自我探索——价值观探索

【培训对象】
国营、民营等不同类型企业员工

【培训收益】
用终生发展的观点来对待自己的职业生涯

课程名称：自我探索——价值观探索

价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是对什么是好的、是应该的总看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准，是个性心理结构的核心因素之一。

价值观决定、调节、制约个性倾向中低层次的需要、动机、愿望等，它是人的动机和行为模式的统帅。人的价值观建立在需求的基础上，一旦确定则反过来影响调节人进一步的需求活动。

课程概要：

自我认识的维度和方法；

职业价值观；

生涯规划的模式；

认识自我的维度；

认识自我的几种工具；

自我的橱窗分析技术；

SWOT应用实例；

认识自我的方法；

职业价值观；

价值观在生涯规划中的应用；

国际最为流行的职业人格评估工具——MBTI。

课程作用：

探索不仅要通过分析式思维了解自己在价值观、兴趣、能力等各方面的特征，还应该把这些特征通过整合式思维综合起来，使我们各方面的心理特性协调发展。

每个新发生的生活事件、经历等都会对自我的兴趣、能力、价值观等方面增加新的经验和体会，从而对我们的职业生涯的发展产生影响，所以我们应该用终生发展的观点来对待自己的职业生涯。

课程对象：国营、民营等不同类型企业员工

课程时间：1天（8学时） 

云南智启佳腾企业管理有限公司总经理，企业培训师，智启佳腾“营销人员快速孵化”系统，“酒店人才仿真训练”系统，“企业内训人才育成”系统创始人。从事过十多年的营销工作，对市场及客户有极强的实战经验和深刻的认知，由此总结出一系列服务于企业客户和个人客户的相关知识技能的训练课程，经过5年的实践及完善，将企业培训和管理相结合，个人素质训练与个人职业生涯相结合，运用营销辅导模式帮助企业和个人开拓出适合自身现状的经营管理思路，针对培训的两大功能，构建出心态类、技能类、素质类和公益类四大课程体系，共67门专业课程。全面覆盖企业的经营管理、员工职业化、人员素能力提升等多个维度。