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初露锋芒,引导型讲师授课技巧

课程编号:56812

课程价格:¥20000/天

课程时长:2 天

课程人气:117

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:张帆

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业高管、核心管理人员、高绩效员工、人力资源部员工及内训师

【培训收益】


开场团建:选出组长定出组名每个人列举授课方面的三个困惑
第一讲:内训师角色认知和课程开发
一、从大脑的角度理解学习过程
课程导入:我家的学霸是怎么培养出来的
1. 三脑原理:AKS是教学分类,更是学习闭环
2. 从大脑的特点谈什么样的学习最有效
1)我现实——功利主义
2)我胆小——希望掌控
3)我懒惰——简单易懂
4)我固执——激活旧知
5)我参与——趣味沉浸
6)我转化——拿到结果
3. 教学三大主义
1)天:靠天吃饭刺激不能停的行为主义
2)弟:好理解好记忆,但是学会了还是老二的认知主义
3)人:以人为本,激活人的高级机能的建构主义
4)从建构主义说“刻意练习”和“心流”
互动思考:你的课程符合什么教学主义?如何迭代?
二、三感教学最诱人让闭环成为愉悦的回路
1. 融入场域,基于实际问题-意义感
2. 提炼内容,降低学习成本-效能感
3. 设计流程,体验学习成果-成就感
实战演练:针对自己的课程,找到可以优化的环节,带着问题和目标进行学习。


第二讲:全脑授课的三大法宝
一、故事的引导情绪脑喜欢
1. 故事:道理和故事你喜欢听哪一个?
视频:雷军怎么讲故事
工具:故事模型1. 0(有悬念有结构)
实战练习:用故事的冲突包裹你的案例
2. 段子:用包袱避免学员瞌睡和走神
视频:我女朋友喜欢兔子
工具:讲段子的“猫南北”模型
实战练习:用故事的冲突包裹你的故事
3. 心电图:用教学刺激度牢牢吸引
二、逻辑的结构认知脑喜欢
1. 结构:符合人的思维习惯
工具:思维导图
2. 提炼(模型口诀):降低认知负荷
工具:化繁为简的“十分重要”模型
三、行为的迁移本能脑喜欢
1. 从洗脑培训现场说“乌合之众”的本质–
2. 洗脑的本质:进入群体无意识状态
3. 金句:标语洗脑,让人听了就想打冲锋
工具:金句创造的五个公式
4. 套路和口诀:为冲锋的战士提供子弹,确保打得赢
工具:提炼内容的独孤九剑

第三讲:从授课技巧到引导技术
一、神情自若:如何克服紧张
1. 紧张和自卑无关
2. 紧张的原因--源自本能脑的记忆被唤醒
3. 紧张最有效解决方案—脱敏的六大法宝
1)课程预演
2)提前到场
3)成果冥想
4)一物在手
5)找人聊天
6)水的妙用
实战演练:对着小组的人讲3分钟个人故事
二、神采焕发:手眼身法步
1. 手:菜刀大法和板砖大法
2. 眼:点射、扫射、定射
3. 声:吹蜡烛&馋骨头
4. 法:节奏感张弛有度
5. 步:培训师的行、站、容、妆
实战演练:每人小组展示3分钟要体现出手眼身法步的运用
三、神采飞扬:课程互动技巧
1. 听:深度聆听察需求
2. 说:立体表达激全脑
3. 问:见问则喜谢学生
4. 答:连环提问启反思
5. 评:精准反馈巧点评
6. 全脑授课的“三浪”教学法反转教学
第一浪:惊涛拍岸知识本身泛起的浪涛(tolearn说)
第二浪:卷起千堆雪基于内容的教学活动(todo问答)
第三浪:江山如画一时多少豪杰给学员信心,赋能点评才能赋能人才(tobe听评)
实战演练:基于以前的课程完成三浪的改造
金句:学习是在“折腾”中转移知识的使用权,所以少折腾自己(老师要讲得更少),多折腾学员!(学员参与得更多,收获得越大)
四、从心领神会到心旷神怡“神”是个神马东
1. 神,从意识的吸引到潜意识的吸引
2. 用故事敲开潜意识之门
工具:故事模型2.0(隐喻换框画面感)
练习:如何用故事来回答学员的问题
3. 用场域助推学习的发生
1)深度聊聊破冰
互动思考:破冰的“冰”是什么?
第一层:冰信任之冰老师和学员之间
第二层:冰关系之冰学员和学员之间
第三层:冰认知之冰学员和课程之间
第四层:冰场域之冰老师和学员对陌生的环境之间
互动思考:张老师的开场说了些什么?可以破那几层冰
2)常见开场破冰的八种方式
3)课堂中提升控场能力,加强潜意识沟通的工具
工具:双流激场
互动思考:对你生命中最有影响力的一堂课,进行“双流激场”的拆解

第四讲:学习成果的呈现
1. 学员的收获呈现
工具演练:基于单个知识点的教学活动《结肠炎模型》
工具演练:基于多个知识点的教学活动《长征精神模型》
2. 教师的收获呈现(只有在教学中获得了滋养,才能去享受这教学的课堂)
工具演练:成为专家型讲师的《教学相长模型》
工具演练:课程迭代的教学设计“《加减乘除模型》
课程结束 

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