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与Z世代员工做朋友——新生代员工的管理艺术

课程编号:24292

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:447

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:董怡

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
70/80/90/95后员工管理者,员工关系管理者,HR人员

【培训收益】
1.协助学员清晰识别和界定Z世代员工的时代特性、行为风格、决策偏好; 2.帮助学员学习Z世代员工管理的理论、方法、技术、工具; 3.启发学员自觉构思Z世代员工管理的创新思路、新颖策略以及有效方法; 4.引导学员体悟自身状态,与时俱进,成长自己,提升管理艺术。

一、你真的了解Z世代吗?
1.Z世代社会行为特征
2. Z世代的职业追求和工作状态
3. Z世代管理挑战:员工不听话,老板没办法
关键讨论:Z世代的长板与短板(迷之自信)

二、应对Z世代管理的领导“心法”
(一)设立愿景:为了同一个目标,聚集同一类
1.建立团队目标,引导Z世代员工融入团队
2.用企业文化让Z世代员工跟上队伍
3.建立团队精神的情感纽带
4.多讲实际,少“画大饼
(二)帮助规划:帮助Z世代员工制订职业生涯规划
1.Z世代员工职业生涯规划现状
2.建立公司与员工的共同愿景
3.设置能看到的目标,工作才有“盼头
4.长短期目标结合设置
(三)明确定位:明确各自角色定位,避免亲力亲为
1. 管理者不是工作的执行者
2.管理者的五种角色
(四)柔性管理:“暖心”更“治心”
1.柔性管理与刚性管理的差异
2.柔性管理“攻心三式”
关键讨论:Z世代最藐视什么样的领导?为什么?
Z世代最崇拜什么样的领导,为什么?
小组复盘:到底是什么原因造成了这样的结果

三、“行有不得,反求诸己”——Z世代领导实战Tips
(一)时代要求领导力转型——教练式领导
1.认识“教练”及为何有效
2.改变公式
3.绩效的本质
4.两种教练技术
5.教练的五大原则
6.新生代教练五步法
7.GROW模型
8.基本教练流程
(二)有效管理之提升绩效
1.用制度管人,而不是“人管人”
2.严明标准:再简单的工作,也有标准
3.绩效考核:科学考核员工,找到真正适合公司的
(三)有效管理之认同组织
1.结果导向:抛弃形式化,工作更有效率
2.批评问责:权责清晰,让Z世代员工学会承担责任
3.价值提升:为Z世代员工搭建更宽广的舞台
(四)有效管理之鼓舞士气
1.六感激励法
2.物质与精神并重
3.构建游戏化团队,让工作变得更有趣
(五)有效管理之能力提升
1.冰山模型
2.快速学习
3.职业规划
现场案例:我们在管理新生代过程中到底遇到了什么问题,痛点在哪里?

总结 新时代下的领导艺术
高明的领导者,引领员工的思维
权威型的领导者,看管员工的行为
建立相互信任关系,经营彼此情感账户 

咨询电话:
0571-86155444
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