领导看重新人什么?l小组讨论:五星员工的特征有哪些?l职场新人职场升级的四个方向职业定位职业态度职业行为职业生涯第二单元:职业定位l案例研讨:永远和上司保持一致l小组讨论:发现上司错了怎么办?l小组讨论:发现同事..
人气:1423
儒家文化与职业素养提升
一、儒家概要:1、春秋初创:孔子创儒,孟子集大成。2、汉代独尊:汉武帝“罢挫百家,独尊儒术。”3、发展历程:春秋初创、秦朝坑儒、汉代独尊、宋明理学、五四受批、当下回归、广播四海。通过对儒家总体的介绍使学员对中国传统文化之主体有概括性的了解,明白儒家源远流长,为历代社会所遵行,是我们国人的精神血脉,唯有回归精神家..
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弟子规与职业素养提升
第一讲:弟子规训篇1、首孝悌——孝悌乃为人处事的根本,亦是企业灵魂的归宿。孝经中说:“君子之事亲孝,故忠可移於君”。放在企业中来说就是,一个人只有懂得了孝悌,在家孝敬父母才会忠于上司,忠于企业。2、次谨信——告诉我们做事要谨慎,做人要诚信。谨,从日常饮食起居开始,培养人们..
人气:2056
员工职业心态与职业素养提升
引言:关于幸福的探讨一、职场新人的自我认知我是谁?人贵有自知之明认识自己:认识自己才能看清别人我的优势是什么,我的盲点在哪里?我在哪里,我在社会那个层面?影响人生发展的因素有哪些?人与人之间最大的差别是什么二、情绪管理与阳光心态面对倒霉事情的处理态度伤害我们的到底是什么?揭示抱怨的本质与原因万般皆福..
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