一、

《大学堂》4月18日课后心得

三个要点：

1：理解管理者的定义：设定明确的目标，组织一群人积极努力有效地工作。凭其职能知识，对该组织有贡献的责任，以便达成经济成果。

2：通晓领导者的定义：领导者具有自身的人格魅力，能拥有一群愿意跟随自身的人格魅力，深受人人爱戴的领导人。

3：重视执行力的实施：执行力是战略和目标的重要组成部分，是目标和结果之间确实的一环。拥用坚定的信念和不变的目标，不畏艰辛，不可退缩，勇于实现最终的目标。

一个感想：

作为公司的管理者，具有自身危机感，做到自我要强大，乐于学习专业知识，富有强烈的责任心，视公司的利益为最大化。打造强大的团队，秉承“二八定律”，爱护和扶植团队优秀人才，赋能于更多的队员。力争获得队员的拥护和追随，打造强有力的标杆队伍，为创造更多的公司利益。

未来的工作计划：

1：学习更多专业的知识，富有责任心，做好管理者风范，赋能于团队。教会团队人员具备有思考问题的能力，防患于未然，拥有应急应付困难的能力（或有第二个预案备用）。

2：学会放手让队员去做，授权于他人。

3：注意工作过程，注重汇报结果。

4：懂得定夺人才，优者激励劣者淘汰。

5：力争团队为公司创造更大的经济利益。

二、

通过今天的学习，我清晰认清管理角色   设定明确目标，组织一群人积极努力的工作，最终能给公司或企业创造多少贡献

通过学习做好管理角色

要做好管理角色要完成以下

1    自己要有足够的责任心

2     自己要有持续学习的习惯

3     明确上级领导目标分解目标并下达

4      要有明确的管理制度

5     跟进目标，检验结果

6     下达目标任务要有备选方案，以备突发人和事

7      和自己的队员要肃立威望，要关注队员  关心队员，建立互信

8       对每个队员要在思想上有积极向上的引导，给他未来的憧憬，在工作的方法上指导和帮助

9       制定有效的绩效方案和激励方案，让团队把为公司工作转换成为自己工作

10     要制定好队员授权范围，哪些事情是可以直接授权不影响后期会发生的事情，哪些是一定要自己授权才保障的

管理的方式方法根据时代不同，喜好不同，管理方法也不同，不能思想守旧，以过往的经验来惯性推进，要以现代人审美  生活习惯和生活节奏及他们喜欢的沟通方式制定一套符合当下的管理方法    打个比方，正常8点半上班的，但你有事情需要一个人7点陪你一起完成，正常你会命令一个队员，比如小李，明天早上提前一个半小时加班来帮我做点事情，这是小李心里肯定一肚子气，工作也是不积极的，如果换一种方式，小李公司边上听说有一家早茶店不错，陪我去尝一下 我们6点50在那里会合 人少不用排队  顺便手头还有点工作帮我一起去处理一下，队员里第一时间我就想到了你

三、

一、三个要点：

1、领导的核心不是管理，而是赋能

2、执行力是战略和目标的重要组成部分

3、领导是率领和引导任何组织在一定条件下实现目标的行为过程

二、一个感想：

管理者常犯的8个错误：布置工作中，告诉下属“what”“how”；工作中“救火”现象很普遍。很不幸都中了，在此之前甚至觉得这样是没问题的。通过今天学习，明白后续在管理中应该促进下属工作主管能动性，不让自己的“what”“how”束缚和禁锢他们的思想，让他们提出方案去解决，管理者去跟过程、验结果，双向成长。管理者要不断提高自己的知识储备，管理过程中不可照本宣科，要根据实际情况调整。

三、具体行动方案：

1、在团队中分享学习课程好的点

2、内部复盘前期团队工作不流畅的点，团队成员发言/提建议

3、根据复盘结果进一步明确目标，对工作流程、沟通方式等问题调整