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xx学院综合管理培训方案

资料大小：410KB
文件格式：.doc
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资料类别：4
浏览次数：729
发布时间：2011年11月7日15:32

资料介绍：

培训、听课不是企业要的结果。培训的真正目的是要让企业利润最大化，上课只是过程，增值才是结果。所以，教室并不是学习的地方，离开教室后的行动才是学习的开始。无论是培训师还是学员都必须以培训产生价值为前提，所讲的内容与所学的知识都必须围绕帮助公司产生最大价值为宗旨，离开这一宗旨讲得再好，学得再好也是没有价值的。加强课后跟进的工作，课程结束后，专人督导培训效果，即执行情况（视个人学习心得与实践计划），并将改进的结果上报公司。培训当中好的理念与建议应知会公司高层领导，在公司领导的大力支持下落到实处。
学员参加一次有价值的培训应遵循以下9要素：
认真听：关掉手机，活在当下，此时只有学生，没有领导与职员。
重点记：牢牢记下与现状特别关联的，重点不要太多，否则就没有重点。
常反思：带着问题与疑惑进行学习，在培训中提及的问题与案例要反思。
多参与：光听课，印象不会深刻，要及时互动，大胆说出自己的判断。
必传承：分享就是学习，将学习的心得及时分享给别人，让更多的人受益。
定方案：知道不是学习，关键是做出行动方案，做到才是真正的学习。
抓落实：有方案而不去落实依然没用，落实到位并创造价值才是好的学习。
勤跟踪：没有检查跟踪就没有真正的执行，不检查就等于不重视。
做考核：不实现人人有利，就不会有人人责，更不会有人人有为。

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