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金字塔原理——逻辑思维与高效表达

课程编号:60984

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:16

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:刘思华

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
高/中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工;为保证学员充足的训练,让学员现场掌握授课技能,每个班最理想人数为30-40人,最多分为六组

【培训收益】
● 了解金字塔原理的概念,学习应用这一原理构建基本的金字塔结构和逻辑,突破思维定势,强化逻辑思维方式 ● 大幅提高工作效率,让思考更清晰,表达更准确 ● 运用金字塔原理深入细致地思考,准确把握核心思想和要点,提升思考、写作、解决 问题的能力 ● 运用金字塔思考逻辑对复杂问题准确界定、结构性分析问题、实现高效决策 ● 掌握商务报告撰写的系统流程和方法,通过工具的运用提升文案写作与PPT制作的逻辑思考能力

一、为什么要用金字塔结构?
1. 人类思维的基本规律
1)理解记忆的限度
案例:奇妙的数字“7”
2)人类大脑偏爱有逻辑的信息
a归类分组
案例:“共性”图示
b抽象概括
案例:食品品类
2. 金字塔结构可以帮助我们
1)更清楚地建立思考
案例:如何开好会
2)更清楚地显示信息
案例:零售价调查备忘录
3)更清楚地传递信息
案例:会议时间的汇报
二、金字塔原理的4个基本特点
1. 结论先行
1)信息复杂
2)时间紧迫
3)受众需要
互动:判断什么情况下结论先行
2. 分类清楚——MECE原则
1)相互独立完全穷尽
2)不重不漏
3)互不交叉应有尽有
4)分清分净
3. 排序逻辑
案例:连词造句
课堂练习:用金字塔结构图剖析文章
4. 上下对应
游戏:逛三园
课堂练习:挑出邮件/文案/汇报中的不对应

第二讲:金字塔的沟通结构

一、纵向沟通结构——上下自如
1、自上而下—提问与回答的过程
1)提出主题思想
2)设想问题——从对方角度出发的新模式
3)回答问题——提前想好答案事半功倍
案例:如何完成百万业绩?
2. 自下而上—概括总结的过程
1)列要点
2)找逻辑
3)得结论
案例讨论:混乱的工作总结
二、横向沟通结构(演绎和归纳)
1. 归纳法
1)时间顺序:逐一进行
2)结构顺序:化整为零
3)重要顺序:水平比较
2. 演绎法:
1)标准式:大前提—小前提—结论
2)常见式:现象—原因—解决方案
视频播放:从广告中学习两种横向结构
视频播放:演绎标准式的呈现
课堂练习:画出“张思德的死”的结构图
三、序言沟通结构(SCQA)
1. 什么是SCQA?
——基本结构:背景、冲突、疑问、回答
案例:如何激励员工
2. 不同顺序呈现的风格
1)标准式:情境-冲突-疑问-解决方案
2)开门见山式:解决方案-情境-冲突
3)突出忧患式:冲突-情境-疑问-解决方案
4)突出信心式:疑问-情境-冲突-解决方案
视频播放:希拉里竞选演说中的序言结构
课堂练习:一种基本结构下的四种顺序,体会不同语言风格

第三讲:利用金字塔高效汇报呈现

一、用金字塔结构搭建汇报思路
1、识别—找出中心结论
2、对应—关键字对应
3、结构—画出结构图
4、表达—用语言表达信息的主要结构
课堂游戏:我说你画——让学员理解表达和接收信息的差距
课堂练习:阅读文章,画出结构图
二、如何呈现金字塔
1. 如何在页面上反映金字塔
1)用标题和项目符号的方法突出文章的结构
案例分析:短文章和长文章的处理方法
2)主要思想组之间的过渡
案例:讲故事法、承上启下法的应用
2. 如何在字里行间反映金字塔
1)臆造图像——用图像说话
2)把图像复制成文字——思维导图
案例:数量关系的呈现
3. 在PPT中呈现金字塔
1)向麦肯锡学PPT——PPT制作思路与逻辑关系
2)向华为学习PPT——FAB原则,利益显性化
课堂练习:修改PPT中不结构的部分 

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