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职场局中局—新晋管理者的技能修炼(版权)

课程编号:54708

课程价格:¥13000/天

课程时长:1 天

课程人气:115

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:曾贝贝

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
新晋管理者

【培训收益】
● 了解新晋管理者的角色认知和角色定位,帮助学员尽快适应角色转换 ● 理解什么是目标管理,学会使用SMART工具设定目标 ● 学会使用PDCA工具模型目标实施目标,是目标更好地执行 ● 懂得团队管理和概念和目标绩效曲线,学会团队行为风格模型“王者模型” ● 学会高效团队沟通的倾听和反馈,与上下平级沟通的步骤

第一讲:角色认知-管理者的角色定位
游戏互动:画出你心目中的管理者画像
一、什么是管理
1. Management/完成、负责、执行/管理的范畴
二、什么是领导
2. Leadership/影响、指导/领导范畴
三、员工角色与能力变化曲线
1. 专业技能线
2. 能力(指导、激励、组织、控制)线
四、管理者常见的角色错位
1. 事必躬亲
2. 官僚主义
3. 只做擅长
4. 有求必应
五、管理者角色定位
1. 面对上级:业务执行者
1)战略正确、目标达成
2)组织、分配、协调、控制
3)决策支持及建议
2. 面对下级:管理组织者
1)指导、管理、培养
2)引领方向,推动目标达成
3)成为公司的形象代言人,为团队做表率
3. 面对客户及平级:关系协调者
1)沟通、协作
2)关系推进
3)解决客户问题、推动客户关系、树立公司形象

第二讲:理清方向-管理者的目标管理
一、什么是目标管理
1. 目标管理:“成果管理”
2. 促动积极参与、确定工作目标,检查目标结果、制定奖惩手段
二、目标设定工具-SMART
1. Specific 具体的
2. Measurable 可衡量的
3. Achievable 可达成的
4. Relevant 相关的
5. Time-based 有时限的
小剧场讨论:你给的目标,我做不到!
课堂练习:设定目标训练
三、目标设定注意事项
1. 双向确认
2. 目标重温
3. 审视纠偏
四、目标实施工具-PDCA
1. 工具含义
1)Plan 计划
2)Do 执行
3)Check 检查
4)Action 处理
小剧场讨论:老王要去烧烤啦!
2. PDCA的特点
1)大环套小环
2)小环保大环
3)互相促进
4)推动大循环

第三讲 取长补短-高效团队的运作机制
一、团队概念
1. 团队=人+口+耳+才
二、团队管理目标绩效曲线
1. 团队管理的目标是提升所有成员的绩效水平
三、Z时代团队成员行为特征
1. 过去:价值驱动、定位清晰、敬畏权威、无条件执行任务
2. 现在:兴趣驱动、无惧权威、追求平等、期望任务清晰、目的明确
四、如何识别团队-王者模型
1. 上单:CEO/团队领导者
2. 打野:营销/业务部门
3. 中单:人力资源/公关部门
4. 射手:技术/研发部门
5. 辅助:行政部门
四、与不同王者模型的相处原则
1. 与上单相处原则:
1)说重点
2)给尊重,不硬刚
3)婉转提醒
4)多分析、预防TA过快做决策
5)及时反馈,强调结果
2. 与打野相处原则:
1)热情回应
2)强调TA的感受
3)多赞扬认可
4)培养TA的耐心
5)加强情感维系
3. 与中单相处原则:
1)明确目标
2)说清楚规则和标准
3)倾听想法
4)鼓励TA说出想法
5)避免随性、强调原则
4. 与射手相处原则:
1)强调数据
2)用事实说话
3)让TA多表述
4)给予支持、帮助TA下决定
5)以身作则,力争完美
5. 与辅助相处原则:
1)更多关怀与包容
2)温暖问候
3)提前告知风险和变化
4)建立信心、助TA突破自我
5)多感谢,共同维护团队
剧本工具:王者模型测试
五、反馈辅导工具-BEST
1. BEST模型含义
1)Behavior description 描述行为
2)Express consequence 表达结果
3)Solicit input 征求意见
4)Talk about positive outcomes 着眼未来
小剧场讨论:美美迟到了
课堂练习:迟到反馈、反馈辅导训练
2. 反馈辅导注意事项
1)反馈及时不做累加
2)彼此信任以身作则
3)激活对方思考力,并留足时间

第四讲:博得双赢-高效团队的沟通技巧
一、沟通漏斗
沟通游戏:你说我画
1. 传递信息和接收信息的完整度,呈现递减状
二、倾听和反馈的三层次
1. 心在自己
2. 心在他人
3. 心心相印
小剧场讨论:牛壮壮的沟通障碍
课堂练习:沟通训练
三、与上级沟通三步骤
1. 明确:上级指令,目标结果,时间节点
2. 探讨:工作计划,困难障碍,解决方案
3. 汇报:工作进度,工作结果,经验总结
四、与下级沟通三步骤
1. 强调:工作重点,目标意义,结果标准
2. 询问:工作进度,压力感受,支持帮助
3. 鼓励:自我评价,工作创新,努力尝试
五、与平级沟通三步骤
1. 请求:协助要点,分配时间,结果答复
2. 寻求:共同目标,对方需要,换位思考
3. 谋求:相互理解,双赢结果,关系融洽
六、马斯洛需求阶梯
1. 生理需要
2. 安全需要
3. 社交需要
4. 尊重需要
5. 自我实现需要 

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