- IPD-构建高效的研发管理体系
- 组织发展OD--组织绩效提升的五项修
- 基于品牌竞争力的渠道开发与经销商业绩
- 精师精课-课程开发与设计
- 管理者的格局突破与情商开发
- 基于学习地图的组织发展与人才培养
- 企业内部经验萃取与课程开发
- 企业内部经验萃取与课程开发
- AI课程开发与授课技巧训练营
- 集成产品开发IPD体系精讲(方法、案
- 保险公司大客户的开发与维护服务
- 优质客户的识别、开发与客户维护
- 工业品渠道开发和管理
- 房地产开发项目总
- IPD集成产品开发管理
- 房地产客户开发与卓越的客户关系管理
- 大客户开发与服务创新策略
- 集成产品开发(IPD)
- 创新思维与管理创新的开发和应用
- 大客户开发和管理
- 课程说明
- 讲师介绍
- 选择同类课
企业内部讲师、培训经理、培训专员
【培训收益】
● 掌握品牌课程开发的流程、关键步骤,获得组织经验沉淀的模型、工具和方法; ● 进一步规范教学目标、教学策略的设计,让参与者关注教学成果转化,并通过教学方法设计影响教学效果; ● 学习结束后学员能自行绘制破题图、设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱; ● 现场赠送至少2G课程开发速成资料(包含讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱、模版箱和小软件箱)。
第一讲:一念之转-精准分析企业需求
思考:企业为什么要组织培训?
思考:我们的培训解决了企业什么问题?
一、从企业经营过程梳理需求
工具:营销价值链、项目管理思维模型
讨论:我们培训中的需求是否是我们真正需要的?
二、培训需求从一个问题开始
1. 需求的萃取流程
1)问题
2)现状
3)期望
2. 分析需求问题常见困扰
1)问题复杂
2)找不到关键问题
3)你关注的关键问题是什么?
3. 问题排序的重要性
1)共识
2)共进
3)共认
4. 从大角度、多层次中分析关键问题
工具:情景分析法
图表:需求分析表
小组练习:现场制作培训目标
要点:问题最根本的本质就是还原事实的真相,才能抓住培训需求
第二讲:问题导入,先“破”再立—课程破题
一、这个培训不做行不行?
1. 问自己:我为什么要讲这个课程—待开发课程的卖点与买点分析
2. “无问题不培训”从何说起—基于问题的课程开发与基于工作任务的课程开发联系与区别
二、培训主题来源于问题的解决方案
1. 以终为始:基于业务期望收益需求分析
2. 还原真相:从实际工作情景中发现问题并寻找解决问题的方案
3. 课程破题与课程结构的链接
练习:绘制本课题的《破题图》
第三讲:明确目标—制定四级大纲
讨论:何为课程内容聚焦?
讨论:课程目标是教学目标么?
分析:对课程目标认知常犯的错误
一、课程目标与教学目标的区别
1. 评估对象
2. 指导对象
二、课程目标与教学目标的关系
1. 上下级关系
2. 课程目标指设计,教学目标指实施
三、课程目标制作应考虑的方面
1. 企业
2. 部门
四、课程目标的四种分类方法
1. 业务目标
2. 绩效目标
3. 能力目标
4. 动机目标
练习:应用工具即兴目标分类
五、四级大纲破题图
1. 课程结构的四级目录—根目录、干目录、支目录、叶目录
2. 虎头立威、龙身丰满,豹尾精短的设计
3. 二级目录结构布局的六种方法—流程法、要素法、英文组合、汉字结构、情景演绎、借喻
4. 三级目录的三色分布及分配比例
5. 由点到面,或由面到点的构建课程金字塔
练习:画出品牌课程的“思维导图”
第四讲:设计内容-素材搜集
一、精品课程内容匹配度来自三个方面
1. 內萃经验
2. 外取经验
3. 优化结构
二、资料数据类
三、信息观点类
——视频,音频,案例,故事,游戏,图片,文档,软件
四、方法工具类
——流程,口诀,话术,模板
五、模式工具类
举例:七大类模型
第五讲:授课形式-教学设计
讨论:授课形式的定义是什么?
讨论:授课形式在成人学习中起到什么作用?
讨论:我们常见的教学形式有哪些?
一、课程的授课形式决定因素
1. 感性
2. 理性
二、制作出客户喜欢的授课形式的方法
工具:左右脑剖析图
三、整个课程设计层次
1. 教学手段
2. 流程
3. 方法
4. 工具
四、一个好的课程结构类型
1. 瀑布型
2. 螺旋型
3. 树状型
五、在问题中流程、方法、工具运用体现价值最大化
1. 规则性问题
2. 规律性问题
3. 原理性问题
六、合理化选择课程教学手段
工具:教学心电图、活动策略表
注:此单元我们会用到教学心电图,让你在教学手段选择上多样化
第六讲:PPT速成—设计标准课件
一、设计之入门与PPT课件
1. ppt的作用(三个)
1)帮助理解
2)视觉冲击
3)美观追求
2. ppt的三种血型,把握不同场景的PPT风格
1)A型-大剧场型
2)B型-会议室型
3)O型-文档型
二、4大元素——PPT要点决定元素
1. 参考线划分区域
——14,14,8,6,2,8
2. 文字:不再为密集文字犯愁
练习:六步法纯文本页面大改造
3. 图表:文不如表,但不能徒有其表
4. 图片:胜千言
练习:多图排版一键秒杀
练习:全图型PPT小练习
练习:多图排版一键秒杀
三、五颜六色——让PPT多彩而不失专业
1. 颜色的基本知识三原色,色轮和颜色含义
2. 多种颜色的搭配
3. PPT实战四原则
案例:PPT颜色优化实例
四、效果惊人的设计四大原则
1. 对比
2. 对齐
3. 重复
4. 相近
五、提高PPT的逼格
1. 淡化大浓色块
2. 细化粗重线条
3. 简化花哨图文
4. 优化复杂模板
第七讲:一“名”惊人—课程命名
一、好课程的名字标准是什么?
1. 课程破题的三个关键词—主题、角度、方向
2. 课程命名的七字法则—精准、优雅、冲击力(常见命名误区分析)
二、品牌课程命名的五种经典方法
——模型量化、以小见大、真知酌见、形象比喻、问题悬念
分组讨论:这些课名为什么吸引人?—最佳课程命名案例展示
分组讨论与小组展示:我的课程我作主
附加:如果加入第三天的学员每人辅导,产出完整1小时课程PPT课件,落地转换效果更佳
公众演讲与销售演讲实战教练
10年企业培训实战经验
《TTT国际职业培训师标准课程》授权导师
《4维培训体验设计课程》认证导师
《左圆右方-创新思维与问题解决》认证讲师
国际演讲组织中国区TEDX私人教练
曾任:爱丽丝集团(日资)丨市场总监
曾任:复旦联合基因青岛公司丨培训总监
→连续3年担任湖北邮政管理中心内训师导师
→国家电网四省6地区特聘内训师打造导师/中国银行光大银行常年返聘TTT导师
→带领企业团队研发近160门精品企业培训课程,进行100+场内训师打造项目辅导
→为银行、通讯、外企、500强等企业进行授课,累计培养5000多名专兼职讲师
擅长领域:TTT系列课程/演讲表达/结构思维/团队沟通
于沣然老师,20年职业经历,任职联合基因培训总监期间有近百场的项目宣讲经历,语言表达功底扎实,深知成交演讲的脉络与精髓。5年公众演讲研究,2017年《我是好讲师》大赛荣获全国10强,国际头马Toastmaster比赛获得中国D区演讲冠军,参加成立国内第一家高端人才演讲俱乐部青岛头马领袖演讲俱乐部,帮助500多名职场人士提升演讲与表达提升。
于沣然老师,5年TTT授课培训经验,在课程设计中结合运用了4C法颠覆培训课堂,多种反转培训策略,多种学习工具,做到让学员们,听得懂,学得会,做得到,带的走的效果。曾为多家银行、通讯、外企、500强企业进行内训师打造项目辅导,并帮助企业策划成立企业演讲俱乐部,并为企业内训师策划辅导演讲比赛,累计培养8000多名专兼职讲师,带领企业内训师开发了近1600门企业培训课程。
于老师多次担任培训师技能大赛评委和辅导专家,在2019年中国电网联合会“国家电网省级内训师大赛”中,为国家电网辅导4个省市地区的内训师,其中两人获得省级选拔前三名,团体得分第二名。深受企业认可,学员们的满意度达96%以上。
部分企业重要大赛辅导成绩:
↠↠重庆轨道交通:2020年全国城市轨道交通行业“时代杯·我是城轨好讲师”大赛
沣然辅导重庆赛区10名选手全部拿奖,一名选手杀进决赛获得大赛最高奖项--金奖,其他选手获二等奖3名,三等奖1名,优秀奖4名,城轨创新奖1名,实力团队奖等6项大奖。
↠↠河北机场集团:为集团辅导优秀内训师80人,研发精品课程30门;所辅导的学员获
得河北机场集全国内训师大赛第一名和第二名。
↠↠国家电网:2019年被特聘为山东,河北,吉林三省6地区特邀内训师打造导师,河
北代表队获得团队二等奖。为企业培养200余名内训师,产出内训课程113门。
部分经典带教辅导项目:
↠↠建信人寿:内训师授课技巧,课程开发,PPT设计产出精品课程40门。毕业培训师120名。
↠↠山东将军集团【内训师授课技巧、课程开发】教辅导项目,成果:PPT设计产出精品课程20门。毕业培训师40名。
↠↠国家电网【内训师打造】教辅导项目,成果:为企业培养200余名内训师,产出内训课程113门。
↠↠山东福瑞达集团【优师优课内训师提升】教辅导项目,成果:培养50名优秀内训师毕业,2名内训师网红主播,且产出精品课程20门。
↠↠青岛颐中烟草【优师优课内训师提升】教辅导项目,成果:培养50名优秀内训师毕业,产出精品课程20门。
↠↠哈尔滨铁路局定制了10期内训师线上训练营项目,受训内训师人数1000人次。
↠↠青岛海尔集团:线上内训师项目培养50名优秀内训师,产出精品课程30门。
内训师授课线上训练营从3月开始每月平均直播30个小时,部分案例有:
◆ 哈尔滨铁路局:定制10期共100小时内训师线上训练营项目,受训内训师1000人。
◆ 青岛海尔集团:线上《优师优课内训师提升》,培养50名优秀内训师,产出精品课30门。
◆ 哈尔滨能建集团:线上《一念之转—课程设计与开发》12小时授课+辅导。产出精品课20多门。
◆ 徐州工程机械:线上《打动听众-直播授课技巧与课程开发》15小时训练营
◆ 中国石油青海油田:录制线上《一念之转—课程设计与开发》4小时5期学员学习
◆ 中国邮政武汉分行:内训师直播训练营5天(15小时)产出16门精品课程
◆ 创业酵母:为前阿里铁军打造知名教育平台录制3小时《故事思维在管理中的运用》
线上直播客户还有:工商银行成都分行,中国联通北京公司,上海电信,阿斯利康制药
2019年累计TTT+演讲授课120天以上,其中代表返聘案例有:
◆武汉邮政学院《优师优课内训师提升项目》3期
◆哈尔滨时代光华《优师优课内训师提升项目》26期
◆青岛海尔大学《水煮三国-跨部门和谐沟通》5期
◆淄博齐鲁石化《TTT培训师授课与呈现》5期
◆厦门航空《TTT培训师授课与呈现》2期
◆河北机场集团《TTT培训师授课与呈现》3期
◆甘肃天水电信《TTT培训师授课技巧与课程设计》1期
◆武汉邮政集团《TTT培训师授课与呈现》3期
◆安徽农商银行《TTT培训师授课技巧与课程设计》四天三夜
◆三岛中融集团《TTT培训师授课与呈现》4期、《商务演讲呈现与表达艺术》3期
◆建信人寿《TTT培训师授课与呈现》4期、《课程开发与设计》2期、
《商务演讲呈现与表达艺术》2期
◆山东绿地泉控股《商务演示与呈现》3期
◆一汽大众《TTT培训师授课与呈现》3期
◆湖北企业家商会《演讲的力量-领袖演说与表达》2期
◆中信国安《ppt设计美化与工作汇报2期
◆ 银川工商联《TTT培训师授课与呈现》2期
主讲课程:
01-TTT系列
《特殊时期内训师线上授课直播混合式培训》
《内训师优师优课》9天打造项目
《风采卓然——培训师授课技术与呈现》
《一念之转——七步课程设计与开发》
《美轮美奂——商务PPT逻辑设计与美化》
《情景微课——基于工作场景的微课开发》
《深度挖金——高能组织经验萃取》
《将培训注入情感——4维培训体验教学设计》
02-演讲表达系列
《演讲的力量——公众演讲与表达艺术》
《打动听众——商务演讲呈现与表达能力提升》
《成交为王——商务演讲项目招标技能提升》
《结构化思维——让工作汇报更轻松》
《故事思维——提升说服力的关键能力》
《企业奇葩说——辩论赛节能提升辅导》
03-团建系列
《关键性对话——让跨部门沟通更有效》
授课风格:
真:真诚有亲和力,做事风格严谨,认真负责,注重学员行为的改变
练:课堂讲授法、角色扮演法、游戏活动法、头脑风暴法、比武操练等多种感性与理性教学方法,根据对象,环境,学员配合使用。
笑:幽默风趣,生动活跃;授课气氛好,松紧有度,收放自如,注重学员行为转化
三给:给笑声,给效果,给干货
四有:有思想,有逻辑,有内容,有启发
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课程背景:作为销售人员其业绩波动80%的原因是由20%的高端客户引发的。所谓的高端客户,就是市场上卖方认为具为战略意义的客户。根据20/80原则,他们是卖方的“贵人”,是需要给予特殊“礼遇”的一群。而销售人员的业绩徘徊不前,80%的原因是因为心态和专业技能的缺乏而导致的。高端客户的忠诚度决定了其..
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导引:银行客户管理现状与思考1.客户管理中的全量思维2.不同客群的差异化经营思路第一讲:拓客引流准备要点一、拓客引流的核心与流程1.拓客引流的两大核心要点2.拓客引流的四个阶段3.常态拓客的六字精髓二、客群及环境摸底1.迈开腿,做好500米、1公里和3公里的三圈调研2.画地图,网格化划分区域,精准定位客群3.做..