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【培训收益】
第一单元:营销组织与队伍建设的问题呈现
1.中国企业销售管理中的九大困境写真
2.一份调查报告中列出的问题分析
3.中国企业中营销管理者常见的弊端
4.中国企业营销队伍的现状与问题
5.现场学员自检与调查
6.高绩效销售队伍的显著特点
7.照镜子找差距分析
第二单元:营销管理者的角色认知与职责
8.企业如何实现高绩效销售业绩
9.企业价值链与市场竞争力
10.销售功能与企业绩效
11.销售领导的角色认知
12.销售工作的四项专业职能
13.营销管理者与销售代表的工作区分
14.营销管理者常见的观念误区
15.营销管理者常见的管理误区
16.营销管理者的工作职责
17.营销管理者角色定位
18.优秀的管理者特质
19.销售领导者的自我管理
20.营销领导者的挑战
21.杰出团队领导的才能与素养
22.如何成为卓越的营销领导者
第三单元:互联网时代销售团队管理要义
23.市场与销售的区别
24.销售管理的系统规划
25.销售管理的核心要素
26.销售管理中的“事”和“人”
27.销售团队的规划
28.销售团队的建设、管理与运作
29.建立高效团队的8个要素
30.确定教练风格
31.做个发现者
32.态度影响结果
33.建立信任与表示理解
34.合作而非竞争
35.如何合作以达成共同的目标
第四单元: 如何统合团队的方向与目标
36.团队目标的来源
37.目标的量化
38.目标的SMART原则
39.OGSM的计划效率
40.目标与计划的检讨机制
41.如何定期检查与评估
42.如何对销售团队进行有效辅导
43.明确销售团队管理控制的要点.
44.如何设计销售团队表格.
45.如何利用日常活动的基础表格
46.如何在管理中推行管理表格
47.如何召开销售例会
48.如何解决销售例会中的常见问题.
第五单元:销售团队成员的选、育、用、留
49.销售队伍的发展阶段
50.不同阶段对销售人员胜任能力的要求
51.销售人员的甄选
52.招聘与甄选关键因素与步骤
53.甄选流程
54.选对销售人才的六个关键步骤
55.有效甄选销售代表的基本原则
56.销售人员面试的典型问题及误区
57.销售选聘过程中的9个经验陷阱
58.销售人员的培养
59.销售人员能力提升的五个阶段
60.如何量化能力提升的关键指标
61.三星集团的“销售能力模型”
62.联合利华的“销售能力模型”
63.如何确定培训需求
64.销售人员培养的教练法
65.如何将培训转化为绩效
66.能力发展轨迹
67.团队成员绩效发展
68.绩效管理与业绩辅导
69.销售绩效考核与管理
70.如何有效提升绩效
71.销售中冲突的处理
72.销售人员的发展和梯队建设
第六单元: 销售成员“单飞”训练与能力发展模型
73.公司应对销售团队成员发展的职业规划
74.销售团队成员自身的职业规划
75.销售团队成员的能力模型
76.能力提升的三个台阶
77.销售人员的心智模式训练工程
78.以职业化为导向的培训规划
79.如何让销售新手“单飞”
80.“放单飞”前的系统训练与测试
81.“老鸟”随岗辅导的重要意义及内容
82.销售动作的随岗训练程序和固化
83.如何保障“新鸟”爱上销售
84.公司沟通平台辅导
85.个别辅导和电话辅导、
86.实际案例演练
第七单元: 销售队伍发展的过程控制要点
87.销售管理模式
88.目标、计划、规程、活动、评估的关系
89.有效的“四把钢钩”管理模式
90.营销例会
91.例会的目的、内容及注意点
92.早会经营运作技巧
93.晚会的价值与挖掘
94.随访、随查
95.随访的原则
96.随访的注意事项
97.随访的技巧
98.随访观察时的注意点
99.述职及工作交流
100.业务代表的工作述职
101.业务代表的工作沟通
102.管理表格的设计与推行
103.管理控制表格的要点
104.基础管理表格
105.行为、过程管理
106.销售活动管理报表
107.四把钢钩的有效组合运用
108.如何通过控制点建立工作习惯
109.提升控制点成效
第八单元: 销售队伍的团队形成与辅导
110.观察与评估销售团队
111.团队发展的观察点
112.销售团队的动荡因素
113.销售团队各种状态的应对措施
114.优秀销售团队建设
115.优秀团队的特征
116.士气低落的原因
117.团队发展的阶段
118.分析团队中的角色
119.团队建设的原则和途径
120.团队中的冲突
121.销售人员的在岗评价与分析
第九单元: 如何建立以企业价值观为导向的销售团队文化
122.基于企业价值观的销售文化建设
123.销售团队文化塑造
124.销售团队文化服务于企业整体文化
125.你想塑造怎样的销售团队文化?
126.群体行为习惯的养成
127.建设销售团队文化与如何高效落地
国家注册人力资源师、注册律师
管理与营销职业经理人15年资历
中国渠道招商策划与招商模式设计专家
工业品认证“PSS,CPS,NPS”版权课程开发者
清华大学总裁班、北大总裁班市场营销讲师
万国(美国独资)实业营销团队能力发展年度顾问(工业品企业)
树人集团企业战略管理顾问,营销团队顾问(工业品企业)
蒙牛区域营销团队发展顾问(消费品企业)
五菱营销团队年度训练顾问(工业品企业)
青松建化年度营销顾问和授课老师(工业制造业)
王邦实业经销商发展与营销团队发展顾问(工业制造业)
【个人简介】
曾在区域市场和全国市场操盘过以下品牌:宝洁品客、韩国农心、Cadbury Schweppes、比利时温迪卡、\Singapore global等;担任大客户经理-4年、大区总监-3年、全国CMO-6年、CEO-3年。曾担任原国家市场营销经理资格认证课程开发首席导师;辅导的学员和带领的下属成为美国箭牌、大联想、安莉芳等销售冠军和团队领队冠军;专注于研究B2B营销、金融产品营销、快消品营销、奢侈品营销、服装珠宝、鞋业、家纺、建材项目、现代农业业态产业链营销等;在营销生涯跑过中国34个省市、542个二级城市、县市,职业生涯带团队最高人数 2738 人, 辅导全国特许经销商 2446 家。至今带领营销团队创建行业营销业绩第一;曾担任蒙牛分销团队专业能力授课导师;万国(美国独资) 营销团队顾问及授课导师;五菱营销团队发展顾问和授课导师;长安集团营销总经理专题辅导专家教练;
任朝彦老师职业生涯历任Cadbury Schweppes(原500强卡夫旗下)\Singapore global等企业大客户经理、销售经理、营销总监、大客户首席谈判教练,市场研究中心中国区高级经理;P&G美国宝洁公司渠道系统运营商分销经理;中国民企树人集团CEO;天行健人力梯队项目开发总裁与人力资源副总裁;
15年一线营销研究和实践资历、曾编写中国第一套《市场营销实战教练手册》、《渠道规划与经销商管理手册》、《门店营销与销售管理》、《区域市场深度营销手册》、《研究宝洁》.《德鲁克管理思想与实践》.《品类管理与品牌营销》.《商务谈判心理学》 。8年跟踪研究麦肯锡咨询工具研究与中国本土咨询实践,曾组建研发团队系统研究可口可乐、P&G(中国宝洁)、联合利华、摩托罗拉、通用中国、三星中国的运营和管理模式,在业务战略、营销、品牌、人力资源方面有系统的研究和实践资历。
任老师专长领域:市场营销、品牌营销、消费者心理和行为学|大客户销售技巧|经销商素质提升|企业市场营销与主动营销|TTT|MTP|职业经理人管理技能(目标管理/有效沟通/员工辅导)|职业经理人高效工作技能(时间管理/会议管理)|如何成为高绩效的区域经理|专业销售技巧|渠道与经销商管理|等系列课程;
【客户评价】
我有幸参加了任朝彦老师的系列课程,任老师授课内容比较丰富,深入浅出,让我获益匪浅,对我以后的工作也有一定的帮助。
——五菱汽车营销经理 王先生
通过两天的学习,认清了营销总监的职责,掌握了客户管理的沟通技巧,并就今后工作中如何打造高效营销团队很有收获。
——江淮汽车营销总监 童总
任老师的课程十分精彩,两天的课程下来一点都没有枯燥感,而且内容非常实用。
——王邦实业营销经理 万总
任老师很专业、课程的内容生动、精彩,实用性也很强,把销售流程化,很系统,感觉学到了以前没有学到的知识。
——东莞供电 张经理
以前做的营销类的培训都很多,但大都是自己内部营销的领导讲,专业的老师真的水平很高 。这次培训让我们学到了很多,感悟到了很多,以后会多参加您的课程。
——中储粮集团 李总监
今参加任朝彦老师《大客户销售技巧与项目化营销》课程,获益良多。课程内容充实丰富,切实符合我单位实际情况,任老师讲课幽默风趣,理论与实战结合,注重即时实操训练,使我单位员工在服务技能和思想意识上有很大提升。
——快意电梯营销总监 袁总
我们院这是第七次安排中层干部培养培训班,每次人员不同,但是课程是一样的,前六次的《市场营销》老师学员反馈不太好,这次专门安排了任老师的课程,没想到这次学员反馈是相当的好,课程通俗易懂,案例丰富且实战,非常实用的课程内容,真不馈是讲过总裁班课程的老师,感谢老师!
——航天科技集团培训部 李主任
【视频链接】
全方位客户开发与与客户关系深度营销:https://v.qq.com/x/page/y0876oyea3k.html?
销售风险与应收账款催收视频:https://v.qq.com/x/page/l31206ucl3s.html
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【课程时间】v 4天(4个部分*每一部分1天)v 可以按照客户要求,减少部分内容,改变授课方式。但不能少于2天【课程形式】讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法【课程纲要】【开场导入】u 您认为品牌的具体形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何确定的u 品牌有哪些影响力u 品牌与企业核心竞争力..
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课程大纲:第一单元:.现代化设备管理发展趋势-TPM.现代化设备管理“三位一体”模式实施.TPM的概念及保全模式.TPM的目标及目的.TPM活动的八大体系.自主保全.专业保全.革新改善(含效率化个别改善).MP活动及设备初期管理.教育训练.品质保全.事务革新.安全、卫生和环境..
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课程背景:现代企业经常出现一些现象:员工抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持,对职场工作缺乏幸福感。整天消极抱怨、执行力不佳、得过且过,没有长远的目标和计划,时间管理混乱,职场关系紧张,不懂如何与上司及同事沟通,导致效率低下,忧虑自己和组织的前途!这些现象的根源是员工的幸福感出了问题,面对激烈的职场竞争、生活压力、人际关系冲突,很多..
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【沙盘介绍】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经典体验式培训课程;沙盘模拟课程已被清华、北大、浙大、复旦、交大等多家学府列入EMBA课程,可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司也将其列为核心内训课程;沙盘模拟时学员直接反应出自己平时的行事方法,通过沙..
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【课程背景】项目型销售是工业品销售中的一种重要模式。这类销售模式的*特点就是复杂,其特点有:一、需要较长的销售周期 二、客户心理会在销售过程中发生多次变化 三、 参与者众多,决策者不是每次都出现由此可见,项目型销售之所以复杂,一个很重要的原因就是他的决策过程很复杂,参与者众多,决策流程复杂。因此,如何认识和理解项目型销售这类..
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î课程大纲第1章摆正位置,当好“头狼”——从团队成员到团队领导的转型1.一线班组长的角色认知1)讨论:何谓管理,何谓管理者?2)根据能力坐标,你属于哪一类?3)班组长的全新角色及所需要的技能;4)班组长常犯的错误;5)班组长的六项职能转变。2.一线班组长的自我..