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绩效管理—KPI绩效考核指标设计

课程编号:25739

课程价格:¥19000/天

课程时长:2 天

课程人气:557

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王万多

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层层员工。

【培训收益】
掌握目标制定中两仪三才,让目标落地 掌握流程设计中的四象八法,让流程执行 掌握岗位职责中的九宫十步走,让职责清晰 掌握绩效考核百宝箱,持续激励不是梦 实现绩效考核指标精准量化,提高员工认可度和实用性 激发员工积极工作,积极思考,积极参与,提高企业效益 激活员工原动力,自动自发的完成工作任务。

一、如何在企业目标中寻找可量化绩效考核的指标?
1、企业目标的构成(目标的两仪三才)
经营目标
收入目标
成本目标
利润目标
【案例分析】做一天和尚,撞一天钟
管理目标
系统化管理目标
数据化管理目标
人才管理目标
【案例分析】张总的报告式目标为什么不可取?
2、企业目标制定方法
正推法
反推法
按时间分解
团队三级目标
【案例分析】领导拍秃脑袋定目标,员工自在乐逍遥
【课堂练习】制自已部门月度目标
3、目标管理手册
【案例分析】XX公司目标规划手册
二、如何在企业流程中找到绩效考核量化指标?
1、流程BPC设计中的四个关键(四象)
流程节点
责任人
工作依据
工作记录
【案例分析】XX公司部门间是如何推诿扯皮的?
2、流程设计五步法
确定主要业务流程
确认关键节点动作的责任人
确认关键节点动作的工作标准
确认关键节点动作后的输出结果并形成记录
再确定第3步中是否需要跨责任人拆分成子流程
【课堂练习】制定自已一个主要业务流的流程图和要求表
三、如何规范岗位职责并找到绩效考核量化指标?
1、岗位职责设计6大原则
内容客观真实,坚持实事求是。
语言精确,杜绝模棱两可。
表达简练,避免官话套话。
内容全面,切勿以偏概全。
责任细化与量化,不能泛泛笼统
精心细致,保证工作质量
【案例分析】XXX集团公司的的岗位职责为什么形式化了?
2、岗位职责的构成(九宫)
谁来干
干什么
开到什么标准
【案例分析】快疯了的张经理:为什么岗位职责明确还是工作效率低,一团遭?
3、岗位职责表填写方法
注意事项
岗位职责表修订
开展岗位职责调查
【课堂练习】编制一张自己或下属的岗位职责表
4、企业开展工作分析的全流程(十步走)
第一步:组建小组
第二步:管理部组织培训
第三步:发放表格填写
第四步:部门回收
第五步:管理者修订下属的工作分析表
第六步:管理部汇总规范
第七步:发回部门管理者手中面谈
第八步:小组审核
第九步:定稿
第十步:批准发布
【案例解析】XXX公司岗位职责手册
四、如何将目标、流程、岗位职责中提取绩效考核量化指标形成指标库?
1、提取业绩考核指标的原则
具体
可度量(度、数、量、额、率)
可实现
现实的
有时限
2、责任分工
董事长、总经理,
各部门负责人、员工代表,
人力资源部
3、指标库内容
指标的名称
指标的定义
指标的目的或功能
指标库数据来源
4、制定绩效考核指标库的注意事项
争议性指标
去掉雷同性指标
去掉难定义指标
去掉非本岗位的、不能掌控的指标
多用正面指标
鼓励使用减少考核成本的指标
每年进行补充修订
【案例解析】各类型指标库的赏析点评 

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