★形式：集体参与
★时间：15分钟
★材料：
◇说明书（每位参与者一份）（见附录）
◇挑战题（每组每题各3-4份）（见附录）
◇信封（每组各三个..
★形式：集体参与
★时间：15分钟
★材料：
◇说明书（每位参与者一份）（见附录）
◇挑战题（每组每题各3-4份）（见附录）
◇信封（每组各三个）..
类别：培训游戏
2022/11/18 9:33:05
阅读（1032）
★形式：集体参与
★时间：15分钟
★材料：
◇说明书（每位参与者一份）（见附录）
◇挑战题（每组每题各3-4份）（见附录）
◇信封（每组各三个）..
★形式：集体参与
★时间：15分钟
★材料：
◇说明书（每位参与者一份）（见附录）
◇挑战题（每组每题各3-4份）（见附录）
◇信封（每组各三个）..
类别：培训游戏
2022/11/18 9:30:51
阅读（1243）
★形式：集体参与
★时间：1小时30分钟
★材料 课堂资料“创造协作”（见附录）
★场地：不限
★应用：团队协同培养
..
★形式：集体参与
★时间：20分钟以上
★材料 幻灯片、定义字（见附录）
★场地：不限
★应用：团队协同培养
目的
◇明确团队协同效..
★形式：集体参与
★时间：25 分钟
★材料：幻灯片（2）、课堂资料
★场地：室内
★应用：1.培养团队协作解决问题的能力
2.判断理念的理解
..
★形式：集体参与
★时间：一个小时
★材料：课堂资料
★场地：室内
★应用：1. 团队沟通
2. 团队协作
目的
◇加深对团队成员给团..
★形式：集体参与
★时间：50分钟
★材料：提供: 课堂资料（2）
自备：符号，每组一个信封，贴有符号的一大张纸
★场地：室内
★应用：1.增强团..
★形式：集体参与
★时间：1小时
★材料 无
★场地：室内
★应用：1.团队之间的协作和互相帮助
2.团队合作中的协调能力
目的
清..
★形式：集体参与
★时间：40分钟
★材料：幻灯片、课堂资料
★场地：不限
★应用：团队建设
目的
提高团队成员对对话的重要性的认识，以及实..
★形式：集体参与
★时间：30分钟
★材料：课堂资料
★场地：不限
★应用：团队建设
目的
◇检查团队是否正在使用提高对话的练习。
◇改进..
