新时期党的“三大法宝”的新内涵 培训方案

【培训对象】
中高层领导、各业务主管、人力资源总监、经理、绩效管理经理、主管等

【培训收益】
● 增强党性修养； ● 了解党的历史； ● 汲取中国传统文化精髓； ● 加强自身理论和行为修养，提升个人的能力、格局和境界； ● 形成积极乐观的工作态度和人生态度。

第一讲：法宝之一——武装斗争
一、战争的首要问题是分清敌我问题
1. 第一次国共合作
2. 第二次国共合作
3. 枪杆子里面出政权
4. 推翻三座大山
二、不做正确调查同样没有发言权
1. 反对本本主义
2. 右倾投降主义与左倾冒险主义的通病
3. 五次反围剿成败得失
三、批判的武器不能代替武器的批判
1. 马克思主义理论是无产阶级自我解放的武器
2. 马克思主义理论的特征
1）科学性
2）革命性
3）实践性
4）人民性
四、理论与实际相结合
1. 反对抽象僵化
2. 反对经验主义
案例：“百无一用是书生”与“书到用时方恨少”

第二讲：法宝之二——统一战线
一、人民群众的历史地位
1. 人民群众是物质财富的创造者
2. 人民群众是精神财富的创造者
3. 人民群众是变革社会的决定力量
案例：1939年华北联大的开学典礼
现场演练：如何团结一切可以团结的人
二、民贵，社稷次之，君为轻
1. 民贵君轻思想的渊源
2. 水能载舟亦能覆舟
3. 民为邦本，本固邦宁
三、党的群众路线
1. 三大纪律、八项注意
2. 党的三大法宝的提出
3. 工农联盟的历史必然性
4. 各个时期的统一战线
1）国民革命统一战线
2）工农民主统一战线
3）抗日民族统一战线
4）人民民主统一战线
5）爱国统一战线
5. 世界人民大团结万岁（首次提出人民万岁）
案例：合作与共赢
现场演练：如何理解竞争是浪费资源，合作才是繁荣之道？

第三讲：法宝之三——党的建设
一、中国共产党的理论指南——马克思主义
1. 中国共产党走上历史舞台的必然性
2. 马克思主义在中国的运用和发展
二、马克思主义哲学的三大规律
1. 对立统一规律（高下相倾，长短相形）
2. 质量互变规律（千里之行，始于足下）
3. 否定之否定规律（批评自我，自我批评）
案例：常言：良药苦口利于病。良药究竟苦的是口，还是心？
三、认识你自己
1. 看问题的四个视角
1）直观—把自己当自己看别人
2）反观—把自己当别人看自己
3）旁观—把自己当别人看自己和别人
4）达观—把自己当成神
2. 工人阶级、中国人民、中华民族先锋队
3. ”三个代表”
1）代表先进生产力的发展要求
2）代表先进文化的前进方向
3）代表广大人民群众的根本利益
4. 党的思想组织和作风建设
案例欣赏：毛泽东诗词欣赏：念奴娇·鸟儿问答
案例总结：《念奴娇·鸟儿问答》是毛泽东于1965年5月所做的一首词。
这首诗是毛泽东暮年所作的一首很有艺术特色的词，它通过鲲鹏与蓬间雀的对话，形成了一种寓言结构。毛泽东在诗中没有进行直接的自我抒情，而是塑造了两个完全不同的鸟类形象，以象征的艺术手法为我们展示了鲲鹏的博大、高远、无畏以及蓬间雀的萎琐、渺小、卑怯。

第四讲：艰苦奋斗的作风与“三大法宝”
一、贫穷：一箪食一瓢饮，身居陋巷
1. 贫而无谄
2. 贫而乐道
二、乐观：红军不怕远征难
1. 绝望中夺得生机
2. 痛苦中抓住快乐
3. 压力中摆脱烦恼
4. 失败中找到希望
三、执着：宜将剩勇追穷寇
1. 行百步者，半九十
2. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山
3. 超世之才与坚忍不拔之志
四、艰苦奋斗，重在精神
1. 时代已变人没变
2. 夕阳无限好，只是近黄昏
3. “三大法宝”的内在逻辑
1）党的建设（但向己求）
2）团结就是力量（一致对外）
3）武装斗争（不战而屈人之兵）

第五讲：“三大法宝”的新内涵
一、不断加强统一战线工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的社会基础
1. “一带一路”倡议与TPP的格局反差
2. 国学走向世界，洋节退出中国
二、加强人民军队现代化建设，保卫和巩固改革开放的各项建设成果
1. 听党指挥
2. 能打胜仗
3. 作风优良
三、以党的建设为核心，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力
1. 学习强国到底有多强
2. 治大国如烹小鲜（习近平引《道德经》语）
3. “两个维护”的凝聚力有多大
1）坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位
2）坚决维护党中央权威和集中统一领导
集中互动讨论：（现场分成若干小组（每3—5人为一组））
- 如何理解习近平"治国有常，而利民为本"？
- “我党的优良传统和作风对于今天实现中华民族的伟大复兴影响几何？
课堂总结：在新的历史时期，我们学习毛泽东的三大法宝理论，可以从中领会毛泽东运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国革命的实际问题。时过境迁，虽然我们现在所处的时代环境与毛泽东所处的时代发生了重大的变化，但是毛泽东关于三大法宝问题上的马克思主义立场、观点和方法，对我们今天的改革开放和现代化建设仍然具有重要的启示和借鉴作用。把三大法宝作为理论武器，运用到改革开放和社会主义现代化建设新时期的实践中去，加强党的建设，进一步巩固和发展爱国统一战线，推动改革开放和现代化建设，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。 

18年党史党建研究培训经历
马克思主义哲学硕士
毛泽东思想研究专家
中共党史理论研究专家
IAST学习方法开创者
建党100周年系列课程组成员
马克思主义理论研究和建设工程重点教材参编人员
习近平新时代中国特色社会主义思想全国巡讲嘉宾
现任：某高校马克思主义学院 | 副教授
擅长领域：习近平新时代中国特色社会主义思想解读、时事与政策解读、习近平总书记建党百周年大会讲话，献礼百年—党的光辉历程，党史党建党务研究、毛泽东思想研究等

齐老师拥有15年党建党史研习经历，拥有坚实的理论功底，取得了丰硕的科研成果。曾参与主持10余项省级十二五、十三五规划科研项目，在《人民论坛》及高校学报等核心省级刊物发表论文20余篇。
同时，齐老师对中国传统文化也颇有研究，擅长将党的路线、方针、政策和文史哲知识融会贯通，结合史论，谈古论今，紧密结合时事热点，看法视角独特，观点深邃，曾有学生这样形容齐老师的课堂：“不经意间光阴过，欢声笑语满芬芳”。
在十余年的教学实战中，逐步摸索出来的IAST学习方法（兴趣+态度+专注+方法），颠覆性地改变了人们对传统学习印象很苦的固化认识，曾为高校、图书馆、工商局、检察院以及多家事业单位讲授党建相关课程，上课总量超过14000课时，学员超过20000人，得到一致好评。

部分返聘案例：
△ 曾为国家电网各地分公司讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》，返聘30期
△ 曾为中国烟草讲授《四个自信的内在逻辑统一》，返聘30期
△ 曾为吉林市税务局讲授《党史党建党务研究》返聘23期
△ 曾为交通银行股份有限公司讲授《新使命开启新征程》，返聘12期
△ 曾为中国移动讲授《党的“三大法宝”新内涵》，返聘4期
△ 曾为中国建筑第五工程局有限公司讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》，返聘13期

主讲课程：
《从党代会看党史》《新使命开启新征程》《四个自信的内在逻辑统一》
《党的“三大法宝”新内涵》《不忘初心，牢记使命精神宣讲》
《新时代党的优良传统和作风建设》《十九届六中全会精神解读》
《中国发展“双循环”新格局》《习近平新时代思想》《建党100周年讲话》
《2022年全国两会精神解读》《追忆百年团史，传承红色基因》
《中国共产党十九届中央纪委六次全会精神》《五四精神与中国青年》
《从党的历史中汲取经验探索未来》

部分客户评价：
听齐老师讲党史，可以说得上是一种享受。老师富有激情的声音，对党史内容信手拈来，通过大量的案例分析，深入浅出，让我们受益匪浅。
——某地工商局局长
齐老师上课像讲故事那样吸引人，很容易让人听进去、记起来，非常佩服老师能把这些看起来“枯燥”的课题说得既严肃又活泼。
——某地检察院处长
齐老师的课程非常值得一听，从课堂中不难看出老师是一个才华横溢的人，而且对相关政策的解读也非常精准，对我们以后开展相关工作，极具启发意义。
——某大学党委书记
本以为这次学习又会是“神游时间”，没想到一听齐老师的课就被吸引进去了。课程内容充实，加上齐老师大量的故事、案例分析，将平常我觉得晦涩难解的知识用最简单易懂的语言传递出来，非常轻松就能理解了，彻底改变了我对这类课程的看法。
——某税务局科长
齐老师对于相关政策的解读，是我到目前为止听过最专业的，而且课堂气氛很活跃，大家的学习热情都很高，非常希望能有机会能再次听到齐老师讲课。
——某地检察院局长 

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